版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江大學(xué)公共管理學(xué)院碩士學(xué)位論文長(zhǎng)征:政治社會(huì)化視角的分析姓名:李東方申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中共黨史指導(dǎo)教師:許法根20070501A b s t r a c tT h ep o l i t i c a l s o c i a l i z a t i o n i s ap r o c e s s o fe d u c a t i o na n dt r a i n i n g ,t h r o u g hw h i c ht h eg
2、 o v e r n i n g c l a s sp u b l i c i z et h e i rp o l i t i c a lc u l t u r et o t h ec r o w d s i n o r d e rt o 6 T i s u r e t h e i r g o v e r n i n g .D u r i n g t h i s p r o c e s s ,t h ep o l i t i c a l
3、 s o c i a l i z a t i o n f i r s t l y t u r n s o u t t o b e a p r o c e s s o f p o l i t i c a lp r o p a g a n d a , t h a ti s ,t h ep r o c e s s o ft r a n s p o r t a t i o no f p o l i t i c a lt h o u g h t
4、s ,p r i n c i p l e ,m i n d ,a n dt h ew a yo ft h e i r b e h a v i o r a n dS Oo nt o t h em e m b e r so f t h es o c i e t y ;m o r e o v e r , t h ep o l i t i c a l s o c i a l i z a t i o ni s a l s oap r o c e
5、s so fp e r s o n a ll e a m i n go np o l i t i c a lc u l t u r e .T h em e m b e r s o f t h es o c i e t yb u i l du pt h e i ro w n p o l i t i c a lc o n c e p t i o na n d p o l i t i c a lv o l i t i o n .a(chǎn) n ds
6、e tu pt 1 1 e i rw a y o f a c t i o nu n d e rt h ee x e r t i o no fas u b t l e i n f l u e n c e f r o me d u c a t i o n .T h e p o l i t i c a l s o c i a l i z a t i o n i s t h e l o c a l c o n s o l i d a t i o
7、 n o f t h e s e t w op r o c e s s e s .I nt h e1 9 3 0 ’S ,t h eL o n gM a r c hi s am i l i t a r y t a c t i c a l t r a n s f e ru n d e r t a k e nb yt h eR e dA r m y a f t e rt h ef a i l u r e o f t h ef i f t h
8、 S u p p r e s s i o nC a m p a i g n .I nt h i s p r o c e s s ,t h eC C P l e dp o l i t i c a l s o c i a l i z a t i o n i n t h es u r r o u n d i n ga r e a s ;T h e L o n gM a r c hi st h ep o l i t i c a l s o c
9、i a l i z a t i o no ft h eC C P .I t i s s i g n i f i c a n t t o i n v e s t i g a t e t h e p o l i t i c a l s o c i a l i z a t i o n b o t ht h e o r e t i c a l l ya n d p r a c t i c a l l yt oc c P , t h e p a
10、r t yi np o w e r o f o u rc o u n t r y .T h i s a r t i c l ei sa n a l y z i n gt h et w o a s p e c t so f t h e p o l i t i c a ls o c i a l i z a t i o n :f i r s to f a l l ,i ti st h ep r o c e s so f r a d i a t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長(zhǎng)征:政治社會(huì)化視角的分析_17406.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)的政治社會(huì)化功能分析.pdf
- 23769.政治社會(huì)化視角下的少先隊(duì)文化建設(shè)研究
- 政治社會(huì)化視角下的美國(guó)公民教育研究.pdf
- 主旋律電影的政治社會(huì)化功能分析.pdf
- 淺析大學(xué)生政治社會(huì)化
- 網(wǎng)絡(luò)傳播與政治社會(huì)化淺析
- 大眾傳媒的政治社會(huì)化功能研究
- 67005.政治社會(huì)化視角下的高中思想政治課教學(xué)內(nèi)容研究
- 談當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化
- 青年文化與青年政治社會(huì)化.pdf
- 社會(huì)化媒體對(duì)我國(guó)實(shí)體政治的影響及對(duì)策分析.pdf
- 社會(huì)化視角下的宋代童蒙教育.pdf
- 和諧社會(huì)視閾下的政治社會(huì)化問(wèn)題研究.pdf
- 社會(huì)化媒體的傳播模式分析
- 行刑社會(huì)化的價(jià)值分析.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)政治社會(huì)化的涵義、特點(diǎn)及影響因素
- 中美青少年政治社會(huì)化的比較研究.pdf
- 政治社會(huì)化視域下課程改革的倫理訴求
- 組織社會(huì)化策略、主動(dòng)社會(huì)化行為對(duì)社會(huì)化水平的影響研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論