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文檔簡介
1、白雪公主和七個小矮人,,丑小鴨,灰姑娘,,《獅子和鹿》這篇課文講了一件什么事?,,《陶罐和鐵罐》這篇課文講了一件什么事?,,《陶罐和鐵罐》、《獅子和鹿》兩篇課文有什么共同之處?,這兩篇都是童話,那童話有哪些特點呢?,童話的特點:1、采用擬人的手法,把物當作人來寫。2、采用夸張的手法,想象大膽有趣。3、童話里的事物都有象征意義。4、童話里包含著一定的道理。,童話創(chuàng)作方法:想象擬人夸張,同學們默讀練習提示,看這次習作給我
2、們提出了哪些要求?我們已經(jīng)讀過不少童話故事。這次習作就來編童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事。想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。寫好后讀給大家聽,看誰編的故事最有趣。,寫法指導,1、事情生動有趣,敘述有一定的順序。(把事情的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。)2、寫好人物的外貌、語言、動作和心理,還要抓住幾處細節(jié)描寫突出文章的中心。,怎樣編童話故事,第一步:想得越細,說得越具體。(1)什么地方?有哪些動物(事物)?
3、(2)它們之間發(fā)生了什么事?第二步:要細心體會,想想這件事情說明了什么?如:表揚什么?批評什么?第三步:合理地展開想象。如:把它們都當做人來說(寫),會說話、會哭、會笑、會做事等。,寫動物童話的步驟,一、選動物——熟悉的二、想情趣——有趣、有意義三、編故事——發(fā)生、發(fā)展、高潮、結果(一波三折)四、命題、寫成文,一、選動物,你最熟悉的是什么動物?他們有什么特點?母雞會下蛋 鴨子會游泳 孔雀會開屏 馬會拉車
4、 青蛙吃害蟲 烏龜爬的慢 兔子短尾巴 狐貍很聰明(狡猾) 大象鼻子長,你選誰?,生日送禮——贊美友誼互相比美——贊揚心靈美比誰聰明——稱贊有智慧長處和短處——要正確看待自己我來幫助你——贊揚助人為樂環(huán)境保護、文明禮貌、團結友愛、戰(zhàn)勝邪惡、勤奮努力、孝敬父母、知錯能改……,二、想情趣——意義、情感,看老師怎么編童話故事,我選擇了兩個動物來編這個故事,這兩個動物是小老鼠和小鴿子。他們之間發(fā)生了什么有
5、趣的事呢?,三、編故事,,故事的主要內(nèi)容是:小老鼠在河邊喝水的時候掉進河里了,鴿子救下了小老鼠。小老鼠也在獵人的槍下救下了鴿子,報答了救命之恩。我要表達的是:做人要懂得知恩圖報的道理。,我編的時間是:有一天我編的地點是:森林里的一條河邊,事情的起因:小老鼠去河邊喝水,掉到河里去了。,我編的時間是:有一天我編的地點是:森林里的一條河邊,事情的起因:小老鼠去河邊喝水,掉到河里去了。,有一天,一只無家可歸的小
6、老鼠口渴了,它爬到一條清清的河邊去喝水,不小心掉進河里,他拼命掙扎:“救命!救命…”,讀讀《小老鼠和小鴿子》這個童話故事,有一天,一只迷了路的小老鼠在森林里找回家的路。它走著走著,覺得口渴,就去河邊找水喝。沒想到,一不小心就掉進了河里。小老鼠在河水里一邊撲騰一邊大喊:“救命??!救命?。 边@時,在小河的上方飛來一只小鴿子,小鴿子看到水里撲騰的小老鼠,就急忙飛向森林里,她在森林里找來了一根細樹枝,并把這根細樹枝扔到了小老鼠旁邊。小老
7、鼠急忙抓住樹枝,努力的爬到上邊,順利的飄到了岸上。小老鼠得救了,他對天空中飛翔的小鴿子說:“小鴿子,小鴿子,謝謝你救了我,我以后一定會報答你的?!?,小鴿子客氣的說:“不客氣,這是我應該做的”。 第二天中午,小鴿子在一棵大樹上休息。有個獵人看到了她,悄悄的在旁邊的草叢中蹲了下來,舉起了槍。小鴿子還不知道危險馬上就要降臨了,還在那里打盹。小老鼠剛好在草叢里散步,看到獵人在瞄準小鴿子,急得團團轉。忽然,小老鼠靈機一動,想出
8、了一個辦法。他悄悄的跑到獵人腳邊,看準機會咬了獵人的腳一口。獵人感覺腳下一痛,手一偏,槍就射歪了。小鴿子聽到槍聲急忙飛走了。獵人走后,小鴿子和小老鼠又安全的見面了,小鴿子說:“也謝謝你救了我,咱們成為好朋友吧?”小老鼠高興的答應了。從此小鴿子和小老鼠天天在一起愉快的玩耍。,三、編故事(2),主要動物:青蛙、蛤蟆內(nèi)容:青蛙過生日、蛤蟆送禮物情趣:朋友的真情最可貴故事情節(jié):青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改做
9、背心吧——可又剪壞了——再改做帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴,寫作思路,故事發(fā)生:生日到了想送禮;故事發(fā)展:自己動手做衣服;故事高潮:改了一次又一次;故事結尾:送禮的有歉意,收禮的很感激,真情最可貴,朋友應珍惜。,溫馨提示,蛤蟆的心理活動:送什么禮?剪壞了怎么辦?送這樣的禮真不好意思!青蛙和蛤蟆的對話:蛤蟆(不好意思)青蛙(安慰、感激)寫出故事包含的道理:友誼寶貴,真
10、情無價!,,想一想這些動物之間,誰與誰可能會發(fā)生故事呢?,趕快動筆吧,看看誰編的童話有趣又具體?!,好詞鑒賞:謙虛 傲慢 暴跳如雷 不慌不忙 大吃一驚 爭先恐后 糊里糊涂 笨頭笨腦 一動不動 垂頭喪氣 無精打采 勃然大怒 束手無策 爽爽快快 得意洋洋,故事欣賞,在遙遠的森林里,住著許許多多的動物們和一只可惡的大灰狼,它經(jīng)常把其他動物抓起來吃掉。 有
11、一天深夜,它又躡手躡腳地來到了小白兔灰灰家的電話線旁,準備竊聽灰灰與遠在山那邊的小白兔南南的對話,當聽到他們倆約定好第二天早上在森林中的蘑菇園里見面時,便欣若狂喜,一路帶著竊聽器飛奔回家,然后又立刻在前去蘑菇園的路上設好了重重機關,躲在草叢里等著第二天的到來。,小白兔智斗大灰狼,不久,第二的黎明便占據(jù)了天空,兩只小白兔一前一后的出現(xiàn)在小路上,南南一不小心“撲通”一聲掉進了大灰狼的陷井中,灰灰見狀,連忙掉頭逃回了家中,可是南南卻被抓走了
12、,這可這么辦?經(jīng)過再三的思考,灰灰終于想出了一條妙計。它馬上來到狼了大灰狼的家門前使勁地敲擊著門板,等到大灰狼怒氣沖沖地出現(xiàn)在它面前時,灰灰便撒腿逃出了大灰狼的視野里,大灰狼自然不會放過它,也憋足了勁飛快地追了上去。,哪知到就在大灰狼快要追上灰灰時,灰灰一個猛子跳過了自己設的連環(huán)陷井,可大灰狼又比灰灰跳了個更遠,結果它還沒來得及露出那可怕的獠牙就發(fā)現(xiàn)灰灰早沒了人影,原來就在大灰狼跳過兩個陷井的同時灰灰又跳回去了,只不過大灰狼沒發(fā)現(xiàn)而以,
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