unit 12

1、Unit12You’resupposedtoshakehsUnit12You’resupposedtoshakehsSectionA（第一課時）一、教學目標一、教學目標1.單詞：單詞：shakeshakehscustombowkiss2.句型：句型：WhatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneYou’resupposedtoshakehs.3.預習檢測預習檢測單詞拼寫單詞拼寫1.搖晃；震動搖晃；震動_

2、_______2.握手握手________3.風俗；習慣風俗；習慣_________4.鞠躬；彎腰鞠躬；彎腰_________5.親吻親吻_________4.知識平臺知識平臺1.Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeone當你遇見某人時，你應該做什么？當你遇見某人時，你應該做什么？suppose是動詞，意為是動詞，意為“假設、猜想假設、猜想”如：如：Isupposedshewillbethereto

3、day.變否定句時，否定前移。變否定句時，否定前移。Eg:IsupposeourEnglishteacherisinthelibrary.(否定句否定句)__________________besupposedto。用在句中，主語是人時，表示。用在句中，主語是人時，表示“應該應該…………；被期望做；被期望做……”……”相當于相當于should用來表示勸告、建議、義務、責任等。其否定形式在用來表示勸告、建議、義務、責任等。其否定形式在be

4、動詞后動詞后加not，意為，意為“不應該不應該”，相當于，相當于shouldn’t.(常表示禁止做某事常表示禁止做某事)。隨手練：隨手練：We’re___________(make)anynoiseinclass.在課堂上我們不該發(fā)出噪音。在課堂上我們不該發(fā)出噪音。我們應該每天早晨八點開始工作。我們應該每天早晨八點開始工作。_______________________________.2.You’resupposedtoshakehs

5、.你們應該握手你們應該握手shake既可作及物動詞，也可用作不及物動詞，但常用及物動詞，意為既可作及物動詞，也可用作不及物動詞，但常用及物動詞，意為“搖動、震動動、震動”.其過去式和過去分詞是其過去式和過去分詞是shookshaken.在shakehs中，中，h要用復數(shù)形式。要用復數(shù)形式?！昂湍橙宋帐趾湍橙宋帐帧苯樵~應用介詞應用with.shakehswithsb.=shakesb’sh和某人握手和某人握手隨手練：隨手練：1)那兩個男人

6、互相握手那兩個男人互相握手(漢譯英漢譯英)_________________________.2)Heshookmyhwarmly.(英譯漢英譯漢)____________________________.與shake有關的短語：有關的短語：shakeone’shead搖頭搖頭shakeup搖勻搖勻shakeoff抖掉；擺脫抖掉；擺脫3.bow動詞動詞“鞠躬、彎腰鞠躬、彎腰”習慣用語；習慣用語；bowdowntosb.sth.屈從于某人

7、／某事屈從于某人／某事takeabow鞠躬答謝鞠躬答謝4.kiss動詞動詞“吻、親吻吻、親吻”Shekissedhimonthelips.她吻了吻他的雙唇。她吻了吻他的雙唇。名詞名詞“吻、親吻吻、親吻”Thelittlegirlgaveherfatherasweetkiss.5.Mariawethewrongclothes.瑪麗婭穿的衣服不得體瑪麗婭穿的衣服不得體wear是動詞，意為是動詞，意為“穿、戴穿、戴”，表示穿著狀態(tài)，可用進行時

8、態(tài)。，表示穿著狀態(tài)，可用進行時態(tài)。puton指穿的指穿的動作。動作。dress表示表示“穿”賓語是人而不是衣物，可用做賓語是人而不是衣物，可用做“bedressedin”bein意為意為“穿著穿著”，表狀態(tài)，賓語是衣服或顏色。，表狀態(tài)，賓語是衣服或顏色。隨手練；用隨手練；用wearputondressbein填空填空(1).spendingtimewithfamilyfriends是動名詞短語，在本句中作主語。是動名詞短語，在本句中作主

9、語。動名詞（短語）作主語時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。如果是并列的動動名詞（短語）作主語時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。如果是并列的動名詞（短語）作主句時，謂語動詞用復數(shù)形式。名詞（短語）作主句時，謂語動詞用復數(shù)形式。(2).beimptanttosb.意為意為“對某人來說是重要的對某人來說是重要的”★隨手練：隨手練：1.Readinginbed________(be)notgoodfyoureyes.在床上看書對眼睛不好。在床上

10、看書對眼睛不好。2.Readingwriting_________(take)mealotoftime.讀書寫作花了我不少時間。讀書寫作花了我不少時間。3.__________(吃水果和蔬菜吃水果和蔬菜)isnecessaryfourhealth.4.Theseclothes_________________thehomelesschildren.這些衣服對這些無家可歸的孩子們來說很重要。這些衣服對這些無家可歸的孩子們來說很重要。2.W

11、e’rethelofwatchesafterall!畢竟我們是手表的國度。畢竟我們是手表的國度。句中的句中的l意為意為“國土國土”，“國家國家”。它還可以表示。它還可以表示“陸地陸地”，與河流和海洋，與河流和海洋相對；也可以表示相對；也可以表示“土地土地”，可耕種的田地就叫做，可耕種的田地就叫做l。Wetraveledbyluntilwereachedthesea.我們沿陸路旅行，直到看見大海。我們沿陸路旅行，直到看見大海。Allthe

12、wastelinthisareahasbeenopenedup.這個地區(qū)的荒地全被開墾了。這個地區(qū)的荒地全被開墾了。知識拓展知識拓展與“土地土地”，“地”相關的詞語還有相關的詞語還有earthsoil和ground。earth意為意為“地”，“地球地球”，“泥土泥土”。它著重指。它著重指“大地大地”，區(qū)別于，區(qū)別于“天空天空”。Theearthmovesroundthesun.地球圍繞太陽轉。地球圍繞太陽轉。soil意為意為“土地土地”

13、，“土壤土壤”，尤指生長植物的土地。，尤指生長植物的土地。ground意為意為“地”，“地面地面”，主要指大地表面。不論是泥地，沙地或水泥地，，主要指大地表面。不論是泥地，沙地或水泥地，均可用這個詞表示；也可以用來指運動場地。均可用這個詞表示；也可以用來指運動場地。隨手練：隨手練：1.I’llfillintheholewith_____(泥土泥土)。2.The_________（土層）（土層）isverythininthefest.3.

14、The______(地上地上)iscoveredwithleavesinthewoods.4.Wetravelledby_______(陸地陸地)untilwereachedthesea.3.Weoftenjustbyourfriends’homes.我們經(jīng)常順便拜訪我們朋友的家。我們經(jīng)常順便拜訪我們朋友的家。by意為意為“訪問、拜訪訪問、拜訪”，后面常接表達地點的名詞（指突然訪問、拜，后面常接表達地點的名詞（指突然訪問、拜訪等）訪等）

15、。知識拓展：知識拓展：in意為意為“順便走訪順便走訪”，但只能作不及物動詞短語，后跟其他成，但只能作不及物動詞短語，后跟其他成分時需要另加介詞。分時需要另加介詞。inat后常接某地后常接某地inon后常接某人。后常接某人。隨手練：隨手練：1.Wouldyou__________thisevening今天晚上你順便來一下好嗎？今天晚上你順便來一下好嗎？2.Theteacher_______anotherstudent’shome.老師順便

16、走訪了另一個學生老師順便走訪了另一個學生的家的家.3.TheSmiths__________someoldfriendsontheirvacationtriptoParis.史密斯一家在去巴黎度假時順便拜訪了一些老朋友。史密斯一家在去巴黎度假時順便拜訪了一些老朋友。4wipe作為動詞時，后可接復合賓語，其賓語補足語通常為形容詞。作為動詞時，后可接復合賓語，其賓語補足語通常為形容詞。Shealwayswipesthedishesdry.她