看圖說話學(xué)拼音5

1、看圖說話學(xué)拼音5主備人：李海江修改人：郭麗敏第1學(xué)時(shí)2012年9月8日知識(shí)與能力1.學(xué)習(xí)gkh三個(gè)聲母，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。。2引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)gkh與單韻母相拼的音節(jié)，初步掌握帶介母u的和后隨韻母的拼音方法。3學(xué)習(xí)帶拼音的兒歌，認(rèn)讀“哥、弟、米”三個(gè)字過程與方法合作探究中讀準(zhǔn)音認(rèn)清形，會(huì)拼讀音節(jié)。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)情感與價(jià)值認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)拼音的重要性。重點(diǎn)gkh的發(fā)音重難點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)帶介母u的聲介合母和后隨韻母相拼的方法教師多媒體課件，聲母卡片

2、電線學(xué)前準(zhǔn)備學(xué)生課前預(yù)習(xí)導(dǎo)案學(xué)案導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)入感知一、看圖說話導(dǎo)入新課1師：在一個(gè)美麗的動(dòng)物小村莊里住著許多動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)友愛，生活得非?？鞓?。小朋友們想去嗎？2師：動(dòng)物小村莊到了（出示書14頁(yè)圖），請(qǐng)小朋友們下車?？諝庹嫘迈r呀（深呼吸狀）。小朋友們你們看動(dòng)物小村莊里都有什么動(dòng)物呢？先請(qǐng)學(xué)生說。32.誰能指著圖來說一說？（引導(dǎo)學(xué)生用多種句式說清楚）1生：想去我多想和老師一起去看看美麗的動(dòng)物小村莊啊2我來答：有小白兔小灰兔狐貍駱駝老虎3、我

3、來指著圖說說。合作交流學(xué)習(xí)h1.（指黑板上hǔ）這個(gè)音節(jié)就念“虎”。（1）聽老師讀。（2）跟老師讀。這個(gè)音節(jié)里面就藏著我們今天要學(xué)習(xí)的另一個(gè)聲母寶寶h。2.（出示h）這就是聲母h。你們?cè)跁?5頁(yè)圖中仔細(xì)找一找聲母寶寶h藏在哪里？（出示書中喝水圖）把“喝”讀得輕一點(diǎn)短一點(diǎn)就是聲母h。小孩喝水，hhh。跟老師讀、練習(xí)讀、開火車讀、齊讀。3.你們看h像什么？我們可以這樣記它“一把椅子hhh”學(xué)習(xí)k1.小灰兔晾褲子（指k）這個(gè)音節(jié)就念“褲”，

4、這個(gè)音節(jié)里面就有我們今天要學(xué)習(xí)的最后一個(gè)聲母寶寶k。2.教學(xué)k的發(fā)音，記清字形。（出示k）念什么？（1）指名讀，師示范發(fā)音，邊發(fā)音邊講解發(fā)音方法：發(fā)k時(shí)，發(fā)音動(dòng)作和g基本相同，只是沖出的氣流比較強(qiáng)，嘴要送出一股氣，用小紙條示范。學(xué)生仔細(xì)聽，看口形，觀察模仿，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。學(xué)生對(duì)著紙條練。你們?cè)跁?5頁(yè)圖中仔細(xì)找一找聲母寶寶k藏在哪里？（出示書中蝌蚪圖）一群蝌蚪，kkk。（1）我們會(huì)讀：hhh（2）我知道里面藏著聲母h2我知道h藏在。。