政策法規(guī)科職責、工作流程

1、市教育局政策法規(guī)科工作職能、職責及工作程序市教育局政策法規(guī)科工作職能、職責及工作程序負責全市教育綜合改革與發(fā)展戰(zhàn)略的研究并就重大問題進行政策調(diào)研規(guī)劃并起草地方性教育法規(guī)、規(guī)章制度和政策負責全市教育系統(tǒng)法制宣傳、教育行政執(zhí)法監(jiān)督和行政復議工作。市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在政策法規(guī)科研管理處負責全市教育科研工作負責學會管理工作。市語言文字工作委員會辦公室是市語言文字工作委員會的辦事機構(gòu)設(shè)在市教育局與政策法規(guī)科研管理處合署辦公。主要職責是

2、:貫徹執(zhí)行國家關(guān)于語言文字的方針、政策、法規(guī)擬定市語言文字工作規(guī)劃和實施辦法宏觀管理和指導全市各行各業(yè)語言文字工作。各項工作職責及流程各項工作職責及流程(一)政策法規(guī)工作1、起草地方性教育法規(guī)和規(guī)章工作工作職責工作職責:負責教育系統(tǒng)地方性教育法規(guī)和規(guī)章的起草工作。工作流程工作流程:教育局相關(guān)業(yè)務(wù)處室或直屬單位提出立法申請→報局黨委會議審定→報市人大(或市政府)編人立法計劃→組織立法調(diào)研→形成法規(guī)或規(guī)章草稿→聽取各方面意見→修改完善草稿→

3、報市人大(或市政府)審議通過→印制文件→備案。2、教育法制宣傳工作工作職責工作職責:負責全市教育系統(tǒng)的法制宣傳工作。工作流程工作流程:制訂宣傳活動方案→報局主管領(lǐng)導審批→下發(fā)宣傳活動通知→區(qū)、縣(市)教育局組織實施→市教育局檢查指導→區(qū)、縣(市)教育局形成總結(jié)上報備案。3、教育行政執(zhí)法監(jiān)督工作工作職責工作職責:負責全市教育系統(tǒng)行政執(zhí)法監(jiān)督工作。工作流程工作流程:制發(fā)行政執(zhí)法責任制實施方案→報局黨委會議審議通過→下發(fā)通知→對各行政執(zhí)法部門

4、執(zhí)法情況進行檢查或抽查→各有關(guān)執(zhí)法部門年終上報行政執(zhí)法責任制工作總結(jié)→召開教育行政執(zhí)法工作總結(jié)會議→形成年度工作總結(jié)報市政府法制辦。4、行政復議工作工作職責工作職責:負責全市教育系統(tǒng)的行政復議工作。工作流程工作流程:接收行政復議申請→提出是否受理的意見→報局主管領(lǐng)導簽署意見→5日內(nèi)以書面形式通知申請人是否受理審查(如不受理告之可采取的其他法律途徑)→依法受理行政復議案件后指定兩名辦案人具體負責案件辦理→辦案人7日內(nèi)將行政復議申請書副本送

5、達被申請人→被申請人提出書面答復、提交相關(guān)證據(jù)材料→審查行政復議案件→制作行政復議決定書→向申請人送達行政復議決定書(ω日內(nèi)作出行政復議決定案件復雜、情況特殊的經(jīng)局長辦公會批準可延長30日)。(二)教育科研工作1、課題規(guī)劃立項工作工作職責工作職責:市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室(以下簡稱“規(guī)劃辦“)負責每個五年規(guī)劃期間全市教育科學規(guī)劃課題的征集和立項審批工作。1、“推普周“宣傳工作工作職責工作職責:負責組織全市每年一次的全國推廣普通話宣傳

6、周活動。工作流程工作流程:制定“推普周“活動方案→召開會議部署工作→組織實施→總結(jié)工作。2、社會用字管理工作工作職責工作職責:負責協(xié)調(diào)、督促、指導有關(guān)部門加強社會用字管理的監(jiān)控和管理工作。工作流程工作流程:組織社會用字管理部門進行社會用字檢查或抽查→發(fā)現(xiàn)問題→下發(fā)限期整改通知書→存在問題的單位進行整改社會用字管理部門進行復檢→制發(fā)簡報通報檢查情況。3、城市語言文字評估工作工作職責工作職責:負責全市十一縣(市)的語言文字評估工作。工作流程

7、工作流程:接受評估單位提出評估申請→確定評估的縣(市)→下發(fā)評估工作通知→縣(市)組織自檢自查→市語委組織評估→通報評估結(jié)果。工作職責：負責本級權(quán)限內(nèi)的教育行政執(zhí)法；負責教育行政復議、綜合治理和普法工作。研究貫徹教育政策、法規(guī)的重大問題，審查本局各職能科室起草本市貫徹黨和國家教育方針、政策、法規(guī)的規(guī)范性文件；會同有關(guān)部門檢查教育執(zhí)法情況，依法檢查各級各類學校辦學情況，查處教育違法違規(guī)的行為；指導和督查學校安全工作。（一）工作職能政策法規(guī)

8、科（行政許可科）成立于2011年9月，目前承擔的主要職責：負責全市教育創(chuàng)新工作，指導開展教育理論與實踐創(chuàng)新，指導教育發(fā)展政策研究和調(diào)研；編寫《教育決策參考》；負責全市教育法制工作，指導中小學開展普法教育，開展依法治校示范校評選與管理；負責規(guī)范性文件的合法性審核；負責民辦非學歷教育機構(gòu)的設(shè)立及變更許可、招生廣告?zhèn)浒傅扔嘘P(guān)咨詢服務(wù)工作。（二）服務(wù)承諾1.堅持依法行政，樹立一個形象：“認真專業(yè)、勤政廉潔、文明謙和”的良好形象。2.提高工作效率

9、，強化兩種意識：責任意識和服務(wù)意識。進一步提高工作效率，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強調(diào)查研究，解決實際問題。3.落實崗位職責，做好三項工作：教育創(chuàng)新工作、教育法制工作、教育政策咨詢服務(wù)工作。4.提高服務(wù)水平，落實四項制度：首問負責制、服務(wù)承諾制、一次告知制、限時辦結(jié)制。5.開展便民服務(wù)，搭建五個平臺：教育政策咨詢平臺、教育法規(guī)解讀平臺、窗口綜合服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺、管理團隊交流平臺。6.打造陽光政務(wù)，實行六個公開：公開科室職責、公開政策規(guī)定、公