《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教案

1、教案2009~2010學(xué)年第一學(xué)期學(xué)院、系室機電教研室課程名稱《電子技術(shù)基礎(chǔ)》專業(yè)、年級、班級09級機電一體化主講教師李春菊中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教案《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教案編號：01課時安排：課時安排：2學(xué)時教學(xué)課型教學(xué)課型：理論課實驗課習(xí)題課實踐課其它題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第一章半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)第一節(jié)半導(dǎo)體的基本知識教學(xué)目的要求（分識記、領(lǐng)會、掌握三個層次）：教學(xué)目的要求（分識記、領(lǐng)會、掌握三個

2、層次）：識記本征濃度ni，施主濃度ND，受主濃度NA，N型與P型半導(dǎo)體的示意圖；領(lǐng)會半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性，共價鍵，本征激發(fā)，電子載流子和空穴載流子，摻雜，N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體，多子與少子。教學(xué)（能力、技能）目標：教學(xué)（能力、技能）目標：識記、領(lǐng)會半導(dǎo)體的概念、導(dǎo)電特性、導(dǎo)電機理等基本知識。教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點、難點：半導(dǎo)體的導(dǎo)電機理教學(xué)方式、手段、媒介：教學(xué)方式、手段、媒介：教學(xué)方式、手段：講授媒介：教材，多媒體，黑板教學(xué)內(nèi)容及實施過

3、程教學(xué)內(nèi)容及實施過程（注明：重點#難點？疑點）：一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課大家之前可能已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)電的一些課程，從今天開始，我們就要開始學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程了，也就是咱們手里拿的這本《電子技術(shù)基礎(chǔ)》。本課是學(xué)習(xí)后續(xù)課程的基礎(chǔ)；服務(wù)對象是電專業(yè)，也是咱們機電一體化專業(yè)必須要學(xué)的一門課程，同時是咱們自學(xué)考試相對較難的一門課程；咱們這門課程內(nèi)容豐富，技術(shù)更新快，緊密聯(lián)系實際，應(yīng)用非常廣泛，所以希望大家能夠重視本門課程?？傊菊n程是電專業(yè)

4、一切電類后續(xù)課程的基礎(chǔ)，學(xué)時不多，內(nèi)容不少，不能輕視。否則，對以后的學(xué)習(xí)將會造成很大影響。二、明確本次授課的目的與要求二、明確本次授課的目的與要求本節(jié)課是學(xué)習(xí)半導(dǎo)體器件的基礎(chǔ)，內(nèi)容比較簡單易懂，但涉及到半導(dǎo)體的一些概念、特性等，希望大家能夠識記、領(lǐng)會。學(xué)完本節(jié)，希望大家能夠識記本征濃度ni，施主濃度ND，受主濃度NA；領(lǐng)會半導(dǎo)體的導(dǎo)電特性，共價鍵，本征激發(fā)，電子載流子和空穴載流子，摻雜，N型半導(dǎo)體與P型半導(dǎo)體，多子與少子。三、講解本次授