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文檔簡介
1、,南極小學三年級學生小企鵝塔明諾遠渡重洋,去解救被可怕的“大腳獸”(人)擄去的帝企鵝國的公主娜努瑪。一頭大鯨告訴他,只要找到了愛就能救出公主。塔明諾為了救善良的公主,遠渡重洋,在快要被海象當早餐時,它用自己的智慧,脫離了險境;它在游得很累時,利用冰做成了沖浪式滑板。在路途中,它遇到了許多小伙伴,兩只海鷗帶著它飛越了大西洋;章魚載著它游到意大利;老鼠想盡辦法讓它去坐飛機。經(jīng)過無數(shù)次的遇險和逃脫,最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪公主。。
2、,,《愛心企鵝》主要內(nèi)容:,,,《愛心企鵝》作家介紹: 克里斯蒂安·貝爾格(Christian Berg ,1966~ ) 當代德國著名的兒童音樂和兒童戲劇家?!稅坌钠簌Z》是這位音樂戲劇天才創(chuàng)作的第一本新理念童話。在德國出版后深受讀者的歡迎,迅速成為兒童暢銷書。與此同時,書中主人公--戴小紅帽的企鵝形象也被制作成各式各樣的玩具,風靡全國。,,,《愛心企鵝》目 錄:目錄: 、,第一章 愛心一旦
3、萌動 第二章 在海象的獠牙下 第三章 最最古怪的飛行器 第四章 初聞大腳獸 第五章 焦慮與思念 第六章 都是愛惹的禍 第七章 戴上小紅帽 第八章 風度翩翩的駱駝 第九章 八條腿的坐椅 第十章 怪笑的“石頭” 第十一章 原來可以變快 第十二章 今天最沮喪 第十三章 越過不祥 第十四章 又陷牢籠 第十五章 未卜先知的留聲機,,,《愛心企鵝》閱讀習題:1.在遙遠的南極, 有一只小企鵝叫做塔明諾,是企鵝小學(
4、 )年級的學生,表現(xiàn)一直相當出色。 ⑴一 (2)二 (3)三 2.帝企鵝國王的女兒,娜努瑪公主,就是被( )抓走的, 她從此再也沒有回到南極老家。 ⑴大腳獸 (2)海象 (3)鯊魚3.塔明諾思考了一晚,決定尋找( ),解救娜努瑪公主。于是, 他離開了家。 ⑴同伴 (
5、2)愛 (3)食物,,,《愛心企鵝》閱讀習題:1.在遙遠的南極, 有一只小企鵝叫做塔明諾,是企鵝小學( 3 )年級的學生,表現(xiàn)一直相當出色。 ⑴一 (2)二 (3)三 2.帝企鵝國王的女兒,娜努瑪公主,就是被( 1 )抓走的, 她從此再也沒有回到南極老家。 ⑴大腳獸 (2)海象 (3)鯊魚3.塔明諾思考了一晚,決定尋找(
6、 2 ),解救娜努瑪公主。于是, 他離開了家。 ⑴同伴 (2)愛 (3)食物,4.一路上,塔明諾遇到了自己的天敵,一頭( )想要把塔明諾當作點心,還好,小企鵝聰明的逃掉了。 ⑴大腳獸 (2)鯊魚 (3)海象5..海鷗告訴塔明諾,尋找愛,要到( )去。于是,他們帶著企鵝一起飛行。
7、 ⑴亞洲 (2)非洲 (3)歐洲6.塔明諾被一只小一些的( )抓住了,幸好,這個動物沒有傷害他的意思,還告訴他什么是自己的愛。這個動物,為了讓小企鵝逃脫厄運,又把他放走了。⑴海象 (2)鯨魚 (3)大腳獸。,,《愛心企鵝》閱讀習題:,4.一路上,塔明諾遇到了自己的天敵,一頭( 3 )想要把塔明諾當作點心,還好,小企鵝聰明的逃掉了。 ⑴大腳獸 (2)鯊魚 (
8、3)海象5..海鷗告訴塔明諾,尋找愛,要到( 3 )去。于是,他們帶著企鵝一起飛行。 ⑴亞洲 (2)非洲 (3)歐洲6.塔明諾被一只小一些的( 3 )抓住了,幸好,這個動物沒有傷害他的意思,還告訴他什么是自己的愛。這個動物,為了讓小企鵝逃脫厄運,又把他放走了。⑴海象 (2)鯨魚 (3)大腳獸。,,《愛心企鵝》閱讀習題:,7.小企鵝游到
9、了西班牙,遇到了喜愛歌劇的( ),他告訴塔明諾: 愛是音樂,愛在米蘭,找到了音樂就找到了愛。⑴駱駝 (2)海鷗 (3)海龜8.塔明諾在一只( )的幫助下,來到了意大利,來到了米蘭。(1)海鷗 (2)章魚 (3)大腳獸 9、是誰帶著塔明諾來到了米蘭歌劇院,可是那里的大門緊閉著。( )A、駱駝 B、花貓 C、老鼠10、知道塔明諾過去的一切的留聲機,告訴塔明諾找到
10、愛的目的地是在哪個國家的一個小村落。( )A、英國 B、法國 C、德國11、塔明諾被關(guān)在失物招領(lǐng)處的牢籠里,是誰救他出來的?( )A、企鵝博士 B、老鼠C、大腳獸,,《安徒生童話》閱讀習題:,7.小企鵝游到了西班牙,遇到了喜愛歌劇的( 1 ),他告訴塔明諾: 愛是音樂,愛在米蘭,找到了音樂就找到了愛。⑴駱駝 (2)海鷗 (3)海龜8.塔明諾在一只( 2 )的幫助下,來
11、到了意大利,來到了米蘭。(1)海鷗 (2)章魚 (3)大腳獸 9、是誰帶著塔明諾來到了米蘭歌劇院,可是那里的大門緊閉著。( c )A、駱駝 B、花貓 C、老鼠10、知道塔明諾過去的一切的留聲機,告訴塔明諾找到愛的目的地是在哪個國家的一個小村落。( c )A、英國 B、法國 C、德國11、塔明諾被關(guān)在失物招領(lǐng)處的牢籠里,是誰救他出來的?( b )A、企鵝博士 B、老鼠C、大腳獸,,《安
12、徒生童話》閱讀習題:,二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)1、花貓帶著塔明諾來到了米蘭歌劇院,可是那里的大門緊閉著。因為這是夏季休息期哦。它勸說塔明諾留下來,等到夏季過了,找他的愛了。 ( ) 2、塔明諾在一次危險的經(jīng)歷中,終于知道了自己的目的地在德國的一個小村落,他又一次上路了。 (
13、 ) 3.塔明諾在一位企鵝博士的幫助下,逃出了馬戲團,來到了關(guān)著娜努瑪公主的動物園。 ( ) 4、塔明諾的“失蹤”,它的爸爸媽媽、鄰居、同學,甚至帝企鵝國王都非常的焦慮與思念。 ( )5、塔明諾被水手抓住后,交給了船長。船長賣了塔明諾,拿到了很多錢
14、。 ( ),,《愛心企鵝》閱讀習題:,二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)1、花貓帶著塔明諾來到了米蘭歌劇院,可是那里的大門緊閉著。因為這是夏季休息期哦。它勸說塔明諾留下來,等到夏季過了,找他的愛了。 ( ×是老鼠帶塔明諾來到歌劇院 ) 2、塔明諾在一次危險的經(jīng)歷中,終于知道了自己的目的地在德國的一個小村落,他又一次上路了。
15、 ( √ ) 3.塔明諾在一位企鵝博士的幫助下,逃出了馬戲團,來到了關(guān)著娜努瑪公主的動物園。 ( × 在海豹的幫助下 ) 4、塔明諾的“失蹤”,它的爸爸媽媽、鄰居、同學,甚至帝企鵝國王都非常的焦慮與思念。
16、 ( √ )5、塔明諾被水手抓住后,交給了船長。船長賣了塔明諾,拿到了很多錢。 (×塔明諾是被水手救了 ),,《愛心企鵝》閱讀習題:,,,《愛心企鵝》閱讀習題:6、塔明諾到達意大利后,在去米蘭的路上碰到了像石頭一樣的蝸牛。 ( )7、塔明諾到達米蘭歌劇院時,剛好是冬天,歌劇院沒有演出。( )8、塔明諾是乘“大鐵鳥”去巴伐利亞的。( )9、塔明諾苦苦尋找的
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