新教科版四年級科學(xué)(上)全冊實驗報告單

1、新教科版四年級科學(xué)（上）全冊實驗報告單新教科版四年級科學(xué)（上）全冊實驗報告單分組實驗35個1.實驗名稱：室內(nèi)外溫度的測量與比較實驗名稱：室內(nèi)外溫度的測量與比較實驗?zāi)康模簻y量室內(nèi)外溫度實驗器材：溫度計、線、筆實驗步驟：1、取一支溫度計用線拴好。2、將溫度計懸掛3、讀數(shù)。4、比較。觀察現(xiàn)象：1、的氣溫高；的氣溫低；2、測量氣溫時應(yīng)該選擇的地點。實驗結(jié)果：室內(nèi)外溫度存在差距，通過對大氣溫度的測量，可以了解當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.實驗名稱：氣溫的測量實

2、驗名稱：氣溫的測量實驗?zāi)康模簻y量溫度的變化實驗器材：溫度計實驗步驟：1、陽光下和背陰處測量溫度；2、測量一天中，清晨、商務(wù)、中午、下午、傍晚的氣溫。觀察現(xiàn)象：1、一天中的氣溫高；的氣溫低；2、一天中的氣溫的變化是：實驗結(jié)果：1、陽光下的溫度高，背陰處的溫度低2、一天中，中午的時候氣溫最高，清晨的時候氣溫最低；3.實驗名稱：自制風(fēng)向儀實驗名稱：自制風(fēng)向儀實驗?zāi)康模号囵B(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和提高觀察天氣現(xiàn)象的興趣和好奇心。實驗器材：硬吸管、硬

3、紙板、帶橡皮的鉛筆、大頭針、透明膠帶、剪刀。步驟和方法：選一根硬一點的吸管，在吸管兩端縱向切開約1厘米的縫隙；用硬紙板剪一個大小適中的箭頭和一個稍大一點的箭翼。分別插入吸管兩端的縫隙，并固定。用一根大頭針穿過吸管平衡點，并插入鉛筆一端的橡皮中，使其能自由轉(zhuǎn)動。用我們自制的風(fēng)向標(biāo)測量風(fēng)向。觀察到的現(xiàn)象：1、風(fēng)向是指的方向。北風(fēng)是由吹來的風(fēng)；東南風(fēng)是由吹來的風(fēng)；實驗器材：氣溫統(tǒng)計表，云的統(tǒng)計表，風(fēng)的統(tǒng)計表（分為風(fēng)向統(tǒng)計和風(fēng)速統(tǒng)計兩個表）、平

4、均降水量統(tǒng)計表。步驟和方法：分析這段時間的溫度數(shù)據(jù)統(tǒng)計表；分析這段時間的云和風(fēng)的統(tǒng)計表；分析這段時間的降水量變化柱狀圖。根據(jù)氣溫統(tǒng)計表，云的統(tǒng)計表，風(fēng)的統(tǒng)計表、平均降水量統(tǒng)計表，描述這段時間的天氣變化。觀察到的現(xiàn)象：這段時間內(nèi)都有的降水；平均降水量是毫米；實驗結(jié)果：7.實驗名稱：觀察食鹽、沙在水中的狀態(tài)實驗名稱：觀察食鹽、沙在水中的狀態(tài)實驗?zāi)康模菏雏}、沙能否在水中溶解實驗器材：燒杯2個、攪拌棒2根、沙、食鹽、水。實驗步驟：1、取一小匙食