2014人教版物理八年級下冊11-4《機械能及其轉(zhuǎn)化》學(xué)案

1、第四節(jié)第四節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化機械能及其轉(zhuǎn)化【整體構(gòu)思】【整體構(gòu)思】1.知道機械能包括動能和勢能。2.能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化，能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。3.初步了解機械能守恒的含義。【預(yù)習(xí)提示預(yù)習(xí)提示】1.機械能。2.機械能守恒。3.機械能及其轉(zhuǎn)化?！窘虒W(xué)流程教學(xué)流程】一、學(xué)生展示一、學(xué)生展示1.動能的大小跟物體的_________和_________有關(guān)。2.重力勢能跟物體的________

2、_和___________有關(guān)。3.滾擺下降時它的重力勢能越來越______動能越來越_____________能轉(zhuǎn)化為____能。滾擺上升時它動能越來越______重力勢能越來越____________能轉(zhuǎn)化為________能。4.在只有_____能和______能的相互轉(zhuǎn)化時機械能是守恒的。5.人造地球衛(wèi)星在近地點的動能最______勢能最_____；在遠地點的動能最______勢能最_____。當(dāng)它從近地點向遠地點運動時____

3、___能轉(zhuǎn)化為__________能。6.一個物體在平衡力的作用下（）A.它的動能一定不變B.它的重力勢能一定不變C.它的彈性勢能一定不變D.無法確定7.關(guān)于彈性勢能的說法正確的是（）A.橡皮泥的形變越大，它具有的彈性勢能越大B.彈簧的彈性越大，它具有的彈性勢能越大C.彈簧越長，它具有的彈性勢能越大D.對于給定的彈簧來說，它的彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大8.關(guān)于重力勢能的說法，正確的是（）A.質(zhì)量大的物體，重力勢能一定大B.被舉得

4、高的物體，重力勢能一定大C.質(zhì)量相等的物體，被舉得越高，重力勢能就越大D.質(zhì)量相等的物體，速度越大，重力勢能就越大9.關(guān)于機械能的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（）A.靜止的雪撬從山坡上滑下，勢能轉(zhuǎn)化為動能B.靜止的雪撬從山坡上滑下，動能轉(zhuǎn)化為勢能C.滾擺下降時，動能轉(zhuǎn)化為勢能D.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，勢能轉(zhuǎn)化為動能10.關(guān)于機械能的轉(zhuǎn)化，下列說法中錯誤的是（）A.機械手表工作時，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動能B.熟透的蘋果從樹上落下時，

5、蘋果的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.重錘從空中自由下落時，不計空氣阻力，機械能不變D.降落傘從空中勻速下落時，重力勢能減小，動能增大二、目標(biāo)定向二、目標(biāo)定向手持粉筆頭舉起。以此事例提問：被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？C.動能不變重力勢能減小總機械能不變D.動能不變重力勢能增加總機械能增大四、合作探究四、合作探究小組討論小組討論1.在什么情況下機械能守恒什么情況下機械能不守恒2.日常生活中處處存在阻力和摩擦機械能總是守恒嗎過山車你見過嗎當(dāng)它從

6、最高處滑下后再爬上另外一個坡這個坡的高度能不能與最高處相等為什么五、答疑解惑五、答疑解惑1.在學(xué)習(xí)“機械能及其轉(zhuǎn)化”時，“想想做做”欄目提供了如圖所示情景，用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松開手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回來下列說法正確的是（）A.鐵鎖在擺動過程中機械能保持不變B.鐵鎖擺動到最低點時動能最小C.鐵鎖在下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.鐵鎖在上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能六、反饋評價六、反饋評價1

7、.灑水車沿街道勻速行駛將水灑向路面在此過程中它的動能將_____這是因為速度雖不變但__________。2.一個同學(xué)在蹦床上玩從跳起到上升至最高點的過程中_______能逐漸增大_____能逐漸減小。_________能轉(zhuǎn)化為__________能。3.神州五號飛船飛離地面的過程中速度越來越大在此過程中航天英雄楊利偉所具有的動能變_______具有的機械能變________。4.2004年8月26日在雅典舉行的奧運會中我國跳水運動員郭