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文檔簡介
1、學院教案學院教案課程名稱法律文書寫作授課教師授課班級2011級法學本科班學生人數(shù)141授課題目第一章緒論授課學時2教學目標:了解法律文書的概念、分類、特點和歷史發(fā)展,初步認識法律文書相關基本理論。教學重點:法律文書與其他相關概念的區(qū)別;法律文書的特點。教學難點:法律文書的特點。授課方式、方法和手段:講授與討論,PPT。作業(yè)及課外訓練:1.簡述法律文書的特點。2.簡述我國唐宋時期法律文書的發(fā)展概況。3.試論我國古代最具特色的法律文書的發(fā)展
2、演變。參考資料:1.鄧曉靜、陳詠梅:《法律文書寫作教程》,武漢大學出版社2009年2月版。2.寧致遠:《法律文書》,高等教育出版社2011年2月版。3.馬宏俊:《法律文書制作》,北京大學出版社2008年8月版。4.陳衛(wèi)東、劉計劃:《法律文書寫作(第二版)》中國人民大學出版社2009年3月版。5.白彥:《基層常用法律文書制作》,中國政法大學出版社2010年9月版。6.熊先覺:《中國司法文書學》,中國法制出版社2006年8月版。課后小結:有
3、主觀隨意性。制作和寫作各有自己的特定規(guī)律,各行其道,不能竄道。日常所說的“寫狀子”“寫判決書”中的“寫”字,絕非寫作之意,而是書寫、擬寫、撰寫之意。因此,建議使用“法律文書制作”作為本課程的名稱。二、法律文書的特點(一)合法性(一)合法性(1)法律文書的制作主體由法律規(guī)定(2)法律文書的制作應有法律依據(jù)(3)法律文書的制作應正確適用實體法(4)法律文書的制作應符合法定程序(二)規(guī)范性(二)規(guī)范性(1)樣式格式化到目前為止,仍有效適用的主
4、要法律文書樣式包括:①1992年6月20日最高人民法院印發(fā)《法院訴訟文書樣式(試行)》,規(guī)定了14類314種文書樣式。(刑事部分自1999年7月1日起廢止)。②1999年4月30日最高人民法院印發(fā)《法院刑事訴訟文書樣式(樣本)》,規(guī)定了9類164種文書樣式。③2001年最高人民法院辦公廳關于實施《法院刑事訴訟文書樣式》若干問題的解答。④2003年1月9日最高人民法院印發(fā)《〈關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定〉文書樣式(試行)》,規(guī)定了31種文書
5、樣式。⑤2003年12月9日最高人民法院印發(fā)《民事簡易程序訴訟文書樣式(試行)》,規(guī)定了16種文書樣式。⑥2008年11月21日最高人民法院印發(fā)《民事審判監(jiān)督程序裁判文書樣式(試行)》,規(guī)定了4類46種文書樣式。⑦2011年最高人民法院關于印發(fā)《民事申請再審案件訴訟文書樣式》的通知。⑧2001年9月10日最高人民檢察院印發(fā)《人民檢察院法律文書格式(樣本)》,規(guī)定了3類159種文書樣式。⑨2002年2月18日公安部發(fā)布《公安機關刑事法律文
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