《機械基礎(chǔ)》電子教案(72個)

1、_機械基礎(chǔ)機械基礎(chǔ)_學(xué)科單元教學(xué)計劃電子教案學(xué)科單元教學(xué)計劃電子教案1班級單元主題單元主題總學(xué)時總學(xué)時備注（修（修改）改）14秋機電三二連讀一、二班緒論、帶傳動8教學(xué)內(nèi)容本單元教學(xué)的主要內(nèi)容1.緒論。2.帶傳動的組成、原理和類型。3.V帶傳動。4.同步帶傳動。知識目標能力目標教學(xué)目標情感目標1.明確學(xué)習(xí)本課程的意義和本課程的性質(zhì)、任務(wù)及學(xué)習(xí)方法。掌握機器、機構(gòu)、零件、構(gòu)件、運動副及機構(gòu)的概念。2掌握帶傳動的組成、工作原理及傳動比的計算。

2、定軸輪系的傳動比的計算。1.能計算傳動比。2.會分析帶傳動特點。3.會進行參數(shù)調(diào)整。1.具備良好的道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、競爭和創(chuàng)新意識。2.具有良好的人際交往、團隊協(xié)作能力及健康的心理。3.具有通過多種途徑獲取信息、學(xué)習(xí)新知識的能力。4.具有運用信息技術(shù)進行交流和處理信息的能力。教學(xué)重點1.機器、機構(gòu)、零件、構(gòu)件、運動副及機構(gòu)的概念。2.帶傳動的工作原理、傳動比概念及計算。3.會調(diào)整帶傳動參數(shù)。教學(xué)重點難點教學(xué)難點1.機器、機構(gòu)、零件、構(gòu)

3、件、運動副及機構(gòu)的概念。2.帶傳動的工作原理、傳動比概念及計算。3.會調(diào)整帶傳動參數(shù)。教學(xué)輔助教具多媒體學(xué)科資源1.教學(xué)模型。2.多媒體課件。各種機械逐步應(yīng)用到生產(chǎn)、生活中，尤其是現(xiàn)代社會，各類機械設(shè)備有了日新月異的發(fā)展。對于機械專業(yè)學(xué)生，掌握各種機械設(shè)備的構(gòu)造原理和運動規(guī)律，為進一步學(xué)習(xí)機械加工設(shè)備知識打下一定的基礎(chǔ)，以便在今后實際工作中更好使用各類機械設(shè)備。新授：新授：一、課程概述一、課程概述1、課程的性質(zhì)課程的性質(zhì)本課程為專業(yè)基礎(chǔ)

4、課，為學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課程和今后在工作中合理使用、維護機械設(shè)備及技改、技革提供必要的理論基礎(chǔ)知識。2、課程內(nèi)容、課程內(nèi)容機械傳動、常用機構(gòu)、軸系零件、液壓傳動與氣壓傳動等方面的基礎(chǔ)知識。3、課程任務(wù)、課程任務(wù)通過本課程的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握機械傳動、常用機構(gòu)及軸系零件的基本知識、工作原理和應(yīng)用特點。掌握分析機械工作原理的基本方法。能作簡單的有關(guān)參數(shù)計算。能查閱有關(guān)技術(shù)資料和選用標準件。培養(yǎng)和提高分析問題和解決問題的能。力。4、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方法

5、：理論聯(lián)系實際，綜合運用機械制圖、力學(xué)、金屬材料與物理等課程的基礎(chǔ)知識，與日常生活及生產(chǎn)實例相聯(lián)系。二、機器、機構(gòu)、機械、構(gòu)件和零件1、機器與機構(gòu)、機器與機構(gòu)（1）機器）機器是人們根據(jù)使用要求而設(shè)計制造的一種執(zhí)行機械運動的裝置，用來變換或傳遞能量、物料與信息，從而代替或減輕人類的體力勞動和腦力勞動。作用：機器用于執(zhí)行機械運動的裝置，用來變換或傳遞能量、物料與信息。特征：從機器的組成與運動的確定性和機器的功能關(guān)系來分析，所有機器都具有三個

6、共同特征：①任何機器都是由許多構(gòu)件組合而成的（許多不同的機構(gòu)所組成）②各運動實體之間具有確定的相對運動。③能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換、代替或減輕人類的勞動，完成有用的機械功（前者表示可作原動機，后者可作轉(zhuǎn)換機）。拓展：分類：按用途分為發(fā)動機和工作機。發(fā)動機是將非機械能轉(zhuǎn)換成機械能的機器。工作機是用于改變被加工物料的位置、形狀、性能、尺寸和狀態(tài)的機器。即利用機械能來做有用功的機器。（2）機構(gòu)）機構(gòu)機構(gòu)機構(gòu)：具有確定相對運動的構(gòu)件的組合，是用來傳遞運