風(fēng)景速寫教案

1、風(fēng)景速寫風(fēng)景速寫教材分析:風(fēng)景速寫這節(jié)課屬于繪畫技能課，同時他的題材和種類有很多，分別按題材，工具材料，表現(xiàn)形式來分類。所以在上這節(jié)課時首先要考慮怎樣引導(dǎo)學(xué)生掌握速寫要領(lǐng)。在題材上盡量選擇他們熟悉的環(huán)境，增強他們的感覺，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本課的重點應(yīng)放在能鍛煉學(xué)生敏銳的觀察力，提高學(xué)生的技能技巧，積累豐富的創(chuàng)作素材。教學(xué)目標(biāo)：1.1.知識和技能目標(biāo)：知識和技能目標(biāo)：掌握速寫的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，從而準(zhǔn)確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。

2、2.2.過程和方法目標(biāo)過程和方法目標(biāo):通過速寫練習(xí)，觀察生活，使學(xué)生熱愛生活，關(guān)注身邊的事物，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的觀察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力，能夠用美術(shù)語言表達自己的內(nèi)心感受。3.3.情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：通過風(fēng)景速寫練習(xí)激發(fā)學(xué)生的審美情感，用審美的眼光看待生活中的事物。培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)，愛祖國，愛自然之情。教學(xué)重點：掌握速寫的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠準(zhǔn)確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。教學(xué)難點：如何啟發(fā)學(xué)生的藝

3、術(shù)感受，引導(dǎo)學(xué)生探索不同的表現(xiàn)方法、開發(fā)自身的語言模式，使自己的作品有自己的語言風(fēng)格特三、講授新課：（20分鐘）1.風(fēng)景速寫的定義首先，提問：談到速寫，有沒有同學(xué)知道什么是速寫呢？學(xué)生進行回答（教師總結(jié)）速：概括，快速。寫：畫。所以速寫是指概括地畫，其次才是速度。速寫就好比美術(shù)日記，可以把生活中的細節(jié)和樂趣用繪畫的方式記錄下來。風(fēng)景速寫是將自然界中的所見所感快速，簡要地表現(xiàn)出來的一種繪畫行式。其描繪的對象為自然風(fēng)光，如山川河流、樹木花草