小學一年級上冊美術教案

1、大家一起畫學習目標：1、讓學生大膽自由地表現(xiàn)，激發(fā)學生對美術學習的興趣。2、熟悉常用的繪畫工具和材料，體驗畫的樂趣。3、培養(yǎng)良好的繪畫習慣。學習的重點與難點：重點：熟悉常用的繪畫工具和材料，體驗畫的樂趣。難點：學生大膽自由的表現(xiàn)。學習具準備：各類彩色筆、各類質地的繪畫用紙、學習范畫。學習過程：一、組織學習準備繪畫工具，規(guī)范繪畫習慣。二、導入新課1、學生上臺介紹自己所帶的各類彩筆，當當小老師，教教我們怎么用？2、揭示課題三、欣賞感知1、教

2、師出示各類的范畫作品，讓學生欣賞，1）你看到了什么？是什么顏色的？2）他們畫了什么？象什么？3）他用了什么彩筆？4）猜猜是怎么畫的？5）你覺得這幅畫怎么樣？掛在哪比較好？為什么？2、看看他們的用紙，有什么不同？1）教師出示各種質地的繪畫用紙，讓學生摸一摸，感受一下紙的質感。重點：大膽的涂色，嘗試多種包扎“糖果”的方法。難點：包扎的各種方式。學習具的準備：糖果實物、包裝紙、各類彩筆、各類彩紙、范品、各色彩帶。學習過程：一、組織學習。規(guī)范繪

3、畫習慣二、導入新課。1、讓學生拿出自己帶來的各類糖果，上臺介紹自己的糖果。1）自己說說糖果的形狀？2）糖紙的顏色？3）包裝的特點？2、介紹完，分糖果給同學吃，最后輪到教師拿出“糖果”范品介紹，同樣分給同學吃。3、學生發(fā)現(xiàn)假糖，揭題。三、欣賞感知。1、說說剛才看到假糖的感覺？2、你知道我是怎么做的？3、我里面包了什么？還能包什么？4、學生嘗試練習：合作小組嘗試包扎“糖果”5、交流：1）學生介紹嘗試成果。（嘗試肯定包法比較單一，顏色比較少）