根式3

1、第五章第五章二次根式二次根式1二次根式性質(zhì)二次根式性質(zhì)班級_________姓名________小組_____學習目標學習目標：1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì):①????????)0()0(||2aaaaaa②的發(fā)現(xiàn)過程體驗歸納猜想的思想方法。)00(????babaab2、會靈活運用上述兩個性質(zhì)進行計算和化簡二次根式。學習過程：學習過程：一計算下列各式你發(fā)現(xiàn)了什么？_______________________________________

2、.?22?23?2)51(?20當時，你猜一猜時，你猜一猜_______.0?a?2a二、你會化簡下列各式嗎？（在本章中，今后如果沒有特別說明，根號內(nèi)的所有字母都表示正數(shù)。）（1）（2）24x492m三、下面請同學們再計算以下幾題：（1）（2）（3）2)2(?2)3(?2)51(?誰能總結(jié)一下：當時，你猜一猜時，你猜一猜_______.0?a?2a歸納：歸納：=2a???????)0()0(||aaaaa四、請你解決以下問題（1）化簡：

3、；；48a436x????????422516xy（2）若=—a，則實數(shù)a在數(shù)軸上的對應點在（）2aA、原點的左側(cè)B、原點的右側(cè)C、原點或原點的左側(cè)D、原點或原點的右側(cè)（3）化簡：269????（4）.下列各式中不成立的是（）A.B.13)13(2??13)13(2???C.D.12)131(2????13)13(2????（5）如果則（）21)12(2aa???A.B.C.D.21?a21?a21?a21?a五、拓展延伸五、拓展延伸若

4、是整數(shù)，則正整數(shù)的最小值為多少？n20n我的感受的感受請你將本課學習的收獲、感想、疑惑記下來：請你將本課學習的收獲、感想、疑惑記下來：我自己打打分：我自己打打分：小組打分（5分）；給自己打分（滿分5分）第五章第五章二次根式二次根式1二次根式性質(zhì)二次根式性質(zhì)班級_________姓名________小組_____學習目標學習目標：1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì):①????????)0()0(||2aaaaaa②的發(fā)現(xiàn)過程體驗歸納猜想的思想方法。)

5、00(????babaab2、會靈活運用上述兩個性質(zhì)進行計算和化簡二次根式。學習過程：學習過程：一計算下列各式你發(fā)現(xiàn)了什么？_______________________________________.?22?23?2)51(?20當時，你猜一猜時，你猜一猜_______.0?a?2a二、你會化簡下列各式嗎？（在本章中，今后如果沒有特別說明，根號內(nèi)的所有字母都表示正數(shù)。）（1）（2）24x492m三、下面請同學們再計算以下幾題：（1）

6、（2）（3）2)2(?2)3(?2)51(?誰能總結(jié)一下：當時，你猜一猜時，你猜一猜_______.0?a?2a歸納：歸納：=2a???????)0()0(||aaaaa四、請你解決以下問題（1）化簡：；；48a436x????????422516xy（2）若=—a，則實數(shù)a在數(shù)軸上的對應點在（）2aA、原點的左側(cè)B、原點的右側(cè)C、原點或原點的左側(cè)D、原點或原點的右側(cè)（3）化簡：269????（4）.下列各式中不成立的是（）A.B.13