六年級上冊語文課件-第2單元 語文園地二 第二課時(shí) 人教（部編版）(共18張ppt)

1、,語文園地二,統(tǒng)編版 ·六年級上冊,第二課時(shí),,教學(xué)目標(biāo),1. 學(xué)會(huì)書寫硬筆書法作品。2. 積累名言警句。,中國自古以來就有“字如其人”的說法。正如西漢文學(xué)家揚(yáng)雄所說：書，心畫也。一手好的書法不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，還能體現(xiàn)他的性格，閱歷和學(xué)識。把字寫好，不僅是對日常學(xué)習(xí)的基本要求，更是對個(gè)人審美水平和文化修養(yǎng)的要求。,,欣賞作品,欣賞同學(xué)們的優(yōu)秀作品，說說要寫好書法作品要注意什么？1. 注意行款整齊、布局合理：可以

2、橫排或豎排，段前空兩格，詩句對整齊；橫排落款在下，豎排從右至左書寫，落款可寫內(nèi)容、姓名等信息。2. 書寫要正確，不出現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范的漢字。3. 養(yǎng)成自我檢視的習(xí)慣，不斷提高書寫水平。……,,欣賞作品,如果策劃一次班級書法展，有哪些注意事項(xiàng)？統(tǒng)一紙張；確定主題；自主選擇書寫內(nèi)容；評比方式；展示方式；……,,策劃活動(dòng),《蘭亭集序》出自書圣王羲之之手，既是中國文學(xué)史上的名篇，更是書法藝術(shù)中的杰作，素有“天下第一行書”

3、的盛譽(yù)，對后世的影響極大。真跡據(jù)說在唐太宗去世的時(shí)候葬在昭陵，有褚遂良、虞世南等大家臨本傳世?！短m亭集序》被人稱為“書法精品中的精品”。,,課外鏈接,,欣賞作品,,日積月累,一說到愛國，你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)什么名人名言?請你與大家分享。,,日積月累,自由朗讀，用自己的話說說這幾句古文的意思。鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。——[宋]李綱位卑未敢忘憂國。

4、——[宋]陸游,,日積月累,鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮鞠躬：彎著身子；瘁：勞累。盡瘁：竭盡心力。指貢獻(xiàn)出全部精力，到死為止。出處：三國時(shí)期，蜀主劉備死后，后主劉禪繼位，把國內(nèi)的軍政大權(quán)交給諸葛亮處理。諸葛亮一面聯(lián)吳伐魏，南征孟獲，積極準(zhǔn)備兩次北伐，在最后一次北伐前夕給劉禪寫《后出師表》，表示自己為國鞠躬盡瘁，死而后已。,,日積月累,捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植捐軀：犧牲生命。捐，舍棄。軀，身體。語

5、出三國曹植《白馬篇》。抱著為國家為正義而死的決心去奔赴國難，把死亡看得就像回家一樣。表現(xiàn)為國捐軀、視死如歸的愛國精神和崇高思想。,,日積月累,祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。——[宋]李綱捐軀：犧牲生命。捐，舍棄。軀，身體。祖宗傳下來的國土，應(yīng)當(dāng)用生命來捍衛(wèi)，一尺一寸也不能讓敵人占領(lǐng)。李綱，北宋人，曾在徽宗朝內(nèi)任太常少卿等職。欽宗接位后，任兵部侍郎，力主抗金，曾刺臂流血上疏，以“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可尺寸與人”的大無畏氣概

6、決心誓死御敵。但欽宗急于求和，竟罷免了李綱的官職。,,日積月累,位卑未敢忘憂國。——[宋]陸游位卑：地位低微。職位、地位雖然卑微，但也不敢忘記憂念國事。語出陸游《病起書懷》詩：“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”詩句表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛國責(zé)任感。陸游，愛國詩人，因堅(jiān)持抗金，屢遭主和派排斥。但即使到臨終前，仍滿懷憂國憂民的愛國之情。,,課堂拓展,查閱資料，找找其它表達(dá)愛國的名言。例：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t