就業(yè)指導論文

1、就業(yè)指導論文就業(yè)指導論文文法系文新071200790502130張波一般來說，畢業(yè)生對職業(yè)的選擇主要受其擇業(yè)標準的影響，我身邊的有些同學反應，想到機關、學校等事業(yè)單位，希望能有個穩(wěn)定的工作環(huán)境，工作之余到公司做與專業(yè)對口的工作，也就是說明在擇業(yè)過程中，畢業(yè)生比較重視發(fā)展自己的專業(yè)，這在“擇業(yè)依據”的選擇上也有明顯的體現，這種自我發(fā)展擇業(yè)現象是好的。這是網上總結的應屆大學生在找工作時，一些想法，當然了在畢業(yè)之后，開始找工作的時候，往往并不

2、能如自己的愿望一樣，找到一個稱心的工作，其實我也在找工作時也是有著一定的異想天開。自己喜歡的做的事情不多，卻一心想著不去付出太多的努力。自己喜歡新聞這個專業(yè)，喜歡攝影、喜歡寫作、喜歡背著攝影器材到處游走，一邊工作一邊旅游。然而現實是自己這樣的工作并不好找，就算你順利的進入到一家媒體工作，也不會出現你想象的電影中鏡頭，畢竟是這是現實。在現實生活中，工作絕對不是調劑你單調生活的調劑品，對于大多數人來說，工作是生活中的必需品，工作是你生活下去

3、的保證，工作為你帶了衣食住行的無憂。雖然對于和大多數新聞專業(yè)的學生來說，一些基本的新聞業(yè)務能力在學校學習期間都已經具備，再通過一些專業(yè)的大實習，對于完成新聞采訪，完成媒體單位一些基本的要求已經基本可以。如果說憑借好的知識結構，而主要需要獨立解決問題的能力。能力是直接影響活動效率的各種方式、方法和手段的總和。是知識在社會中的運用和創(chuàng)造。它是動態(tài)的，而知識是靜態(tài)的，能力與知識、能力與文憑之間不完全等同。能力培養(yǎng)是我國以往教育中所嚴重忽略的內