高中歷史人民版必修1專題一訓(xùn)練題

1、必修必修1專題一專題一古代中國的政治制度古代中國的政治制度(2018(2018年3月)班級班級姓名姓名學(xué)號學(xué)號()1.馬克思在《世界文明史》中指出：“(周)天子與諸侯之間，諸侯相互之間，諸侯和卿大夫之間，往往用盟約維持關(guān)系。周代存在著主權(quán)分割現(xiàn)象，卻沒有形成個人之間的主從關(guān)系。”材料說明A周王與諸侯純粹是主從關(guān)系B西周并沒有真正實行分封制C分封制不利于加強中央集權(quán)D在主權(quán)分割時代周王從不約束諸侯()2.西周分封時，青銅器被作為權(quán)力象征的

2、禮物，由周王賜給諸侯，諸侯帶著它去建立自己的領(lǐng)地。春秋戰(zhàn)國時期，青銅器多轉(zhuǎn)向?qū)嵱茫Y器的比例減少。這種變化反映了當(dāng)時A青銅器鑄造水平停滯不前B青銅器的實用價值大C“禮崩樂壞”的局面形成D鐵器逐漸取代青銅器()3.齊國孟嘗君使用的馮諼，趙國平原君啟用的毛遂，魯莊公委以重用的曹劌，楚莊王委以重任的孫叔敖等等，都出身低微，或為農(nóng)民、或為舍人、或為牧人，這表明春秋戰(zhàn)國時期A推行軍功爵制B紛紛開展變法運動C等級觀念消亡D貴族政治出現(xiàn)松動()4.西

3、周甚至春秋早期，不但各諸侯國與周王朝之間，就是一些相距遙遠的諸侯國之間的青銅等器物，在形制、紋飾和工藝上都表現(xiàn)出很強的一致性。不唯如此，銘文和文字制度等也隨著器物本身與工藝技術(shù)流往分封各地。這說明分封制A強化君主專制權(quán)力B導(dǎo)致諸侯國不斷發(fā)展威脅王室C推動國家走向統(tǒng)一D推動了文化的交流與文化認(rèn)同()5.西周時，周天子作為封國主權(quán)持有者以“冊封”的形式“委任”諸侯作為地方封國統(tǒng)治的代理人，并非擁有獨立主權(quán)的諸侯接受周王授權(quán)而進行代理統(tǒng)治。對

4、此解釋正確的是A西周是主權(quán)統(tǒng)一的國家B西周沒有出現(xiàn)最高統(tǒng)治權(quán)威C諸侯在封國內(nèi)獨立實行統(tǒng)治D分封體制以宗法血緣為基礎(chǔ)()6.周代青銅器上的銘文與商代相比，字?jǐn)?shù)越來越多，語句也愈加格式化。這些銘文大都記述個人業(yè)績，追頌祖先功德，希冀子孫保用。這表明西周時A創(chuàng)造了一種全新的文字體系B形成了重視歷史傳承的風(fēng)尚C宗法制度受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)D青銅器的功用發(fā)生重大改變()7.秦始皇在統(tǒng)一中國后的十余年內(nèi)，前后進行了八次大規(guī)模的移民，共遷徙居民約106萬

5、戶，達500多萬人口。當(dāng)時的移民主要分兩種情況，一種是遷豪富、強族于關(guān)中；一種是徙平民、罪吏于邊境。此舉A強化了關(guān)中的經(jīng)濟優(yōu)勢B均衡了全國人口的分布C旨在抑制土地兼并D促進了封建國家的統(tǒng)一()8.下表是秦始皇時期所任丞相的情況，此表反映了秦朝姓名籍貫任相時間位序呂不韋濮陽莊襄王元年至始皇十年右昌平君楚始皇元年至二十一年左隗壯？始皇二十一年至三十四年右王綰？始皇二十一年至三十四年左馮去疾韓上黨始皇三十四年至始皇三十七年右李斯楚上蔡始皇三十

6、四年至始皇三十七年左A注重實效和利益的功利主義B以地域劃分進行管理與統(tǒng)治C丞相協(xié)助天子處理國家政務(wù)D大事上存在明顯的制度局限()20.有研究發(fā)現(xiàn)，在唐代有案可稽的73名狀元中，出身三品及以上或歷代名人之家的就有56人，占7671%；四品及以下官僚家庭出身的有11人，占107%；寒士出身的只有6人，占82%。這反映出當(dāng)時A與察舉制相比選官方式相同B科舉制消融了階級差別C科舉制錄取名額受到限制D上層社會具有入仕優(yōu)勢()21.清袁枚在《隨園隨

7、筆》中提到：“秦漢侍中本丞相史(屬官)，不過掌虎子、捧唾壺等事(負責(zé)給皇帝端尿盆等)而晉以后之侍中，乃宰相也”這反映了A內(nèi)侍干政，體制混亂B封建秩序，等級森嚴(yán)C重用內(nèi)侍，君權(quán)加強D削弱地方，集權(quán)中央()22.著名學(xué)者錢穆認(rèn)為“漢宰相是采用領(lǐng)袖制的，而唐代宰相則采用委員制?！睋?jù)此，對漢、唐政治制度理解正確的是A漢代由宰相一人獨攬統(tǒng)治大權(quán)B唐代制度比漢代更利于實現(xiàn)民主C唐代制度比漢代更利于鞏固皇權(quán)D唐代三省六部制降低了行政效率()23.以下

8、摘自錢穆對中國古代某一政治制度的評價，該制度應(yīng)是A西周的分封制B秦朝的郡縣制C漢代的刺史制D元朝的行省制()24.元代曾在西南和中南民族地區(qū)實行“以土官治土民”的自治制度。明清改為直接委派流官管理，即“改土歸流”。該變化表明A君主專制體制定型B中央對全局管控加強C國家重視邊疆開發(fā)D民族自治模式的形成()25.明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識字，但中后期宦官讀書識字逐漸制度化，士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知，明代中后期A

9、中樞決策過程發(fā)生異變B皇帝權(quán)力日趨衰落C內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失D宦官掌握決策權(quán)力()26.明初規(guī)定“凡內(nèi)外管屬衙門官吏，有系父子、兄弟、叔侄者，皆須從卑回避”，吏部選任官員“南北更調(diào)，定為常例”；改御史臺為都察院，設(shè)十三道監(jiān)察御史，加重其職權(quán)；后又設(shè)六科給事中，使之成為另一套獨立的監(jiān)察體系。由此可見明代監(jiān)察制度A利于政治風(fēng)清氣正B防止了官員的腐敗C開始形成獨立體系D推動人才選拔公正()27.明初廢行省，地方分設(shè)三司，分別掌管一地民政與財政

10、、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于A擴大地方行政權(quán)力B提高地方行政效率C削弱六部的權(quán)限D(zhuǎn)緩解中央與地方的對立()28.在中國古代，“中央政府的組織，皇權(quán)相權(quán)是劃分的，期間比重縱有不同，但總不能說一切由皇帝專制”。這一狀況被徹底改變始于A漢朝B唐朝C明朝D清朝()29.宋代讀書人無論在位與在野都敢于品評朝政，力爭“正君心”“得君行道”，但明代知識分子很少議論時政，王陽