人教版新起點英語一年級下冊全冊教案

1、UnitUnit1ClassroomClassroom單元教材分析：單元教材分析：第一單元主要學(xué)習(xí)關(guān)于教室的3個單詞desk，chair，blackboard，三個表達(dá)位置的詞匯：inonunder；以及詢問和表達(dá)位置的功能句：Whereis…It’sunderinon…。本單元是學(xué)生開學(xué)后的第一單元，與學(xué)生生活實際緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)教室有關(guān)的物品名稱，易于學(xué)生接受，內(nèi)容簡單實用，易于教師操練。本單元為下個單元Room做了很好的鋪墊，由教室

2、到房間，使得下一步的學(xué)習(xí)變的簡單，過度自然。單元教學(xué)目標(biāo)：單元教學(xué)目標(biāo)：1、語言技能目標(biāo)（1）能夠聽懂、會說與教室有關(guān)的三個詞匯：chairdeskblackboard，以及三個表達(dá)位置的詞匯：underinon。（2）能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和表達(dá)位置的功能句：Whereis…It’sunderinon…，并能在恰當(dāng)?shù)那榫持谐醪竭\用。（3）能夠聽懂簡短的課堂指令語如：Putyour...inonunder...等，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。（4

3、）能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母A、B、C、D。2、情感目標(biāo)（1）能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。（2）能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)保持興趣，并積極參與課堂上組織的各種活動；能做到有序參與，積極使用英語。（3）能夠在活動中逐步養(yǎng)成愛護教室的課桌椅和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。單元教學(xué)重點：單元教學(xué)重點：與教室有關(guān)的3個詞匯：deskchairblackboard；三個表達(dá)物品位置的介詞：underinon。單元教學(xué)難點：單元教學(xué)難點：句型Wher

4、eis…It’s…的使用。單元課時安排：單元課時安排：五課時第一課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：能夠在適當(dāng)場景下聽懂、說出與教室有關(guān)的三個詞匯：blackboard，desk，chair；以及三個表達(dá)位置的詞匯：inonunder.教學(xué)重難點：教學(xué)重難點：能聽懂、說出與教室有關(guān)的三個單詞：blackboard，desk，chair；以及三個表達(dá)位置的詞匯：inonunder。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)時間：教學(xué)時間：年月日1、能夠掌握

5、方位介詞inonunder的使用。2、能夠聽懂?dāng)[放物品的指令，如：Putyourbookunderthechair.并作出相應(yīng)的反應(yīng)。3、能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌謠。教學(xué)重難點：教學(xué)重難點：對課堂指令語Put…inonunder…的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：光盤，單詞卡片，實物教學(xué)時間：教學(xué)時間：年月日教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)1、聽一聽，指一指(deskchairblackboard)2、聽一聽，做一做。拿出鉛筆，根據(jù)老師

6、的口令，放在桌子的不同位置。（inonunder）二、新課呈現(xiàn)新課呈現(xiàn)B.Listendo.1、教授關(guān)于inonunder的短語：onthedeskchairunderthedeskchairinthedesk.操練以上短語：教師發(fā)指令（onthedeskinthedeskunderthedesk…），學(xué)生做相應(yīng)的動作，還可以用其他的學(xué)具練習(xí)。2、學(xué)習(xí)句型put…inonunder…（1）白板上寫出三個句子：Putyourbookint

7、hedesk.Putyourbookunderthedesk.Putyourbookonthedesk.和三個漢語意思：把書放進(jìn)桌子里。把書放在桌子下面。把書放在桌子上。（2）讓學(xué)生根據(jù)老師的動作猜出每個句子相對應(yīng)的意思。（3）教師下指令，師生一起做動作。加入chair進(jìn)行練習(xí)。（4）如有足夠時間可以請幾名學(xué)生上臺比賽。三、操練三、操練CListenchantagain1、請學(xué)生用手指A項圖片中的詞匯并朗讀。2、教師播放歌謠錄音，學(xué)生聽