強(qiáng)化山區(qū)拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)的對(duì)策

1、<p>　　強(qiáng)化山區(qū)拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)的對(duì)策</p><p>　　摘要針對(duì)山區(qū)拖拉機(jī)用戶的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,明確提出強(qiáng)化山區(qū)拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)的對(duì)策,即:廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí);上門服務(wù),無償培訓(xùn);把“治窮”與“治愚”結(jié)合起來,扶技又扶志;嚴(yán)格實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。 </p><p>　　關(guān)鍵詞拖拉機(jī)駕駛;強(qiáng)化培訓(xùn);對(duì)策 </p><p>　　拖拉機(jī)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化不可缺少的動(dòng)力

2、機(jī)械。但是,目前許多山區(qū)的拖拉機(jī)用戶,由于受經(jīng)濟(jì)因素制約,沒有經(jīng)過系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn),駕駛技術(shù)水平低,作業(yè)能力差,經(jīng)濟(jì)效益低。因此,強(qiáng)化山區(qū)拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)成為當(dāng)務(wù)之急。 </p><p>　　1廣泛宣傳,提高認(rèn)識(shí) </p><p>　　為了抓好農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),維護(hù)農(nóng)民利益,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)山區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)管理員應(yīng)走出辦公室,主動(dòng)走進(jìn)農(nóng)村,接觸農(nóng)戶,走村進(jìn)戶

3、宣傳農(nóng)機(jī)知識(shí),達(dá)到熟農(nóng)民、知農(nóng)情、轉(zhuǎn)農(nóng)經(jīng),提高廣大干部群眾的科技意識(shí)和安全意識(shí),讓山區(qū)人民了解、關(guān)心和支持農(nóng)機(jī)。要通過試驗(yàn)、示范所取得的節(jié)本增收實(shí)效,讓農(nóng)民自覺自愿接受農(nóng)機(jī)新技術(shù),充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣應(yīng)用是農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)增收的關(guān)鍵,從而達(dá)到農(nóng)機(jī)新技術(shù)推廣普及的目的[1-2]。 </p><p>　　2上門服務(wù),無償培訓(xùn) </p><p>　　為了加快農(nóng)機(jī)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的速度,改變

4、山區(qū)落后的面貌,農(nóng)機(jī)部門應(yīng)安排業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師到山區(qū)上門無償培訓(xùn)。培訓(xùn)中堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針,通過發(fā)展生產(chǎn)力,提高山區(qū)農(nóng)戶自我積累、自我發(fā)展的能力。 </p><p>　　3把“治窮”與“治愚”結(jié)合起來,扶技又扶志 </p><p>　　山區(qū)人民群眾一般抱有“等、靠、要”的思想觀念,既堅(jiān)持技能培訓(xùn),提高學(xué)員技術(shù)水平,施治本之策,堅(jiān)持精神扶持教育。只有解決精神上的落后,才能讓山區(qū)人民有信心解除

5、農(nóng)業(yè)技能上的落后。要使山區(qū)的廣大農(nóng)戶真正做到保證拖拉機(jī)經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài)、駕駛員具備較高的操作技能。技術(shù)狀態(tài)不良、拖拉機(jī)功率不足、機(jī)械阻力大、作業(yè)期間故障多、排除故障耽誤時(shí)間長(zhǎng)是目前山區(qū)拖拉機(jī)利用率低下和使用成本偏高的主要原因。因此,要加強(qiáng)宣傳,讓山區(qū)農(nóng)戶自己嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)務(wù)規(guī)章制度,認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)維護(hù),保證拖拉機(jī)的技術(shù)狀態(tài)。讓他們認(rèn)識(shí)到拖拉機(jī)的技術(shù)維護(hù)和保養(yǎng)是前提,妥善保管是基礎(chǔ),正確操作是保證。針對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、人文地理,做好思想政治

6、工作,采用走訪談心與學(xué)員交朋友,幫助他們轉(zhuǎn)變觀念,振奮精神,從而使他們真正樹立自力更生、艱苦奮斗、敢闖敢干、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展[3]。 </p><p>　　4嚴(yán)格實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃 </p><p>　　保證培訓(xùn)質(zhì)量是搞好拖拉機(jī)技能培訓(xùn)的關(guān)鍵,是農(nóng)機(jī)部門義不容辭的責(zé)任。以質(zhì)量樹信譽(yù),以信譽(yù)促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展,面對(duì)學(xué)員文化水平低、觀念落后的狀況,農(nóng)機(jī)部門在培訓(xùn)全過程中,應(yīng)制定合理的教

7、學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行多層次、全方位教學(xué),嚴(yán)格組織實(shí)施[4]。 </p><p>　　4.1把好理論教學(xué)關(guān) </p><p>　　在理論教學(xué)中,教師采用講授法、談話法、討論法等教學(xué)方法來確保理論教學(xué)質(zhì)量,講授中精心選材、細(xì)致構(gòu)思,用語言、動(dòng)作、表情、板書、教具等一整套技巧,魚貫展開,步步深入。理論聯(lián)系實(shí)際,因人、因情而宜,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,邊理論講授邊實(shí)物講解,讓學(xué)員深刻地、直觀地接受

8、知識(shí)。 </p><p>　　4.2把好駕駛訓(xùn)練關(guān) </p><p>　　在駕駛訓(xùn)練中,教師向?qū)W員提供規(guī)范動(dòng)作,學(xué)員在教師指導(dǎo)下,盡快做到手、腳、眼、耳等各器官協(xié)調(diào)配合,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,領(lǐng)會(huì)車體意識(shí)、車速意識(shí)、空間意識(shí)及控制拖拉機(jī)的能力。一是場(chǎng)地駕駛訓(xùn)練。熟悉拖拉機(jī)的操縱結(jié)構(gòu),車輛的起動(dòng)、起步、換檔、方向運(yùn)用、停車、倒車等基本技能。教練員不僅做好操作示范,還要講解動(dòng)作要領(lǐng),把復(fù)雜的動(dòng)

9、作分解為局部動(dòng)作,逐步突破,再連貫練習(xí)。合理安排練習(xí)次數(shù)及時(shí)間,提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。二是道路駕駛訓(xùn)練。遵循先一般道路,再復(fù)雜道路,由簡(jiǎn)到繁,由易到難的原則。訓(xùn)練中有的放矢地培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力、分析能力和判斷能力,不斷開拓視野,放松情緒,做到輕松自如,看遠(yuǎn)顧近。禁止學(xué)員互相比車速,盲目開快車的不良傾向,培訓(xùn)學(xué)員養(yǎng)成謹(jǐn)慎駕駛的作風(fēng)。根據(jù)路面情況,正確使用制動(dòng)、油門、保持車速平穩(wěn)。熟練掌握會(huì)車、讓車、超車、轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭、倒車等要領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上,逐

10、步加大過傍山險(xiǎn)路、河灘、浸水道等復(fù)雜道路駕駛。三是拖拉機(jī)駕駛員不但要會(huì)運(yùn)輸作業(yè),還必須掌握過硬的田間作業(yè)技術(shù)。為使學(xué)員盡快適應(yīng)田間作業(yè)和掌握某些特殊技巧,通過在場(chǎng)地上劃線、豎桿、造彎、造埂、造障礙等形式,突出重點(diǎn)訓(xùn)練。由于拖拉機(jī)的振動(dòng)及田間復(fù)</p><p><b>　　5參考文獻(xiàn) </b></p><p>　　[1]王宗蘭.提高農(nóng)機(jī)監(jiān)管能力的幾點(diǎn)措施[J].云南農(nóng)業(yè)

11、,2010(2):46-47. </p><p>　　[2] 葉茱劍,姚曉兵,騰斌.發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化[J].中國(guó)農(nóng)機(jī)化,2007(4):8-9. </p><p>　　[3] 曾憲權(quán).促進(jìn)農(nóng)機(jī)化工作的對(duì)策[J].陜西農(nóng)業(yè)機(jī)械化,2007(4):31-32. </p><p>　　[4] 孫海波.節(jié)約型農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析[J].農(nóng)機(jī)化研究,200