2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、質(zhì)量是一個品牌重要的競爭因素之一。隨著供應鏈經(jīng)營模式的發(fā)展,供應鏈中所有成員都涉及到最終產(chǎn)品的質(zhì)量水平,如何協(xié)調(diào)供應鏈中質(zhì)量改進的努力已經(jīng)成為供應鏈質(zhì)量管理中的重要內(nèi)容。目前供應鏈質(zhì)量管理的有限研究中,多是通過供應商篩選或者懲罰的措施保證供應商質(zhì)量,質(zhì)量改進方面的努力很大程度上局限于供應商內(nèi)部的運作。而在實際情況中,許多優(yōu)秀的公司已經(jīng)開始意識到進一步發(fā)揮供應鏈核心企業(yè)的領(lǐng)導地位,主動投資于供應商的質(zhì)量改進。因此研究買方如何發(fā)揮這種主導作

2、用,投資于供應商的質(zhì)量改進,明確質(zhì)量改進的時機,對供應鏈管理實踐具有一定的指導意義。
   本文研究了一個只包含一個買方和單個供應商供應鏈,買方擁有產(chǎn)品品牌,供應商負責制造。假設供應鏈中信息對稱,對于供應商初始的質(zhì)量水平,買方擁有一個優(yōu)先的改進機會。通過引入供應鏈中與質(zhì)量改進有關(guān)的成本函數(shù),建立了供應鏈的質(zhì)量改進成本模型。以質(zhì)量改進水平為決策變量,通過優(yōu)化得到供應鏈聯(lián)合最優(yōu)質(zhì)量改進策略。在此基礎(chǔ)上,通過將已售不符產(chǎn)品引起的質(zhì)量費

3、用在雙方之間分攤,進一步建立了利益分散模式下雙方各自的質(zhì)量改進成本模型。以買方為供應鏈決策主導者,以各自利益最優(yōu)為目標,分析了雙方主動投資進行質(zhì)量改進的時機及應當承擔的角色。
   通過分析可以得到,處于供應鏈中領(lǐng)導地位的核心企業(yè)--買方,他對供應商質(zhì)量改進的投資努力對于雙方及整個供應鏈的利潤有著重大的影響,在很多情況下都不應把質(zhì)量改進的責任推讓給供應商。尤其是對質(zhì)量有較高的期望和要求時,買方應該積極主動地投資于供應商,承擔起質(zhì)

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