故宮博物院教學(xué)設(shè)計(jì)

1、故宮博物院故宮博物院教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)授課者：劉海梅授課者：劉海梅學(xué)校：永登縣柳樹鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校：永登縣柳樹鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)20042004年9月2525１、認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，畫出有關(guān)游覽的方位詞語。２、查找有關(guān)故宮的資料、圖片。教學(xué)過程教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課多媒體呈現(xiàn)故宮相關(guān)圖片同學(xué)們，我們剛剛看到的就是明清兩朝帝王所居住的皇城──故宮，至今已有五百多年的歷史。如果你有去參觀，肯定會(huì)情不自禁地贊嘆它規(guī)模的宏大、建筑的精美、布局的統(tǒng)一。特別是那些珍藏著

2、的無數(shù)稀世珍寶，更和其建筑藝術(shù)一樣聞名于世，每個(gè)參觀者從中深刻地了解到封建帝王生活的奢華靡費(fèi)，并為古代廣大勞動(dòng)人民的聰明才智驚嘆不已。下面，請(qǐng)打開課本，讓我們按照作者給我們安排的游覽路線，去參觀一下這座宏大壯麗的古代建筑群吧。2、預(yù)習(xí)交流1、簡(jiǎn)要介紹故宮博物院。2、了解作者。3、檢查生字詞的預(yù)習(xí)。鰲頭（o）金鑾殿（lun）額枋（fāng）蟠龍（pn）攢（cun）磬（qng）鎏（li）迥然不同（jiǒng）中軸線（zhu）3、整體感知１、