通識究竟是甚麼﹖-首頁

1、將軍澳香島中學(xué),通識究竟是甚麼﹖,時間︰12:45-13:25地點︰將軍澳香島中學(xué)禮堂主講︰鄧飛副校長,將軍澳香島中學(xué),甚麼是通識,先來玩一個遊戲︰以下有八條公開考試題，其中有兩條是目前高考通識試題，兩條是新高中的通識試題。你能找出它們嗎﹖,將軍澳香島中學(xué),第一題,以前﹐人們總是認(rèn)為獨生子女是沒什麼個性﹑呆板的﹐這當(dāng)然是錯的。這主要是源自上世紀(jì)二十年代的心理學(xué)理論﹐這種理論認(rèn)為獨生子女不能很好地與他人相處﹐同時又比較自私和個性成

2、長不足的。現(xiàn)在這些遭到了許多批評和質(zhì)疑。最近有研究指出﹐獨生子女在學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)業(yè)成就上有較大優(yōu)勢。因為比起有兄弟姐妹的孩子﹐獨生子女總是能得到父母更多的關(guān)顧。如果獨生子女有這些好處﹐相信父母會越來越傾向只生一孩。題目本文作者為什麼認(rèn)為以前對獨生子女的看法是錯的﹖獨生子女能夠得到父母更多關(guān)顧﹐這觀點假定獨生子女的父母和非獨生子女的父母有何不同﹖,將軍澳香島中學(xué),第二題,聖誕節(jié)在內(nèi)地越來越受年輕人歡迎﹐聖誕節(jié)也逐漸成為內(nèi)地消費高峰期。

3、但是﹐最近有十位知名大學(xué)學(xué)者﹐在網(wǎng)上發(fā)表呼籲抵制西方節(jié)日﹑重視中國傳統(tǒng)的文章。文章要點如下﹕慶祝聖誕節(jié)﹐使沒有文化鑒別能力的孩子深受潛移默化的影響。國人應(yīng)該改變崇洋心理﹐重視端午﹑重陽等傳統(tǒng)節(jié)日。建議商家尋找傳統(tǒng)節(jié)日的商機(jī)﹐不要一面倒捧西方節(jié)日題目你認(rèn)為內(nèi)地逐漸流行西方節(jié)日﹐跟經(jīng)濟(jì)改革有什麼關(guān)係﹖“西方節(jié)日在內(nèi)地漸流行﹐主要是因為中國傳統(tǒng)節(jié)日不受重視?！痹囋u論此觀點。,將軍澳香島中學(xué),第三題,中國能源發(fā)展何去何從﹖全國人

4、民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議期間﹐中國國務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中環(huán)境保護(hù)的重要性﹐若有可能﹐應(yīng)盡量用無污染或低污染的能源。例如﹐依賴煤作為主要能源在污染及開採安全上都帶來不少問題﹐而盡量改用再生能源便可以減低污染。 題目參考以上資料﹐為什麼溫總理提出“低污染﹑高安全”的能源發(fā)展方向﹖試分析溫總提出的看法有多大的可行性。,將軍澳香島中學(xué),第四題,資料甲雲(yún)南大學(xué)A教授說：“雲(yún)南省怒江中下游水電開發(fā)的確不是解決當(dāng)?shù)厝罕?/p>

5、貧困和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一途徑，但是，怒江州可供開發(fā)利用的自然資源十分有限，怒江地區(qū)生存條件的惡劣超出了一般人的想像，水電開發(fā)，至少是迄今為止一條可實現(xiàn)的對怒江社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用的途徑?！蹦辰?jīng)濟(jì)學(xué)者B認(rèn)為，只有開發(fā)怒江才能有資金進(jìn)行生態(tài)移民，也才有可能使植被不再被當(dāng)?shù)匕傩粘鲮渡嫘枰茐?，怒江水電建設(shè)完全符合迴圈經(jīng)濟(jì)的要求。上海某大學(xué)地理學(xué)者C指出：“美國人民把擱淺的鯨魚推入大海，這值得讚揚；鯨魚被非洲難民捕食，這也應(yīng)讚揚，因為它

6、救活了一群人?！?將軍澳香島中學(xué),第四題,資料乙雲(yún)南省政府D說，雲(yún)南省怒江地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，至今仍是雲(yún)南乃至全國最貧困的地區(qū)。該地區(qū)72萬畝耕地大部分是掛在陡坡上的“大字報”地，每畝地的產(chǎn)值回報僅33元，10畝地養(yǎng)活不了1口人，全州唯一支撐地方經(jīng)濟(jì)的森工產(chǎn)業(yè)也在環(huán)保工程實施後退出了歷史舞臺。題目資料甲引用上海某學(xué)者C的話：“美國人把擱淺的鯨魚推入大海，這值得讚揚；鯨魚被非洲難民捕食，這也應(yīng)讚揚，因為它救活了一群人”，請說明這表

7、達(dá)了什麼觀點。,將軍澳香島中學(xué),第五題,資料甲最近﹐美國世界級企業(yè)AeroTop公司向本地政府建議﹐將本地發(fā)展成“航空城”。該計劃將包括投資興建大量航空工業(yè)和飛機(jī)配件廠﹐可以為本地帶來大量就業(yè)機(jī)會﹐更提升科技水平。但該公司要求政府提供十年免稅優(yōu)惠﹐也要求政府投入同等資金﹐成了航空科技基金。,將軍澳香島中學(xué),第五題,資料乙,資料丙,題目試分析上述計劃(the Aero City project)對本地經(jīng)濟(jì)﹑社會帶來的正面和負(fù)面影響。

8、,將軍澳香島中學(xué),第六題,題目(a) 就資料甲，試指出及解釋2005- 06 年度政府在教育開支的模式。(b) 有論者提出﹕「要提升教育質(zhì) 素，資助幼稚園教育的金錢應(yīng)用於小學(xué)的小班教學(xué)上。」 參考以上 資料，試評論這項政策建議。,將軍澳香島中學(xué),第七題,題目﹕參考以上資料，試分析司法覆核在什麼程度上是解決社會爭議性問題的良方﹖,將軍澳香島中學(xué),第八題,題目﹕請評估司法覆核在維持立法機(jī)關(guān)主導(dǎo)性和法治精神中的所擔(dān)當(dāng)

9、之角色。而法庭在多大程度上能充當(dāng)這個角色﹖,將軍澳香島中學(xué),謎底,UK A-Level “Critical Thinking” (2008)新高中通識樣本試題新高中通識樣本試題中國國家公務(wù)員考試 (2008)香港特區(qū)公務(wù)員考試 (樣本試題)高級程度會考通識試題 (2007)高級程度會考通識試題 (2007)倫敦大學(xué)法律學(xué)位考試試題 (1997),將軍澳香島中學(xué),針對新高中的通識教育科,面對有如此要求的通識教育科﹐我校以三大

10、措施為同學(xué)打基礎(chǔ)做準(zhǔn)備﹕以校本教材------培養(yǎng)學(xué)生時事觸覺以時事閱讀訓(xùn)練------培養(yǎng)學(xué)生分析思維以專題探究實踐------培養(yǎng)實踐能力以下是我校老師設(shè)計，同學(xué)所做的部份習(xí)作,將軍澳香島中學(xué),明報通識版 2008-10-28 鍾艷芬老師,將軍澳香島中學(xué),明報通識版 2008-09-30 鍾永豪老師,將軍澳香島中學(xué),明報通識版 2008-06-16 鍾堯基老師,將軍澳香島中學(xué),星島日報 2007-12-0

11、3 何國林老師,將軍澳香島中學(xué),明報通識版 2008-03-04 鄧飛老師,將軍澳香島中學(xué),Reference,香港考試及評核局﹕高級程度會考試題﹐新高中文憑試通識科樣本試題。明報通識網(wǎng)明報教育版人民網(wǎng)香港公務(wù)員事務(wù)局網(wǎng)頁英國高級程度會考網(wǎng)頁﹕http://www.ocr.org.uk/qualifications/AS_ALevelGCE/Critical_Thinking/Questions(1997): H