打點計時器習(xí)題3

1、第4節(jié)實驗：用打點計時器測速度實驗：用打點計時器測速度研究物體的運動，就要知道物體運動的位移、時間等，但這樣還不能完整地描述運動生活中，我們還會提出這樣的問題：物體在哪個位置運動的更快？如何描述物體在某一位置或某時刻運動的快慢呢？這就要知道物體在某位置的速度，即瞬時速度，為此，本節(jié)就要學(xué)習(xí)一種測量瞬時速度的方法一、實驗?zāi)康?練習(xí)使用電磁打點計時器或電火花計時器2學(xué)會利用打上點的紙帶研究物體的運動情況3利用v－t圖象分析實驗數(shù)據(jù)，描述物體

2、的運動二、實驗原理1兩種打點計時器當接通50Hz的交流電時，都是每隔0.02s打一次點2當紙帶跟運動物體連在一起時，打點計時器打在紙帶上的點就相應(yīng)地表示出物體在不同時刻的位置，線段上各點之間的間隔就表示出運動物體在不同時間內(nèi)的位移，根據(jù)平均速度的定義式v＝，當Δt很短時，可以認為等于t時刻的瞬時速度ΔxΔtΔxΔt三、實驗步驟1把電火花計時器固定在桌子上，檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在紙盤軸上，并檢查兩條白紙帶是否已經(jīng)正確地穿好，墨粉紙

3、盤是否夾在兩條紙帶之間2把計時器上的電源插頭插在交流220V電源插座上3接通開關(guān)，用手水平地拉動兩條紙帶，紙帶上就會打下一系列的點跡4取下紙帶，從能夠看清的某個點開始，往后數(shù)出若干個點，如果數(shù)出n個點，這些點劃分出來的間隔數(shù)為(n－1)由此計算出紙帶從第一個點到第n個點的運動時間為0.02(n－1)s.5用刻度尺測量出第一個點到第n個點的距離x，再利用公式＝計算紙帶通過這vΔxΔt段位移時的平均速度把測量和計算的結(jié)果填入表中6在小紙帶上

4、標記連續(xù)7個計數(shù)點，分別標上記號A、B、C、D、E、F、G.用刻度尺測量每相鄰兩個點間的距離，分別記為x1、x2、x3、x4、x5、x6，記錄到表中7根據(jù)表中對紙帶數(shù)據(jù)的測量結(jié)果，運用學(xué)過的知識判斷：物體在這段時間內(nèi)的運動是勻速直線運動還是變速直線運動？說出判斷的理由圖1－4－3圖1－4－42v－t圖象的意義v－t圖象非常直觀地反映了速度隨時間變化的情況，它并不是物體運動的軌跡3勻速直線運動的v－t圖象(1)勻速直線運動的v－t圖象是與

5、時間軸平行的直線，如圖1－4－4所示，直線a、b分別表示va＝4ms，vb＝8ms.1－4－5(2)從勻速直線運動的v－t圖象中不僅可以看出速度的大小，并且可以求出位移，根據(jù)位移公式x＝vt，在v－t圖象中就對應(yīng)著邊長分別為v和t的一個矩形面積，如圖1－4－5中畫斜線的部分七、利用現(xiàn)代科技測速度的方法1借助傳感器用計算機測速度詳見課本2借助數(shù)字計時器和氣墊導(dǎo)軌測速度詳見課本這樣測得的速度也不是瞬時速度，應(yīng)是遮光條在遮光這段時間內(nèi)滑塊的平