操行評分細則

1、高2013級10班班班班級管理條例管理條例第一條為了保障同學們在校期間生活和學習的健康有序，根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、校紀校規(guī)和相關法律條文的規(guī)定，結合本班實際，制定本條例。第二條學生在校期間應該以“學”為主——先學做人，再學成才。任何影響學生學習成績的提高和良好品質養(yǎng)成的行為據(jù)性質視為違紀行為或重大違紀行為。第三條各科任教師和班主任是學生在校期間學習和生活的組織者和引導者，代行學生家長的職能。每位學生應尊重各科任教師

2、和班主任。學生應主動與各科任教師和班主任配合，形成融洽的師生關系。對各科任教師的教誨應虛心接受，不得當面與各科任教師鬧對立情緒，有不同意見先保留，事后與各科任教師交流，達成共識，消除誤解。不能達成共識向班主任反映情況，班主任從中協(xié)調。若仍不能取得一致意見，可向學校有關領導反映，不得私自越級上訪，人為將事態(tài)擴大化。不得以故意破壞課堂紀律、散布消極言論和對各科任教師進行人格和人身攻擊的方式發(fā)泄自己的消極情緒對重大違紀行為的處理，視為學生自動

3、放棄學生身份，班主任經(jīng)教育后將勸其退學或遣送回家再接受教育，根據(jù)再教育情況決定是否繼續(xù)在本班的學習和生活。第四條教室是學生學習的場所，課堂紀律是學生良好學習環(huán)境的保障，學生應主動遵守課堂紀律。老師進班前學生應做好上課準備，積極預習或復習該科內容。上課期間學生應該認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問。豐富自己的科學文化知識和提高自己的思想道德水平。不得無故遲到早退，曠課逃學，不得在上課期間看與該課程無關的書籍，未經(jīng)允許不得以談話的方式在上課交流，

4、不得打瞌睡。班干部是課堂紀律的管理者、監(jiān)控者和自覺維護者，必須以身作則。班委負責班級日常紀律。特別是在老師未到班前或老師有事不在班的情況下做好班級紀律的監(jiān)控。值周干部負責記載班級日常事務的記載和公示。體育委員、勞動委員應該主動協(xié)助班長處理重大突發(fā)事件，班長負責將重大違紀行為和各科老師對課堂紀律的看法及時通報班主任。任何同學必須絕對服從班干部的管理，若對班干部的處理意見有看法，先服從，再主動與班主任交流看法，不得對班干部進行人格和人身傷害

5、。第五條在其它日常方面，值日生同學應各司其職，及時維護教室講臺、黑板及教師講桌的清潔。各同學應注意關好門窗，保持地面、墻面整潔，注意對玻璃及清潔用具的維護，損壞者原樣賠償，若無人承擔責任，全班共同賠償。學生有病應及時治療并告知班主任，確因家庭困難影響生活學習，應主動向班主任報告，共同尋求解決辦法。每位同學應注重儀容儀表，著裝整潔。男生不留長發(fā)，不染發(fā)。女生不涂脂擦粉、描眉畫唇，佩戴金銀首飾，不涂指甲、不留長指甲。不講臟話，不群追群趕，不

6、勾肩搭背，不插隊擁擠，不拖拖拉拉，做文明學生。各同學應建立健康、平等的同學關系。不準拉幫結派，組織非法團體，打架斗毆。不準談情說愛，發(fā)展不正當兩性關系。不準打牌賭博，吸煙酗酒，偷盜扒竊，違紀上網(wǎng)。第六條本條例適用對象為樂至縣吳仲良中學高2013級10班在班在冊的全體同學。希望同學們共同維護班級榮譽，堂堂正正、正正當當?shù)淖鋈恕５诎藯l本條例解釋權在本班班主任。28月考、半期、期末考試前進1―5個名次加3分，前進6―10個名次加5分，前進10