【部編人教版】語文1年級上教案

1、1. 1.天地人 天地人教學目標 教學目標1. 學習兒歌，背誦兒歌。2.認識 6 個生字：“天” 、 “地” 、 “人” 、 “你” 、 “我” 、 “他” 。3.能正確流利地讀出課文。4.訓練手、口協(xié)調(diào)一致的能力，訓練指讀方法。5. 培養(yǎng)學生識字的興趣。教具準備 教具準備課件 生字卡片教學時間 教學時間一課時教學過程 教學過程一、導入新課 一、導入新課小朋友們好！今天老師又要和小朋友一起做游戲了，你們開不開心呀？老師知道，你們特

2、別喜歡背兒歌老師也想和小朋友們一起背兒歌，全體起立，預備——開始：小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來；喵、喵、喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。小朋友們， 今天老師教給小朋友學習一首新的短兒歌，你們想不想聽呀？ 二、新授 二、新授 1.出示課件，教師范讀： 請小朋友仔細聽：天地人，你我他。 2.領讀： 現(xiàn)在老師讀一句，小朋友跟著讀一句：天地人，你我他。我們來做個高低聲的游戲，老師用大的聲音讀，小朋友就用小的聲音讀；老師用小的聲音讀，小朋友就用大的

3、聲音讀。3. 小朋友打開書手指一個字一個字指著讀。4.做游戲讀課文。我們接著再來做個小游戲，老師用手指上面，同學們讀（天） ，老師用手指下面，同學們讀（地） ，老師用手指你們，同學們讀（人） ，游戲開始。給“人”找朋友：男人、女人、小人、雪人、老人、人們、行人、2.學習句子用上“你、我、他” ，說說我們現(xiàn)在都在做什么？六、結(jié)束語 六、結(jié)束語 今天小朋友用這么短的時間認識了這么多的字，還和它們做了這么多的游戲，你們開不開心呀？那今天回家后

4、把這些好朋友介紹給爸爸媽媽，讓他們也成為好朋友，好不好？板書設計 板書設計課件顯示圖片生字。教學反思 教學反思識字教學是低年級的教學重點也是難點。為了取得好的識字效果，多種讀的方式使學生保持高度興趣，在本節(jié)課中，主要采用了多種活動促進學生興趣的方法，在教學中引導學生自主識字，并用多種游戲使同桌、小組合作學習，獲取知識，教師充當引導的角色，通過教師與學生的互動，學生與學生的互動，讓學生在閱讀中，在感悟中識字。2. 2.金木水火土 金木水火