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文檔簡介
1、1普通高中選課與學習指南普通高中選課與學習指南數(shù)學數(shù)學王尚志、張飴慈、馬芳華編著王尚志、張飴慈、馬芳華編著北京大學出版社北京大學出版社3序為了配合高中新課程的推進,北京大學出版社推出一套叢書,擬幫助同學們理解高中新課程,理解如何進行選課,理解課程的定位,包括必修課程、選修1、2、選修3、4內(nèi)容的定位。我們有幸參加了高中課程標準的研制,參加了北師大版高中數(shù)學課程教材的編寫,也參與一些推進高中課程的實驗工作,參與了國家級高中數(shù)學骨干教師培訓
2、,參加了高中課程實驗調(diào)研。對高中新課程有一定的了解,我們把一些感受和體會介紹給同學們,希望有助于同學們理解新課程,有助于同學們對選擇性的思考,有助于同學們提高學習效果。同學們在使用這本書時,最好能取得教師的指導,一定會有更好的效率。全書共分為十個專題。其中前四個專題是對高中數(shù)學課程的總體介紹,包括如何選擇高中課程、高中課程的變化和高中課程的選擇性;第五、六、七、八專題是本書的重點,從幾個不同的視角來介紹高中數(shù)學課程的整體性、高中數(shù)學課程
3、必修和選修內(nèi)容的定位和數(shù)學建模與數(shù)學探究等等;第九專題,我們就數(shù)學的學習,提了的一些建議,希望能使學生受益;最后一個專題,我們拋磚引玉的談了一下大家都非常關(guān)注的評價問題,希望引起深入地思考。本書的基本想法之一是強調(diào)整體的把握高中數(shù)學課程。這應該是我們打好基礎(chǔ)的重要組成部分。函數(shù)思想、幾何思想、算法思想、運算思想、隨機思想等都是高中數(shù)學課程的主線,它們彼此之間又有著密切的聯(lián)系,是貫穿整個高中數(shù)學課程最基本最重要的數(shù)學思想,從多個角度鏈接起
4、了高中數(shù)學課程的許多內(nèi)容。這些主線可以把高中數(shù)學知識編織在一起,構(gòu)成了一張無形的網(wǎng),把整個高中數(shù)學課程的知識融會貫通。我們應該不斷加深對這個網(wǎng)的認識,從不同的角度認識高中數(shù)學課程,從局部到整體,從整體到局部,整體的把握高中數(shù)學課程。最近,我們比較忙,北京大學出版社再三邀請。盛情難卻。我們都是北京大學的畢業(yè)生,希望能為培養(yǎng)我們的母校做一點有益的事,盡力而為。但是,我們不是數(shù)學教育的科班出身,又由于水平有限,在書中一定有很多不妥和錯誤,懇請
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