幼兒園大班看圖說話課件

1、看圖說話,自我介紹,1、你的名字，你的年齡，在哪個幼兒園讀書，學(xué)過哪些課，最喜歡學(xué)什么，為什么？2、家長的工作和工作單位？3、說一件你最高興（或傷心）的事？,第一類：看短句說故事,1、圖中都有些什么呢？2、小兔子發(fā)生什么事情了？3、你覺得小兔子這個時候心里在想些什么呢？,天黑了,1、第二幅圖片里又來了哪個小動物呢？2、你猜猜它拿著什么？正在跟小兔說些什么呢？3、要注意小兔子的表情哦！,1、第三幅圖片里面小兔子和小螢火蟲在做什

2、么呢？2、小兔子的心情有什么變化呢？,1、最后我們看看第四幅圖片，它們到哪了？2、它們又說了些什么呢？3、小朋友們喜歡這個故事嗎？大膽地把它說出來吧！,,看短句說故事家庭作業(yè)：,小朋友們要下個星期才能跟田老師見面，一起看圖說話了。那么這么久的時間，小朋友們答應(yīng)田老師在家里要練習(xí)看圖說話，把好聽的故事說給其他小朋友和爸爸媽媽聽，好嗎？田老師下次問問你的爸爸媽媽最喜歡你說的哪一個故事。小朋友們，加油！,祝壽,今天森林里好熱鬧??！我

3、們快去看看吧。,圖片中都有誰和什么？今天森林里為什么這么熱鬧？小兔、小熊、小豬的禮物分別是什么？其余的小動物的禮物是什么？將所有小動物的禮物講出來。根據(jù)剛才的這些問題，將整件事連貫起來，編成一個小故事。,放風(fēng)箏,你經(jīng)歷過下面的場面嗎？快來加入他們的游戲吧。,,懂事的毛毛,人們都夸毛毛是個懂事的好孩子，不信，你也來看一看毛毛的生活。,圖中的毛毛對媽媽說了什么？媽媽從哪里回家？小朋友覺得媽媽這個時候心里是怎么想的？,毛毛在做什么

4、？小朋友你有沒有對媽媽做過這件事情呢？,爸爸在做什么？毛毛又在做什么？那小朋友你又有沒有對爸爸做過這件事情呢？小朋友們覺得毛毛是個什么樣的孩子？,毛毛被評為什么？我相信小朋友們也都是毛毛這樣的好孩子！這個故事告訴了我們什么？,生日禮物,長頸鹿要過生日了，小動物們都在想辦法送它一件驚喜的禮物，選什么禮物好呢？,圖中都有哪些小動物呢？小兔子說“長頸鹿的生日到了！”小狗和小豬在想什么？,小動物們分別給長頸鹿送了什么生日禮物呢？

5、從小動物的穿著來看，這是什么季節(jié)？小朋友們猜猜？如果是你小朋友你，你會送什么禮物給長頸鹿呢？,小豬為什么說“真是遺憾啊”？小朋友們覺得長頸鹿收到這些禮物高興嗎？,小動物最后為什么又拍手笑起來呢？下課之后將這個故事講給爸爸媽媽聽，讓他們也笑一笑吧？,豐收嘍！,青青森林的果子成熟了，我們?nèi)タ纯催@片豐收的場景吧。,圖片中都有哪些小動物？小動物們正在忙什么呢？小兔和小狗他兩的蘋果誰的重？小貓正在干什么？其他小動物正在干什么？請對

6、著圖片說出來。根據(jù)以上問題，發(fā)揮你的想象，將整幅圖片編成一個小故事。,螞蟻過河,小螞蟻很怕水的，如果它們遇到水，該怎么辦呢？,兩只小螞蟻怎么了？從它們的表情可以看出什么？,小螞蟻準(zhǔn)備做什么？小朋友們覺得這么做好不好呢？,小螞蟻們最后怎么解決了問題？你們看它們兩個笑得多開心啊。,將這個畫面連成一個小故事，講給爸爸媽媽或者其他的小朋友們聽吧。,第二部分：簡單表達,逛商場,星期天的商場里真熱鬧啊，快來看看都有什么！,這是哪里？你熟悉嗎

7、？小朋友都在做什么呢？發(fā)揮你的想象，編一個小故事，講給其他小朋友和王老師聽聽吧！,著火了,青青森林又發(fā)生了什么事？快來看看吧。,圖片上有哪些小動物呢？開始的時候小動物們在干什么呢？,小兔子在做什么呢？帳篷外面發(fā)生了什么事情？如果換做是小朋友你，你會做什么？,遇到了火災(zāi)，小動物們想到了什么辦法？小朋友們知道火警電話是多少嗎？小朋友還知道其他的什么緊急電話嗎？匪警110 急救中心120,最后是誰幫小動物們熄了火？這個故事

8、講述了一個什么道理？講給其他小朋友和王老師聽聽吧！,動物園里,你去過下面的地方嗎？看看小朋友們都在做什么。,穿黃色衣服的小孩正在做什么？爬在欄桿上的小朋友們正在做什么？想一想，管理員在對拿著氣球的小朋友說什么？根據(jù)以上問題，將這幅畫編成一個小故事。,星期天,星期天，樂樂一家在做什么呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?樂樂的爸爸媽媽分別在做什么？奶奶在做什么？樂樂又在做什么？根據(jù)以上兩個問題，將這幅圖片編成一個小故事。你的星期天通常都做什