劉集中學(xué)2010年工作總結(jié)

1、劉集中學(xué)劉集中學(xué)2010年工作總結(jié)年工作總結(jié)一年來，在縣委、縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“以人為本、質(zhì)量立存”的辦學(xué)理念，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、緊緊圍繞年初制定的工作計(jì)劃，搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的主要工

2、作總結(jié)如下，不足之處，請批評指正。一、學(xué)?；厩闆r一、學(xué)校基本情況劉集中學(xué)始建于民國16年（1927年），初為義學(xué)，其前身是臨夏縣第四中學(xué)，1980年更名為劉集中學(xué)。學(xué)校輻射劉集鄉(xiāng)，石塬鄉(xiāng)16個(gè)行政村。校園占地面積36畝，校舍總建筑面積9514平方米，操場面積6000平方米，綠化硬化覆蓋率達(dá)75%。2006年被列為“兩基”攻堅(jiān)農(nóng)村寄宿制學(xué)校，新建綜合教學(xué)樓一棟，建筑面積4297平方米，學(xué)校存圖書1.8萬余冊，生均23冊。學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教

3、室一個(gè)、微機(jī)室兩個(gè)、白板教室一個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)化的理化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)、一所面積2093平方米的學(xué)生公寓和395平方米的師生餐廳正在修建。先后開通了寬帶衛(wèi)星教育頻道和信息網(wǎng)。學(xué)校現(xiàn)有教職工53人，專職教師37人。其中大專以上學(xué)歷29人，本科學(xué)歷8人，中學(xué)一級教師3人，教師學(xué)歷合格率為100%，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生738人，其中住校生596人，少數(shù)民族學(xué)生占60%以上。二、所做的主要工作二、所做的主要工作(一)、學(xué)校管理1、重視政治理論學(xué)習(xí)。利用

4、每周一召開的全體教職工例會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》等教育法規(guī)。十七屆五中、六中全會精神，《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、縣委、縣政府制定的“十二項(xiàng)措施”和“三包決定”以及上級部門下發(fā)的各類文件精神。通過學(xué)習(xí)，形成了“人人學(xué)習(xí)，人人提高”的良好氛圍，進(jìn)一步提高了教職工政治覺悟和思想水平。區(qū)群眾，宗教界人士發(fā)放意見表，收到了建設(shè)性的意見，并即知即改，為全校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展提供了保障。6、加強(qiáng)班子建設(shè)：學(xué)

5、校要發(fā)展，首先要有一支思想同心、目標(biāo)同向、行動同步的領(lǐng)導(dǎo)班子。面對學(xué)校各項(xiàng)工作，班子成員同心同德、真誠團(tuán)結(jié)、各部門之間通力合作，互相配合，相處融洽，努力促成“校長抓班子，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展”的良好工作格局。學(xué)校大事按照集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別醞釀、民主集中、會議決定的原則來處理。7、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識：后勤工作是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的主要保障，要求后勤工作人員牢固樹立服務(wù)意識。學(xué)生灶保證一日三餐，開水房一日三次按時(shí)供應(yīng)開水，三名舍監(jiān)老

6、師通過父母般的關(guān)愛，使他們感到家庭般的溫暖。學(xué)校成立了理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求大筆開支上會研究。財(cái)務(wù)支出真正做到了公開、公正、透明。對上級主管部門下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”經(jīng)費(fèi)，各種救助金及時(shí)足額發(fā)放，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行登收費(fèi)制度。三、突出教學(xué)中心地位，努力提高教學(xué)質(zhì)量：三、突出教學(xué)中心地位，努力提高教學(xué)質(zhì)量：1、加強(qiáng)常規(guī)管理、促進(jìn)教學(xué)工作在教學(xué)過程中，要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，每周由組長簽字，上交教導(dǎo)處查閱統(tǒng)計(jì)。教案要有計(jì)劃，有目標(biāo)、有過程、有反思

7、、環(huán)節(jié)齊全。要求教師做到提前兩分鐘侯課，在課堂教學(xué)中，重視發(fā)揮學(xué)生的主體地位、調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，因材施教，教法靈活。通過實(shí)行推門聽課，調(diào)查教師的上課行為，組織優(yōu)秀教師上示范課，新教師上匯報(bào)課，優(yōu)質(zhì)課評選活動，五課教研活動，激勵(lì)教師真正做到向課堂四十分鐘要質(zhì)量。2、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù)水平在抓素質(zhì)教育中，我校把提高教師業(yè)務(wù)水平作為推行素質(zhì)教育的關(guān)鍵，積極鼓勵(lì)教師通過自學(xué)考試、在職函授等渠道提高教師的業(yè)務(wù)水平。采用“走出去，請進(jìn)來”