關于高中招生制度改革

1、初中畢業(yè)和高中招生制度改革的背景與思路,,一 中考改革的背景,基礎教育課程改革的推進世界各國教育改革的經驗,,（一）考試的重要影響,執(zhí)行課程改革的瓶頸 導向性作用,（二）新課程推進的要求,考試招生改革與課程改革的銜接教育行政部門應對考試進行指導考試改革是課程改革的重要內容，影響很大,二 我國中考現(xiàn)狀分析,（一）存在的問題：命題方面 審題方面 閱卷方面,（二）教育測量學的分析結果,難度和區(qū)分度指標

2、不夠理想例：某地數(shù)學卷選擇題測量學指標結果,（三）項目工作調研結果,考試科目的設置 考試成績的呈現(xiàn) 綜合素質評定的具體操作多樣化招生的權限及保障,三 改革的思考與建議,改革的指導思想：貫徹基本教育方針 倡導素質教育理念 符合新課程的要求 促進學生全面發(fā)展推進基礎教育改革 全面提升教育質量,（一）關于命題與考試改革—目標,命題方面的突破建立和完善制度探索新的結果呈現(xiàn)方式,（一）關

3、于命題與考試改革—下一步工作,形成考試指導意見 組織命題研討會 制定考試命題方案,（二）關于綜合素質評定 —目標,建立切實可行的綜合素質評定制度成為初中畢業(yè)及高中招生的重要依據(jù),（二）關于綜合素質評定 —下一步工作,內容、方法和程序具體化開始試評實驗 研討與交流 修訂方案,（三）關于高中招生制度改革 —目標,改變分數(shù)簡單相加作為唯一標準的做法擴大招生自主權，建立多樣化招生制度建設嚴格有效的監(jiān)督制約制度,（