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1、不可缺失的敬畏網(wǎng)傳 9 月 16 日下午,92 歲高齡的國家科技最高獎(jiǎng)獲得者吳良鏞在人民大會(huì)堂,堅(jiān)持站著35 分鐘講完了以《志存高遠(yuǎn) 身體力行》為題的報(bào)告,但臺(tái)下大批后排學(xué)生趴在桌上睡去。能在人民大會(huì)堂聆聽國家頂級(jí)科學(xué)家的報(bào)告,想來這些新入學(xué)的研究生也非平凡之輩。可就是這些可畏的后生,做出了令人大失所望的舉動(dòng):睡覺,而且是在一位高壽老人站著講課時(shí)。無論如何這都是一記響亮的耳光。這記耳光首先打在中國教育的臉上。十六年(小六中六大四)的學(xué)
2、校教育,居然沒能教給這些沉睡青年起碼的禮節(jié)。這記耳光也打在青年才俊的父母身上。如果學(xué)校以教授文化課為主,那么家庭更多言傳身教做人的道理。面對(duì)一位耄耋老人肅立講演,青年們至少應(yīng)該洗耳恭聽。子不教父之過,父母?jìng)冎魂P(guān)心孩子考高分、進(jìn)名校,殊不知更重要的在于以德修身、以才養(yǎng)智。人人不可缺失敬畏之心。在真知灼見面前,在盛衰興亡面前,一個(gè)人如果缺失了敬畏之心,就會(huì)迷失方向,不辨美丑,最終沉淪自己。九旬老人站著講課,并非作秀,而是懷有敬畏之心。對(duì)真理
3、的敬,對(duì)后生的畏——他相信長江后浪推前浪,臺(tái)下眾多學(xué)生中將來必定有人能趕超他。青年更應(yīng)對(duì)前輩和學(xué)術(shù)高峰敬畏,才能勇于攀登。社會(huì)上的不良之風(fēng)影響得莘莘學(xué)子們?cè)絹碓浆F(xiàn)實(shí),只看重能提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)業(yè),對(duì)其他貌似身外之物不聞不問——現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)出來許多精致的利己主義者。殊不知人才競(jìng)爭(zhēng)不只爭(zhēng)專業(yè)學(xué)識(shí),更多的爭(zhēng)綜合素質(zhì)、眼界品格。除了不能順利社會(huì)化的偏才怪才,沒有哪個(gè)成功者只有一技之長。放眼古今中外,無論理由多么充分,利欲熏心者大多引火燒身——
4、此之謂名利之心不可有,敬畏之心不可無不可缺失的敬畏網(wǎng)傳 9 月 16 日下午,92 歲高齡的國家科技最高獎(jiǎng)獲得者吳良鏞在人民大會(huì)堂,堅(jiān)持站著35 分鐘講完了以《志存高遠(yuǎn) 身體力行》為題的報(bào)告,但臺(tái)下大批后排學(xué)生趴在桌上睡去。能在人民大會(huì)堂聆聽國家頂級(jí)科學(xué)家的報(bào)告,想來這些新入學(xué)的研究生也非平凡之輩??删褪沁@些可畏的后生,做出了令人大失所望的舉動(dòng):睡覺,而且是在一位高壽老人站著講課時(shí)。無論如何這都是一記響亮的耳光。這記耳光首先打在中國教
5、育的臉上。十六年(小六中六大四)的學(xué)校教育,居然沒能教給這些沉睡青年起碼的禮節(jié)。這記耳光也打在青年才俊的父母身上。如果學(xué)校以教授文化課為主,那么家庭更多言傳身教做人的道理。面對(duì)一位耄耋老人肅立講演,青年們至少應(yīng)該洗耳恭聽。子不教父之過,父母?jìng)冎魂P(guān)心孩子考高分、進(jìn)名校,殊不知更重要的在于以德修身、以才養(yǎng)智。人人不可缺失敬畏之心。在真知灼見面前,在盛衰興亡面前,一個(gè)人如果缺失了敬畏之心,就會(huì)迷失方向,不辨美丑,最終沉淪自己。九旬老人站著講課
6、,并非作秀,而是懷有敬畏之心。對(duì)真理的敬,對(duì)后生的畏——他相信長江后浪推前浪,臺(tái)下眾多學(xué)生中將來必定有人能趕超他。青年更應(yīng)對(duì)前輩和學(xué)術(shù)高峰敬畏,才能勇于攀登。社會(huì)上的不良之風(fēng)影響得莘莘學(xué)子們?cè)絹碓浆F(xiàn)實(shí),只看重能提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)業(yè),對(duì)其他貌似身外之物不聞不問——現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)出來許多精致的利己主義者。殊不知人才競(jìng)爭(zhēng)不只爭(zhēng)專業(yè)學(xué)識(shí),更多的爭(zhēng)綜合素質(zhì)、眼界品格。除了不能順利社會(huì)化的偏才怪才,沒有哪個(gè)成功者只有一技之長。放眼古今中外,無論理由
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