論企業(yè)領(lǐng)導干部的素質(zhì)

1、教育管理IJIAOYUGUANLI論企業(yè)領(lǐng)導干部的素質(zhì)劉洪福／中原油田第八社區(qū)管理中心【撕要】企業(yè)思想政治工作機制的良好運行不僅取決于企業(yè)黨組織的反治領(lǐng)導麓心作用的發(fā)揮而且連取央于企業(yè)q●干部作用的發(fā)揮和素質(zhì)的高低?！痉辨I詞】領(lǐng)導干部；田有企業(yè)；合夤質(zhì)：l本遣徑企業(yè)思想政治T作機制的良好運行，不僅取決于企業(yè)黨組織的政治領(lǐng)導核心作用的發(fā)揮，而且還取決于企業(yè)領(lǐng)導干部作用的發(fā)揮和素質(zhì)的高低。筆者從企業(yè)領(lǐng)導干部應具備的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)

2、、知識結(jié)構(gòu)素質(zhì)、工作能力素質(zhì)幾個方面，論述了提高企業(yè)領(lǐng)導干部素質(zhì)的基本途徑。一、企業(yè)領(lǐng)導應具備的政治思想素質(zhì)一要具有堅定的政治立場的正確的政治方向。對思想工作領(lǐng)導者來說，政治方向明確與否，不僅關(guān)系著自身的人身價值，更重要的是直接關(guān)系到把人們的思想和奮斗力量引向何方的大問題。二要具有一定的馬列主義、毛澤東思想理論水平和政策水平。企業(yè)領(lǐng)導干部在思想政治工作中要傲到用馬列主義、毛澤東思想教育黨員、干部和廣大職工，首先自己要弄懂馬列主義、毛澤東

3、思想，有一定的馬列主義理論水平。其次，要正確理解黨的路線、方針、政策、并積極認真地向廣大群眾宣傳，在工作中堅持從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地執(zhí)行，并在改革實踐中不斷豐富和發(fā)展。這也是企業(yè)領(lǐng)導干部理論水平的重要體現(xiàn)。i要具有強烈的革命事業(yè)心和高度的政治責任感。就是對黨、對人民、對困家以極其負責的態(tài)度，努力進取，盡職盡責。四要具有無私奉獻精神。要求企業(yè)指導干部發(fā)揚無私奉獻精神，全心全意為人民服務(wù)。我們的政治優(yōu)勢和力量在哪里說到底。統(tǒng)統(tǒng)在這里。全心會意

4、為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是我們?nèi)〉萌罕娦湃魏椭С值母就緩健Ｆ髽I(yè)領(lǐng)導干部必須取得群眾的信任，否則就不能真正領(lǐng)導。五要堅持原則，發(fā)揚民主，密切聯(lián)系群眾?！獋€企業(yè)的領(lǐng)導十部在大事大非面前。要旗幟鮮明，立場堅定，敢于堅持真理。在堅持原則的基礎(chǔ)上，廣泛地團結(jié)包括和自己意見不一致的人一道工作，是領(lǐng)導干部的美德。企業(yè)的領(lǐng)導干部能否具有民主素質(zhì)依靠職下做思想政治工作，能否密切聯(lián)系群眾，自覺的接受職工群眾的監(jiān)督批評，是關(guān)系到企業(yè)思想政治工作成敗

5、的大問題。=、企業(yè)領(lǐng)導應具備的道德品質(zhì)素質(zhì)俗話說“打鐵先得本身硬樹不正影子斜”。這就是說一個思想政治工作領(lǐng)導干部，—個教育他人的人，自身品德的優(yōu)劣直接影響職工的思想政治素質(zhì)。因此，企業(yè)領(lǐng)導干部要有共產(chǎn)主義的高尚道德晶行，對黨的事業(yè)無限忠誠，光明磊落，胸懷坦白，處處以身作則，大公無私，不以權(quán)謀取私利，不搞宗派，不拉山頭搞小圈子，不弄虛作假，冒進浮夸，不攬功推過。不搞陰謀詭計。要以誠待人選賢任能。企業(yè)領(lǐng)導干部為人忠誠，誠懇待人，這在企業(yè)內(nèi)外

6、，都會得到歡迎。要虛心好學，補已之短。一個人的知識和能力總是有限的?！叭藷o完人金無足赤”。為了適應不斷變化的形勢，企業(yè)領(lǐng)導干部要不斷地從群眾中吸取聰明才智，不斷地提高自己的素質(zhì)。努力保持謙虛謹慎、堅持真理的良好作風。要堅持真理。修正錯誤。要清正廉潔，艱苦奮斗。在商品經(jīng)濟條件下加強黨風建設(shè)，大力提倡廉潔奉公、艱苦奮斗的精神，是十分必要的。三、企業(yè)領(lǐng)導應具備的知識結(jié)構(gòu)素質(zhì)企業(yè)領(lǐng)導干部的知識結(jié)構(gòu)，反映出索質(zhì)的高低。一個企業(yè)領(lǐng)導人，無論從事思想

7、政治工作或是經(jīng)營業(yè)務(wù)t作，如果知識缺乏，就難以進行科學的決策。也無法在商品經(jīng)濟的舞臺上競爭。一般說來一個企業(yè)領(lǐng)導干部的知識水平較高，企業(yè)素質(zhì)就好發(fā)展就快，反之亦然?！獋€領(lǐng)導者需要的知識結(jié)構(gòu)，涉及多學科。多方面。古人用“德”“識”。才”“學”四字來描述知識結(jié)構(gòu)，這里談的主要是思想政治丁作的領(lǐng)導者需要的“學問”這一知識結(jié)構(gòu)。從事思想政治T作的領(lǐng)導者。需要的知識一般可分為i類：一類是自己所從事的工作需要掌握的知識；一類是為了擴大知識面，需要了

8、解的知識；第三是自己的專業(yè)知識。四、企業(yè)領(lǐng)導應具備的工作能力素質(zhì)通俗地說。能力素質(zhì)就是能夠完成某項工作的力量的條件。事實上，—個人的能力。是—個人所擁有的素質(zhì)的綜合反映。也就是說。能力是在其他素質(zhì)的基礎(chǔ)上升而成的?？梢娔芰λ刭|(zhì)是十分重要的。特別是對—個領(lǐng)導者來說，在日常情況下，評判一個領(lǐng)導者是否勝任，不是看其它素質(zhì)。而主要看他的能力素質(zhì)。能力素質(zhì)既然是其它素質(zhì)的集中映，因此工作能力包括的內(nèi)容就比較多。通常町分為兩大類：一類是基本能力素質(zhì)

9、。一類是組織領(lǐng)導能力素質(zhì)，基本能力素質(zhì)是基礎(chǔ)素質(zhì)。組織能力素質(zhì)是發(fā)展素質(zhì)?；灸芰κ且话闳硕季哂械乃刭|(zhì)，比如記憶能力。觀察能力，識別能力、想象能力、思維能力等等。只不過程度不同。組織領(lǐng)導能力素質(zhì)是較高層次的索質(zhì)，一般包括組織協(xié)調(diào)能力、指揮能力、科學決策能力、分析判斷能力、調(diào)查研究能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力、靈活應變能力等等。五、提高企業(yè)領(lǐng)導干部素質(zhì)的基本途徑企業(yè)領(lǐng)導干部應具備的基本素質(zhì)，那么怎樣才能提高領(lǐng)導干部的素質(zhì)呢劉

10、少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中說：“革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐；離不開在實踐中的自我修養(yǎng)和學習?！边@段話，明確地指出了提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的基本途徑。影響一個領(lǐng)導干部素質(zhì)的因素是多方面的。而提高素質(zhì)的方法和途徑也很多這里簡單談幾種基本途徑。(～)在社會實踐中鍛煉提高實踐是檢驗真理的唯一標準，人的一切正確認識離不開社會實踐。實踐是鍛煉，提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的熔爐，是一所大學校。到社會實踐中去，經(jīng)風雨、見世面

11、是提高工作能力和思想素質(zhì)的最基本途徑。首先，實踐不是盲目的實踐。在實踐中學習，就是用馬列主義和理論，用唯物主義的觀點，去認識和解決實踐中提出的新情況，新問題。思想政治工作的領(lǐng)導者，需要的就是分析問題和解決問題的能力，這兩個能力的提高，只有通過禮會實踐，別無他路。要通過實踐、認識、再實踐、再認識來提高自己。其次，在實踐中要善于向群眾學習?！叭酥?，必有吾師”。群眾在實踐中有著十分豐富的經(jīng)驗和創(chuàng)造。向群眾學習，要深入下去，才能獲得真知。向

12、群眾學習，要放下架子，態(tài)度誠懇，包括向自己的上級、同事，特別是注意向自己的下級學習，每個人都有長處和特點。最后，在實踐中要接受群眾監(jiān)督。實踐證明一個人往往對自己容易遷就。只有主動地接受群眾監(jiān)督，才能在實踐中較快地提高自己的政治思想素質(zhì)。(二)認真讀書學習認真讀書，善于學習是提高企業(yè)領(lǐng)導理論水平和知識素質(zhì)的又一種基本途徑?？梢赃@么講，深入實踐和理論學習是一個領(lǐng)導干部不斷進步的“發(fā)動機”，逐步提高領(lǐng)導素質(zhì)的“補償器”。實踐能獲得感性認識和直

13、接認識而讀書則能提高理論知識，獲得理性認識因此。認真讀書學習是我們每個領(lǐng)導干部須臾不可離開的法寶。特別是在當今社會形勢發(fā)展變化迅速，社會進入信息時代，新的知識、邊緣科學不斷開拓的情況下。更是如此。學習要有針對性。首先應該明確學習的目的，為了提高認識問題、分析問題和解決問題的能力。身在領(lǐng)導崗位上不可能抽出很多的時間讀書學習，因此學習要有重點和針對性。一個是要針對當前形勢進行學習，包括黨的方針、政策的學習，以及一些與本時期、本職工作聯(lián)系密切

14、的內(nèi)容，以便跟上時代脈博的跳動。二是針對缺陷進行學習，包一206—萬方數(shù)據(jù)教育管理IAOYUGUANLI論企業(yè)領(lǐng)導干部的素質(zhì)劉洪福tp原油田第八社區(qū)管理申lω[.要1舍血胃L繩...鋪.:1.11機制崎良好是行.不1兌取抉于企血S也...崎..鋪領(lǐng)導雄，也nr用的.JIIt.“宵且還取檐，舍且也.午部.11用的農(nóng)操和....!IIt的窟亂。袋毫錦]領(lǐng)哥在干部圃“Ir企JIC.蠟舍...JJt‘本主怠位企業(yè)思想政治t作機制的良好運行，不僅

15、取決于企業(yè)黨組織的識一類是為了擴大知識面，需要了解的知識第三是自己的專業(yè)知政治領(lǐng)導核心作用的發(fā)揮，而且還取決于企業(yè)領(lǐng)導干部作用的發(fā)揮和識。素質(zhì)的高低。筆者從企業(yè)領(lǐng)導干部應具備的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)素質(zhì)、工作能力素質(zhì)幾個方面，論述了提高企業(yè)領(lǐng)導干部素質(zhì)的基本途徑。一、企業(yè)領(lǐng)導應具備的政治思想素質(zhì)一要具有堅定的政治立場的正確的政治方向。對思想工作領(lǐng)導者來說，政治方向明確與否.不僅關(guān)系著自身的人身價值，更重要的是直接關(guān)系到把人

16、們的思想和奮斗力量引向何方的大問題。二要具有一定的馬列主義、毛澤東思想理論水平和政策水平。企業(yè)領(lǐng)導干部在思想政治工作中要做到用馬列主義、毛澤東思想教育黨員、干部和廣大職工，首先自己耍弄懂馬列主義、毛渾東思想，有一定的馬列主義理論水平。其次，要正確理解黨的路線、方針、政策、并積極認真地向廣大群眾宣傳，在工作中堅持從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地執(zhí)行，并在改革實踐中不斷豐富和發(fā)展。這也是企業(yè)領(lǐng)導干部理論水平的重要體現(xiàn)。共要具有強烈的革命事業(yè)心和高度的政

17、治責任感。就是對黨、對人民、對同家以極其負責的態(tài)度，努力進取，盡IIP~責。四要具有無私奉獻精神。要求企業(yè)指導干部發(fā)揚元私奉獻精神，全心全意為人民服務(wù)。我們的政泊優(yōu)勢和力量在哪里說到底，統(tǒng)統(tǒng)在這里。全心余意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是我們?nèi)〉萌罕娦湃魏椭С值母就緩健Ｆ髽I(yè)領(lǐng)導干部必須取得群眾的信任，否則就不能真正領(lǐng)導。五要堅持原則，發(fā)揚民主，密切聯(lián)系群眾。一個企業(yè)的領(lǐng)導千部在大事大非面前，要旗幟鮮明，立場堅定，敢于電持真理。在堅持

18、原則的基礎(chǔ)上，廣泛地團結(jié)包括和自己意見不一致的人一道工作，是領(lǐng)導干部的美德。企業(yè)的領(lǐng)導干部能杏具有民主素質(zhì).依靠職士做思想政治工作，能否密切聯(lián)系群眾，自覺的接受IIH.I群眾的監(jiān)督批評，是關(guān)系到企業(yè)思想政治五作成敗的大問題。二、企業(yè)領(lǐng)導應具備的道德晶履素質(zhì)俗話說“打鐵先得本身硬“..樹不正影子斜“。這就是說個思想政治工作領(lǐng)導干部，一個教育他人的人，自身品德的優(yōu)劣直接影響職工的思想政治素質(zhì)。因此，企業(yè)領(lǐng)導干部要布共產(chǎn)主義的高尚道德品行.對

19、黨的事業(yè)無限忠誠，光明磊落，胸懷坦向，處處以身作則，大公無私，不以權(quán)謀取私利，不搞宗派，不拉山頭搞小圈子，不弄虛作假.冒進浮夸，不攬功推過，不搞陰謀詭計。要以誠待人.選賢任能。企業(yè)領(lǐng)導干部為人忠誠，誠懇待人，這在企業(yè)內(nèi)外，都會得到歡迎。要虛心好學，補己之短。一個人的知識和能力總是有限的。“人無完人，金元足赤“。為了適應不斷變化的形勢，企業(yè)領(lǐng)導干部要不斷地從群眾中吸取聰明才智，不斷地提高自己的素質(zhì)，努力保持襟虛謹慎、堅持真理的良好作風。要

20、堅持真理，修正錯誤。要清正廉潔，艱苦奮斗。在商品經(jīng)濟條件下，加強黨風建設(shè)，大力提倡廉潔奉公、艱苦奮斗的精神，是十分必要的。三、企業(yè)領(lǐng)導應具備的知識結(jié)構(gòu)素質(zhì)企業(yè)領(lǐng)導干部的知識結(jié)構(gòu)，反映出素質(zhì)的高低。一個企業(yè)領(lǐng)導人，無論從事思想政治工作或是經(jīng)營業(yè)務(wù)℃作，如果知識缺乏，就難以進行科學的決策，也無法在商品經(jīng)濟的舞臺上競爭。一般說來個企業(yè)領(lǐng)導干部的知識水平較高，企業(yè)素質(zhì)就好.發(fā)展就快，反之亦然。一個領(lǐng)導者需要的知識晶構(gòu)，涉及多學科，多方面。古人用

21、“德““識“..才“..學“四字來描述知識結(jié)構(gòu)，這里談的主要是思想政治丁.作的領(lǐng)導者需要的“學問“這一知識結(jié)構(gòu)。從事思想政治工作的領(lǐng)導者，需要的知識一般可分為芝類:一類是自己所從事的工作需要掌握的知206四、企業(yè)領(lǐng)導應具備的工作能力素質(zhì)通俗地說，能力素質(zhì)就是能夠完成某項工作的力量的條件。事實上，一個人的能力，是個人所擁有的素質(zhì)的綜合反映。也就是說.能力是在其他素質(zhì)的基礎(chǔ)上升而成的?？梢娔芰λ刭|(zhì)是十分重要的。特別是對個領(lǐng)導者來說，在日常情

22、況下，評判一個領(lǐng)導者是杏勝任，不是看其它素質(zhì)，而主要看他的能力素質(zhì)。能力素質(zhì)既然是其官素質(zhì)的集中映，因此工作能力包括的內(nèi)容就比較多。通常可分為兩大類:一類是基本能力素質(zhì)，一類是組織領(lǐng)導能力素質(zhì)，基本能力素質(zhì)是基礎(chǔ)素質(zhì)，組織能力素質(zhì)是發(fā)展素質(zhì)。基本能力是一般人都具有的素質(zhì)，比如記憶能力，觀察能力，識別能力、想象能力、思維能力等等。只不過程度不同。組織領(lǐng)導能力素質(zhì)是較高層次的素質(zhì)，一般包指組織協(xié)調(diào)能力、指揮能力、科學決策能力、分析判斷能力、

23、調(diào)查研究能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力、靈活應變能力等等。五、提高企業(yè)領(lǐng)導干部素質(zhì)的基本途徑企業(yè)領(lǐng)導干部應具備的基本素質(zhì)，那么怎樣才能提高領(lǐng)導干部的素質(zhì)呢劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中說革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實踐，絕不能離開革命的實踐:離不開在實踐中的自我修養(yǎng)和學習?！斑@段話，明確地指出了提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的基本途徑。影響個領(lǐng)導干部素質(zhì)的因素是多方面的。而提高素質(zhì)的方法和途徑也很多.這里簡單談幾種基本途徑。

24、()在社會實踐中鍛煉提高實踐是檢驗真理的唯一標準，人的一切正確認識離不開社會實踐。實踐是鍛煉，提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的熔爐，是一所大學校。到社會實踐中去，經(jīng)風雨、見世面是提高工作能力和思想素質(zhì)的最基本途徑。首先，實踐不是盲目的實踐。在實踐中學習，就是用馬列主義和理論，用唯物主義的觀點，去認識和解決實踐中提出的新情況，新問題。思想政治工作的領(lǐng)導者，需要的就是分析問題和解決問題的能力，這兩個能力的提高，只有通過社會實踐.jJlJ無他路。要通過實踐

25、、認識、再實踐、再認識來提高自己。其次，在實踐中要善于向群眾學習?！叭酥?，必有吾師“。群眾在實踐中有著十分豐富的經(jīng)驗和創(chuàng)造。向群眾學習，要深入下去，才能獲得真知。向群眾學習，要放下架子，態(tài)度誠懇，包括向自己的上級、同事，特別是注意向自己的下級學習，每個人都奮長處和特點。最后，在實踐中要接受群眾監(jiān)督。實踐證明一個人往往對自己容易遷就。只有主動地接受群眾監(jiān)督，才能在實踐中較快地提高自己的政治思想素質(zhì)。(二)認真讀書學習認真讀書，善于學習

26、是提高企業(yè)領(lǐng)導理論水平和知識素質(zhì)的又一種基本途徑?？梢赃@么講，深入實踐和理論學習是一個領(lǐng)導干部不斷進步的“發(fā)動機逐步提高領(lǐng)導素質(zhì)的“補償器“。實踐能獲得感性認識和直接認識，而讀書則能提高理論知識，獲得理性認識，因此，認真讀書學習是我們每個領(lǐng)導干部須央不可離開的法寶。特別是在當今社會形勢發(fā)展變化迅速，社會進入信息時代，新的知識、邊緣科學不斷開拓的情況下，更是如此。學習要有針對性。首先應該明確學習的目的，為了提高認識問題、分析問題和解決問題

27、的能力。身在領(lǐng)導崗位上不可能抽出很多的時間讀書學習，因此學習要有重點和針對性。一個是要針對當前形勢進行學習，包括黨的方針、政策的學習，以及一些與本時期、本職工作聯(lián)系密切的內(nèi)容，以便跟上時代脈博的跳動。二是針對缺陷進行學習，包管理學家I201104充分發(fā)揮教代會的職能作用大力推進高校民主管理熊禮貴／攀枝花學院【擅要】高校實行民主管覆。是我田民主培治的必然要求它對于建立覯代大學制度、推進高校管理現(xiàn)代化具有重要意又。教代分是高校民主管理的墓本

28、制度和基本形式。必須充分崧?lián)]教代拿的職能作用采取切實措施以推進高校民主管理?！娟P(guān)鍵詞】救代會；職簏作用；高錠：民主蕾理關(guān)于民主管理就學校而育，有學者說了三句話，第一句是學校要搞民主管理，第二句是學校的民主管理要加強。第三旬是學校的民韋管理應比其他行業(yè)搞得好一些。這個觀點無疑是十分正確的。就高校的民主管理而畝，我們也要說一句話：高校必須要搞民主管理，高校的民主管理更要加強。高校的民主管理要走在學校民主管理的前列。高校的民主管理搞得好不好，

29、提高認識是前提，落實措施是關(guān)鍵。權(quán)和決策權(quán)，才能調(diào)動和激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性，才能使改革得到教職工的理解與支持。當前高校的發(fā)展進入了一個新的時期，要適應新時期新形勢和新要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育觀念，大力推進教育改革。為了完成深化改革的任務(wù)，加強民主管理是當務(wù)之急。(三)加強高校民主建設(shè)是推進我國政治體制改革，發(fā)展民主政治的內(nèi)容一、深刻認識高校民主管理的重大意義我國是一個社會主義民主國家。社會主義民主政治的本質(zhì)和核(一)民主管理是高校

30、領(lǐng)導體制的重要組成部分心，就是人民當家作主。人民當家作主不僅表現(xiàn)在人民代表大會制根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，國家舉辦的高校實行的是黨委統(tǒng)一領(lǐng)度上，也表現(xiàn)在職工對本單位的民主管理上。單位的民主管理是國導、校長全面負責、教職上民主管理“三位一體”的領(lǐng)導體制。家民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)單元和細胞，是基層民主的重要形式。加強我國《高教法》第十一條規(guī)定，“高等學校應當面向杜會，依法高校的民主建設(shè)，是發(fā)展社會主義民主政治的應有之義。自主辦學實行民主管理“。第三

31、十九條規(guī)定?！皣遗e辦的高高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃。高校的民主建設(shè)，不僅關(guān)系到高等學校實行中國共產(chǎn)黨高等學校基層委員會領(lǐng)導下的校長負責制”。校職工的民主管理權(quán)利的實現(xiàn)和高校管理水平的提升。而且對大學第pq十i條規(guī)定，“高等學校通過以教師為主體的教職工代表大會生的民主意識的培養(yǎng)和教育也有重大影響。高校應當對大學生進行等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督維護教職1二合民主政治的訓練和熏陶。使他們具有民主意識和高度的政治責任法權(quán)益”。

32、我國工會法》第六條規(guī)定“工會依照法律規(guī)定通感。，這也是當代大學生必須具備的素質(zhì)。對大學生進行民主政治過職T代表大會或者其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、訓練和熏陶，首先就是要建立和完善辦學的主體——廣大教職工的民主管理和民主監(jiān)督”。由此可見，高校必須實行民主管理，民民主生活和民主制度?？梢哉f，高校的民主建設(shè)不僅對于高校自主管理是高校領(lǐng)導體制的重要組成部分。身，而且對于整個圍家的民主建設(shè)都具有極其重要的意義。高校的“i位一體”的領(lǐng)導

33、體制，充分體現(xiàn)了我國高校的社會主義性管理者們應該自覺在民主管理方面做出貢獻，為社會做出示范和榜質(zhì)和特點它既堅持了黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導，又保障了校長行使行政管樣。理權(quán)，同時充分尊重了教職工的民主管理權(quán)，是符合我國國情的高(四)民主管理也是搞好團結(jié)、促進和諧，改進和加強思想工作校領(lǐng)導新體制。既然教職t民主管理是高校領(lǐng)導體制的組成部分，的有效措施和路徑那么，就不是誰愿意搞就搞、不愿意搞就不搞的問題。而是自覺在當今時代，社會處于全面改革和轉(zhuǎn)型時期人們

34、的主體意識不自覺、認識不認識的問題。高校民主管理不但必須搞。而且要增強，利益關(guān)系復雜，社會矛盾突出。在這種形勢下。通過民主搞好。管理，使廣大教職工行使話語權(quán)，表達利益訴求。進行思想溝通，(二)民主管理是深化教育改革，推進學校發(fā)展的必要條件有利于求同存異，加強團結(jié)，增強凝聚力，促進校園和諧。高校教育改革是推進學校發(fā)展的動力。只有改革才能發(fā)展，只有大是知識分子聚集的地方，調(diào)動知識分子的積極性不僅需要物質(zhì)性的改革才能大發(fā)展。改革必須依靠廣大教

35、職T。改革需要教職工的智東西，也需要精神性的東西。教職工主人翁地位不是空的，不只力支持需要教職工的理解和接受，需要教職J二的自覺參與和積極是掛在口頭上，而是要真正發(fā)揚民主，使大家真正感受到自己是學行動。只有實行民主管理，滿足教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議校的主人，才能使群眾和校方得到溝通。達成共識與理解。民主括馬克思、列寧和毛澤東的一些原著，達到能夠基本掌握一些原則、基本立場、基石觀點和方法，同時也包括一些文化和專業(yè)和專業(yè)知識的補充學習。

36、要保證一定的學習時間和科學學習方法。學習的科學方法，是一個關(guān)系到學習效果的重要問題。盡管時間抓得很緊，也讀了不少書，如果方法不當，仍然不會有明顯的效果。最根本的問題，是注意理論聯(lián)系實際，任何正確的理論都來源于實踐。具體地說就是帶著問題或者結(jié)合身邊的本職工作來學習，才能變成自己的東西。(三)建立自我監(jiān)督機制參加實踐鍛煉。認真讀書學習，確實能促進干部素質(zhì)的提高。但有一個問題，就是學習提高的程度如何應有一個檢驗標準。建立自我監(jiān)督機制。這是提高

37、企業(yè)領(lǐng)導干部素質(zhì)的第i種途徑。自我監(jiān)督機制的思路，就是依靠高度和思想政治覺悟和主觀能主動性，把自己置身于組織監(jiān)督之中，達到自我監(jiān)督。自我監(jiān)督機制的內(nèi)容有：“自省”。通過一段時期的丁作、學習后，認真進行回顧，對照黨章和中央關(guān)于對一個領(lǐng)導干部的要求，進行自我“反省”，就是檢查一下自己的上作、學習、思想等方面是否達到了標準，是否做到了努力。有些什么錯誤。還需要在什么地方加強，進行“反省”總結(jié)。這樣對自己的實踐和學習的提高，非常有好處。公開“標

38、牌”。一個領(lǐng)導干部，特別是一、二把手，一般情況下很難聽到對自己的批評意見。由于思想政治工作的削弱，有些黨組織的生活會也是走過場而已。個人要不斷進步，必須注意聽取別人的批評意見。因此就要主動地把冉己真正置身于組織監(jiān)督之下，公開表明自己的誠意，要求班子成員對自己提出批評。并定期地召集專題民主生活會，誠懇地征求別人對自己的監(jiān)督。主動地、積極地、自覺地、如實地、定期地向組織和上級機關(guān)匯報自己的思想情況和工作情況，取得組織和上級對自己的批評、監(jiān)督

39、?！緟⒖嘉墨I】D]蔫磽棚：王建湖怎群民瘩朝嗡吲蝴導干部lJ】：企業(yè)掌考力：199206?！?】許徙待企業(yè)嘲灣崎咽蛹蛹嘲懈的藝爿‘|I]：企業(yè)蕾理；199407[3]甘信室提高企業(yè)干部素質(zhì)的幾點思考[N]：中圈礦業(yè)紙2000一20_一萬方數(shù)據(jù)管理學家12011.04充分發(fā)揮教代會的職能作用大力推進高校民主管理熊禮貴攀枝花學隴章串串]l町杭騙行民瞥....童屹陽民且也鐮錨的必然型略地也.也對于聲建立現(xiàn)T也真帶制JJ:.、9缸里哇..換骨罐現(xiàn)

40、低飩A.衍，世昌阜成巢，很低嗡r“且精岡比I!t..$.鋪混帕卻..:司比例JJ:.罪“藏本形式。此須Jt.:$“~ι挪1也命的職集體用.湯也取1iIlI蜘揄且也隊就越南iJ憂民...鵝。鈴電詞]..~..:~“fIlJtI四庸串民民具備.關(guān)于民主管理，就學校而育，有學者說了三句話，第一句是學校要搞民主管理，第二句是學校的民主管理要加強，第蘭句是學梭的民宅管現(xiàn)應比其他行業(yè)搞得好一匙。這個觀點無疑是十分正確的。就高校的民交管理而畝，我們也

41、要說了氣句話:高校必須要搞民主管理，高校的民京管理更要加強.高校的民主管瑪要走在學校民主管理的前列。高校的民主管理搞得好不好，提高認識是前提，部實措施是關(guān)鍵?！ⅰ⑸羁蘪認識高校民3主管理的戴大撤義(→)民~管理是高校領(lǐng)導體制的要組成部分根據(jù)我同相關(guān)法律規(guī)定，國家舉辦的高校實行的是黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、校長金刷負責、教職.L民主管理“蘭位一體“的領(lǐng)導體制。我網(wǎng)《高撞撞擊擊》第十一條規(guī)寇高等學校應當面向社會，依法自z辦學，實行民z管理“。第二主十

42、九條規(guī)定國家舉辦的高等學校實行中國共產(chǎn)黨高等學校基層委員會領(lǐng)導下的校長負責制飛第間十飛條規(guī)定高等學校通過以教師為主體的教職L代表大會等組織形式.依法保障敬職工參與民主管理和監(jiān)督，維護教職T.合法權(quán)放“。我國《工會法》第六條規(guī)定工會依照法律規(guī)定通過職T.代表大會或者其他形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督“。由此可見，高校必須實行民主管理，民主管施是商校領(lǐng)導體制的重要器組成部分?！皻馕弧w“的領(lǐng)導體制，充分體現(xiàn)了我國高校

43、的社會變義性，質(zhì)和特點，它既堅持了黨委的統(tǒng)…領(lǐng)導，又保障了校長行使行政管理機，同時充分尊蒙了教職工的民主臂理權(quán)，是符合我國國惰的高校鎖導新體制。既然教職℃民主管理是高校領(lǐng)導體制的組成部分，那么，就不是誰撼意鋪就摘、不屬IU靠摘就不搞的問題.而是自覺不自覺、認識不認識的問題。高校民主管混不但必須摘，而且要搞好。(二)民主管理是深化教育改革，推進學校發(fā)展的必要條件教育改革在是推進學校發(fā)展的動力。只有改革才能發(fā)展，只有大政尊才能大發(fā)展。改南軍

44、必須依寡廣大教職下。改革需察教職工的智力支持，需要教職工的王理解和接受，需要教職.L的自覺參與和積極行動。只有實行民主管理，滿足教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議指馬克思、列寧和毛降東的…些原薯，達到能夠基本掌握…些照則、慕本1J..場、慕而觀點和方法，同時也包括)接文化和專業(yè)和專業(yè)知識的補充學習。要保證一定的學習時間和科學學習方法。學習的科學方法，是一個關(guān)系到學習效果的重要問題。盡管時間抓得很緊，也讀了不少書，如果方法不均.仍然不會有明蠅的

45、效果。最根本的問題，是注意理論聯(lián)系實際，任何正確的現(xiàn)論都來源于實踐。具體地說，就是帶著問題或者綜合身邊的本職1.:作來學習，才能變成自己的東西。(氣)建立自我監(jiān)督機制參加實踐鍛煉，認真讀書學習，確實能促進干部索質(zhì)的提高。但有一個問題.就是學習提高的程度如何，應有一個精驗標準.建立肉我股督機制。這是提高企業(yè)領(lǐng)導干部素質(zhì)的第氣種途徑。自我磁督機制的思路，就是依靠高度和思想政治覺悟和主觀能主動鈍，把自己置身子組織監(jiān)笛之中，達到自我監(jiān)笛。自我監(jiān)

46、督機制的內(nèi)容有自省“。通過一段時期的T作、學習后，認或激行陽顧，對照黨章和中央關(guān)于對…個領(lǐng)導干部的要求，進行自殘“反省就是槍褒…F自己的J.:作、學習、，思想等方麗是否達到了標準，是否做到了努力，有些什么錯誤，還需些在什么地方加強，進行“反省“總結(jié)。這樣對自權(quán)和決策權(quán)，才能調(diào)動和激發(fā)教職艾的積極性和創(chuàng)造性，才能使改革得到教職工的理解與支持。當前高校的發(fā)展進入了一個新的時期，要適應新時期新形勢和新要求，就必須切實轉(zhuǎn)變教育觀念，大力推進敏育

47、改革。為了完成深化改革的任務(wù)，加強民主管混是當務(wù)之急。(.::.)加強高校民主建設(shè)是推進我閡政治體制改革，發(fā)展民主政治的內(nèi)容我闊是…個社會變義民空闊家。社會主義民主政治的本質(zhì)和核心，就是人民當家作二段。人民生與家作主不僅表現(xiàn)在人民代表大會制度上，也表現(xiàn)在職工對本單位的民主管蹲上。單位的民烹管理是周家民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)單元和細胞，是基層民主的Z重要形式。加強高校的民主建設(shè)，是發(fā)展枕會主義民主政治的應有之義。高校是培養(yǎng)高級人才的搖簸。高校的

48、民主建設(shè)，不僅關(guān)系到高校職工的民主管理權(quán)利的實現(xiàn)和高校管理水平的提升，而且對大學生的民主意識的培養(yǎng)和教育也有重大影響。寓樓應當對大學生進行民主政治的訓練和黛陶.使他們具奮民主意識和高度的政治責任感。，這也是對代大學生k必須具備的縈質(zhì)。對大學生進行民交政治訓練和熏陶，首先就是察建立和完善辦學的交體一一廣大教職工的民主生活和民主制度?？梢哉f，高校的民主建設(shè)不僅對于高校自身，f(rj且對于整個間家的民主建設(shè)都具有極其重耍的意義。高校的管蹲著們

49、應該自覺在民主管現(xiàn)方面做出貨獻，為社會做出示范和榜樣。(四)民主管理也是搞好團結(jié)、促進和諧，改進和加強思想工作的有效措施和路徑在當今時代，社會處于企圖改革和轉(zhuǎn)型時期.人們的主體意識增強，利益關(guān)系復雜，批會矛盾突出。在這種形勢下.通過民交管理，使廣大教職工行使話語權(quán)，表達利益訴求，進行思想溝通，有利于求同存異，加強團結(jié)，增強凝聚力，促進校附和諧。高校是知識分子聚集的地方，調(diào)動知識分子的積極性不僅需要物質(zhì)性的東西，也需巢精神性的東西。教職工

50、交人翁地位不是空的，不只是掛在口頭上，而是要真正發(fā)揚民主，使大家真正感受到自己是學校的主人，才能使群眾和校方得到溝通，達成共識與理解。民主己的實踐和學習的提高，非常有好處。公開“標腕“。…個領(lǐng)導干部，特別是…、二把手，…般情況下很難昕到對自己的批評激見。由于思想政治工作的削弱，有些黨組織的生活會也是走過場而已。個人要不斷進步，必須注意聽取別人的批評意見。因此就要主動地把肉已真正置身子組織監(jiān)督之下，公開表明自己的誠意，要求班子成員對肉已提