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文檔簡(jiǎn)介
1、《彈琴姑娘》教案《彈琴姑娘》教案教學(xué)要求:教學(xué)要求:1、理解課文內(nèi)容,感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。2、領(lǐng)悟通過(guò)間接描寫(xiě)表現(xiàn)人物特點(diǎn)及將琴聲與景色融為一體的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在朗讀中體會(huì)彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、自由讀文,整體感知琴聲1、今天,我們繼續(xù)和陳伯吹先生一道,去認(rèn)識(shí)一位彈琴姑娘,聆聽(tīng)她那天籟般的琴聲,感受她那美好的品質(zhì)。板書(shū)課題。(提醒學(xué)生“琴”下面不要寫(xiě)成“令”
2、)2、說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么?用上“課文先寫(xiě)了,接著按()順序具體寫(xiě)了,然后寫(xiě)了,最后寫(xiě)了”的順序詞概述課文內(nèi)容。3、課文用一個(gè)象聲詞模擬琴聲,請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出來(lái)。(叮咚!叮咚!叮叮咚咚!)用自己喜歡的音調(diào)和節(jié)奏讀這個(gè)詞??梢龑?dǎo)學(xué)生連續(xù)反復(fù)讀,4、請(qǐng)用課文中詞語(yǔ)描述這叮咚叮咚的琴聲。這是(好聽(tīng))的琴聲指名反饋,課件出示:悠揚(yáng)夜鶯般流水般熟悉、使人感到安常常淅瀝淅瀝地下著只要琴聲一響雨點(diǎn)就輕松活潑起來(lái)輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹(shù)葉上灑在馬路上灑在行人的雨傘
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