c語言課程設(shè)計(jì)--- 21點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　《C語言課程設(shè)計(jì)》</b></p><p>　　題 目：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)</p><p><b>　　班 級(jí)：</b></p><p><b>　　姓 名：</b></p><p><b>　　指導(dǎo)教師：</b

2、></p><p><b>　　所屬系部： </b></p><p>　　2009年 6 月24 日</p><p><b>　　21點(diǎn)游戲設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　1 游戲規(guī)則</b></p><p>　　此游戲，原則上是

3、可以由不限定的人數(shù)來玩，但是隨著參與人數(shù)的增加，在最后成績的比較方面會(huì)比較的繁瑣，不像兩個(gè)人之間的比賽結(jié)果那么明顯，所以也應(yīng)該將參與人數(shù)控制在一定的范圍之內(nèi)。確定參與人數(shù)后，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)為每個(gè)人發(fā)三張牌，然后計(jì)算這三張牌的和進(jìn)行比較。如果這三張牌的和大于21，則此人將會(huì)輸?shù)舯荣?，除非其他人的和也大?1（即假若每個(gè)人的三張牌的和都大于21時(shí)，該局為平局，打成平手）。如果有的和大于21，有的和小于21，則大于21的人輸?shù)舯荣悾俦容^小于21

4、的部分，誰的三張牌的和最接近21，則誰是該局的贏家。一局玩完后，玩者可以根據(jù)自己情況進(jìn)行選擇是否要再玩一局。若選擇再玩時(shí)，系統(tǒng)會(huì)再進(jìn)行下一次的循環(huán)。</p><p><b>　　2 程序算法</b></p><p>　　由系統(tǒng)隨機(jī)產(chǎn)生幾組隨機(jī)數(shù)，每組3個(gè)隨機(jī)數(shù)。</p><p>　　計(jì)算每一組的三個(gè)隨機(jī)數(shù)的和。</p><p

5、><b>　　比較每組和的大小。</b></p><p><b>　　得出比賽結(jié)果</b></p><p><b>　　3 關(guān)鍵算法流程圖</b></p><p><b>　　總體框架</b></p><p><b>　　開始</b&

6、gt;</p><p><b>　　4 程序代碼</b></p><p>　　/* Note:Your choice is C IDE */</p><p>　　#include <stdlib.h></p><p>　　#include <stdio.h></p><p&g

7、t;　　#include <time.h></p><p>　　#define N 5</p><p><b>　　main( )</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　int i,t,flag, j,m;</p><p>　　int

8、 b[8],a[3*N];</p><p><b>　　char c;</b></p><p>　　b[1]=0;flag=1;</p><p>　　while (flag) //控制循環(huán)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　

9、srand(time(NULL)); /</p><p>　　scanf("%d",&j); //用j控制組數(shù)</p><p>　　for(t=0;t<3*j;t++) //產(chǎn)生幾組隨機(jī)數(shù)</p><p>　　{if (t%3==0)</p><p>　　printf(

10、"\n");</p><p>　　a[t]=rand()%13+1;</p><p>　　printf("%5d",a[t]);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("\n");</p><p>　　

11、for(i=1;i<=j;i++) //求每組隨機(jī)數(shù)的和</p><p><b>　　{</b></p><p>　　for(t=3*(i-1);t<3*i;t++)</p><p>　　b[i]=b[i]+a[t];</p><p>　　printf("b[%d]=%d\n&quo

12、t;,i,b[i]);</p><p>　　b[i+1]=0; </p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("\n");</p><p><b>　　{</b></p><p>　　for(t=1;t<j;t++)

13、 //對(duì)和的大小進(jìn)行排序</p><p>　　for(i=1;i<=j-t;i++)</p><p>　　if(b[i]>b[i+1])</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　m=b[i+1];</b></p><p>　　b

14、[i+1]=b[i];</p><p><b>　　b[i]=m;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　for (i=1;i<=j;i++)</p><p>　　printf("%5d",b[i]);</p><p>

15、<b>　　}</b></p><p>　　printf("\n");</p><p>　　for (i=1;i<=j;i++) //得出結(jié)論</p><p>　　if(b[i]>21)</p><p><b>　　{</b></p><p&

16、gt;　　printf("這一局為第%d個(gè)人贏\n是否再玩一局，若輸入'Y'則繼續(xù)游戲，輸入'N'結(jié)束游戲\n",i-1);</p><p>　　getchar(); //與while語句是一個(gè)系統(tǒng)</p><p>　　c=getchar();</p><p>　　if(c=='Y

17、9;)</p><p><b>　　flag=1;</b></p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　flag=0;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>

18、;　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　在程序設(shè)計(jì)中，出現(xiàn)的問題和解決方案：</p><p>　　由于是多組數(shù)據(jù)之間的比較，首先在同時(shí)產(chǎn)生幾組隨機(jī)數(shù)時(shí)遇到障礙，產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的代碼是從網(wǎng)上搜索得到的，再加上一些修改，達(dá)到所需的要求，同時(shí)有一些小的細(xì)節(jié)是在老師幫助下完成的。對(duì)于多組數(shù)據(jù)的處理有些麻煩，

19、首先要依次求和，在求和過程中要注意細(xì)節(jié)問題。對(duì)于多組數(shù)據(jù)的比較，最終只能先排序，然后得出結(jié)論，這一個(gè)程序是比較繁雜的。本程序的不足在于最終結(jié)果表達(dá)不直接，應(yīng)再加一些程序讓玩者更加清晰明了。</p><p><b>　　6 體會(huì)：</b></p><p>　　本次程序是一個(gè)繁瑣的過程，是在多次修改加上老師的指導(dǎo)的基礎(chǔ)上才完成的。通過本次實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到要想完成一件事需要