靈敏度分析,計算軟件_第1頁
已閱讀1頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2011年9月,第2章 線性規(guī)劃,靈敏度分析,計算軟件,2011年9月,山東大學 軟件學院,2,改變價值向量c,2011年9月,山東大學 軟件學院,3,僅改變一個價值系數(shù)ck到c’k,分兩種情況討論:xk是基變量;xk是非基變量。,2011年9月,山東大學 軟件學院,4,xk是非基變量,2011年9月,山東大學 軟件學院,5,xk是基變量,2011年9月,山東大學 軟件學院,6,xk是基變量,2011年9月,山東大學

2、軟件學院,7,例2.6.1(1),2011年9月,山東大學 軟件學院,8,例2.6.1(1),2011年9月,山東大學 軟件學院,9,例2.6.1(2),2011年9月,山東大學 軟件學院,10,改變右端向量b,2011年9月,山東大學 軟件學院,11,改變右端向量b,2011年9月,山東大學 軟件學院,12,例2.6.2,2011年9月,山東大學 軟件學院,13,例2.6.2,2011年9月,山東大學 軟件學院,14,例

3、2.6.2,2011年9月,山東大學 軟件學院,15,計算軟件,CPLEXLindo / LingoMatlab,2011年9月,山東大學 軟件學院,16,啟動CPLEX,在命令行輸入cplex,出現(xiàn)CPLEX提示符“CPLEX>”,進入CPLEX狀態(tài)。,2011年9月,山東大學 軟件學院,17,輸入問題實例,輸入enter命令,輸入要優(yōu)化的問題實例。,2011年9月,山東大學 軟件學院,18,開始進行優(yōu)化,輸入opt

4、imize命令,開始求解問題。,2011年9月,山東大學 軟件學院,19,顯示解,輸入display命令,顯示求到的解。輸入quit,退出CPLEX。,2011年9月,山東大學 軟件學院,20,使用MATLAB求解線性規(guī)劃,2011年9月,山東大學 軟件學院,21,使用MATLAB求解線性規(guī)劃,輸入?yún)?shù)說明:若某個輸入矩陣空缺,應(yīng)使用空矩陣[]代替。若某個輸入?yún)?shù)開始及之后的所有參數(shù)空缺,則這些參數(shù)可省略不寫。輸

5、出參數(shù)說明:x – 找到的解;f_opt – 計算得到的解值;exit_flag – 返回標志;output – 計算信息。,2011年9月,山東大學 軟件學院,22,例子,2011年9月,山東大學 軟件學院,23,例子,依次輸入如下命令:f = [1 1 1 1 1 1 1]'A = [-1 -1 0 0 0 0 0; -1 0 -1 0 0 0 0; -1 0 0 -1 0 0 0; 0 -1 0 0 -1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論