二維動畫制作畢業(yè)論文

1、<p>　系(部)信息工程系專業(yè)09WEB應用與開發(fā)</p><p>　學號090609114姓名</p><p>　題目二維動畫制作—《時間與愛》</p><p>　任務與要求：</p><p>　1、制作動畫短片1部。 2、短片形式：二維動畫3、短片長度： 5-10分鐘風格形式要求不限，要求故事結構完整，內容生動，具有動畫的藝

2、術特點。畫面精美，動作舒暢，配樂流暢合理。4、軟件要求：根據設計需要選擇平面二維軟件及視頻制作軟件，如Photoshop、Coreldraw、Painter、Flash， Premiere Pro、After Effects等。4、嚴格按論文格式書寫設計文檔；；5、附設計原文件，保存設計原文件，要求與設計目錄對應；7．全部文件刻錄成光盤，附光盤說明。</p><p>　開始日期2011年12月1日完成日期2012

3、年6月1日</p><p>　指導教師簽名年月日</p><p><b>　　時間與愛</b></p><p>　　摘要：Flash 是一種創(chuàng)作工具，設計人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應用程序和其它允許用戶交互的內容。Flash 可以包含簡單的動畫、視頻內容、復雜演示文稿和應用程序以及介于它們之間的任何內容。通常，使用 Flash 創(chuàng)作

4、的各個內容單元稱為應用程序，即使它們可能只是很簡單的動畫。您也可以通過添加圖片、聲音、視頻和特殊效果，構建包含豐富媒體的 Flash 應用程序。</p><p>　　Flash 特別適用于創(chuàng)建通過 Internet 提供的內容，因為它的文件非常小。Flash 是通過廣泛使用矢量圖形做到這一點的。位圖圖形之所以更大，是因為圖像中的每個像素都需要一組單獨的數據來表示。與位圖圖形相比，矢量圖形需要的內存和存儲空間小很多

5、，因為它們是以數學公式而不是大型數據集來表示的。 在視聽語言統(tǒng)治的時代，任何一種敘述方式都逃脫不了MTV的影響，Flash自然也不例外。在同桌的你中借鑒了大量的影視手法表現我想要表現的主題和想要傳達的情感。利用漸隱漸顯、疊化、不同景別的組合，結合我的構思，使得這個時間與愛表現的更生動，豐富。</p><p>　　本設計是用FLASH MX多媒體制作軟件制作的一個簡單的動畫，其主要有兩部分組成，即動畫和音頻兩

6、部分。FLASH 時間與愛與傳統(tǒng)的FLASH有所不同，其不同之處就是在聽到優(yōu)美音樂的同時，還可以給人一種視覺上的新感受。</p><p>　　關鍵詞：FLASH 動畫 角色 場景 道具</p><p>　　TIME AND LOVE</p><p>　　Abstract:Flash is an authoring tool, designers and devel

7、opers can use it to create presentations, applications and other content to allow user interaction. Flash can include simple animations, video content, complex presentations, applications, and anything in between. Typica

8、lly, all content created using Flash as an application unit, even though they may be just a simple animation. You can also add pictures, sound, video and special effects, build media-rich Flash applications.</p>&

9、lt;p>　　Flash particularlysuitable for creating the contentava ilable via the intrnetbecauseits files are verys mall.Flash is amapthrough theextensive use of the missingamountto do, bitmapsare largerbecauseach pixel of

10、 the image needsa separate setof.</p><p>　　In the era of rule by audio visual language, any kind of narrative have run away TIME AND LOVE</p><p>　　Impact,is no exception, in the same table for y

11、ou to learn from the way a lot of voideo perform nce of my emotions.using a variety of fade transitions,scenes and my ideas,so that the whole MTV show more vivid and rich.</p><p>　　This design is to use FL A

12、SH MX multimedia software made of a simple MTV, it has two parts, namely animation and au of rdio in two parts. FLASH TIME AND LOVE TIME AND LOVE is different from the traditional, the difference is that while listening

13、 to beautiful music, but also gives people a new visual experience.</p><p>　　Keywords: Flash animation, character, setting and props</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　1.引言．．．

14、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　2.關鍵技術介紹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． </p><p>　　2.1FLASH．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

15、．．．．．．．．．．．．．．． </p><p>　　2.2 PHOTOSHOP ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　2.3環(huán)境平臺系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　3.總體設計．．．．．

16、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　3.1影片設計流程圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　4.總體架構．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．&

17、lt;/p><p>　　4.1項目規(guī)劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　4.2.選題的意義．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　5劇本介紹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

18、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　5.1分鏡頭劇本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　6設計分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p>

19、<p>　　7詳細設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　7.1動畫制作過程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　7.2場景的制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

20、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　7.3繪制步驟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　7.4人物形象創(chuàng)作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　8

21、后期的制作過程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　8.1、細節(jié)的調整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　8.2再給動畫添加聲音．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

22、．．．．．．．．</p><p>　　8.3設置聲音同步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p>　　致謝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． </p><p>　　參考文獻．．．．．．．．．

23、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．</p><p><b>　　1 引言</b></p><p>　　FLASH是由美國Macromedia公司出品的用于矢量圖編輯和動畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件。FLASH軟件主要用于動畫制作，使用該軟件可以制作出網頁交互式動畫,還可以將一個較大的交互式動畫。</p&g

24、t;<p>　　FLASH還被廣泛用于多媒體領域，如交互式軟件開發(fā)、產品展示等多個方面。隨著FLASH的廣泛使用，出現了許多完全使用FLASH制作的多媒體作品。由于FLASH具有支持交互、文件體積小、效果棒等特性，并且不需要媒體播放器之類軟件的支持，因此這樣的多媒體作品取得了很好的效果，應用范圍不斷擴大。</p><p>　　FLASH是一個優(yōu)秀的矢量繪圖與動畫制作軟件，它秉承了矢量繪圖軟件的所有優(yōu)

25、點，能制作出聲色俱佳的動畫效果。強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質的動畫，PHOTOSHOP圖片的色彩更加靚麗，使Flash具有更大的設計空間。</p><p>　　基于我個人比較喜歡動漫制作 所以我的畢業(yè)設計選的是動畫制作即FLASH當然可能由于水平所限，我可能無法做出來連貫而又具有故事情節(jié)的動畫。但是 ，我會盡量的去學習，發(fā)揮自己所有的才能讓這次的動漫制作部留下遺憾.</p>

26、<p>　　對于網上的許多FLASH作品，我個人感覺已經非常完美了。在其中有很多作品感動了我，使我深受啟發(fā)。使我想做個自己在實習的幾個月的日子FLASH.因為我覺得這樣的題材不會讓自己沒有材料而把故事編的斷斷續(xù)續(xù)，在確定這題材的時候我也去查找了一些資料 ，當然。在這之間我發(fā)現了很多問題。比如：我的技術不過關 大綱和細節(jié)的調諧。不過我想經過努力 我應該能克服這些問題，畢竟辦法總比問題多。</p><p>

27、;　　在這次前期的制作中，在這次完全靠自己的水平去設計動漫，從人物的設計到劇情的安排，從背景的設計到一些大體的制作和細節(jié)的處理，我發(fā)現自己的對于FLASH水平有了明顯的提高。</p><p><b>　　2 關鍵技術介紹</b></p><p><b>　　2.1 FLASH</b></p><p>　　Flash是美國的

28、MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網頁動畫設計軟件，很多人會使用Flash這個軟件了，而且還會有越來越多的人學習并使用它，Flash是采用矢量圖形和流式播放技術進行二維動畫編輯的軟件，經過幾代版本改進后，已經成為網上動畫的霸主。</p><p>　　Flash的前身叫做FutureSplash,當時FutureSplash最大的兩個用戶是Microsoft和Disney。1996年11月，Futu

29、reSplash正式賣給.com，改名為Flash 1.0。2005年Macromedia被Adobe公司兼并。</p><p>　　整體思路當FLASH最初出現在國內的時候，只是FLASH3.0，低版本的FALSH功能并不強大，而且大多數人并不太了解FLASH。雖然受到國外的影響開始有人使用在網絡上，也只是覺得新奇。在一些網站當中，FLASH僅僅作為“片花”之類的點綴被使用到。并不單獨體現價值、價格，只起到對原

30、由設計增值作用。 </p><p>　　FLASH動畫象通常象我們看到的廣告片段一樣，它可以通過文字、圖片、錄象、聲音等綜合手段形象的體現一個意圖。一般利用它來制作公司形象、產品宣傳等片段，可以達到非常好的效果。 Flash動畫是一種矢量動畫格式，具有體積小、兼容性好、直觀動感、互動性強大、支持MP3音樂等諸多優(yōu)點，是當今最流行的Web頁面動畫格式?！lash是目前最好的網絡多媒體動畫，強烈的視覺沖擊

31、力可以給瀏覽者留下深刻的印象，具有絕佳的宣傳效果，全力打造企業(yè)形象。無論您要設計動畫圖形還是構建數據驅動的應用程序，Flash 都可提供在多種平臺和設備上制作出最佳的效果和提供最完美的用戶體驗所需的工具。</p><p>　　Flash 技術在現代網頁中的運用已經越來越廣泛，為企事業(yè)單位在網上進行產品推廣也起到重要作用，我們可以為您提供從臺本策劃，人物造型設計，語音配 音，音樂合成，動畫合成等一整套專業(yè)的服務。&

32、lt;/p><p>　　Flash 由macromedia公司推出的交互式矢量圖和 Web 動畫的標準。網頁設計者使用 Flash 創(chuàng)作出既漂亮又可改變尺寸的導航界面以及其他奇特的效果。</p><p>　　flash涉及到的領域:動畫游戲制作，網絡構件，學習課件，網站廣告設計及全flash網站，工控界面等等。主要特點是制作簡單，通用性比較大，

33、涉及的領域多，制作出的東西效果都可以做到非常精致。缺點在于有些效果需要別的軟件輔助制作等等，不是所有效果都能制作出來。（比如些3d效果，flash就很難制作，只能通過導入的方式或者針并針的方式）  　FLASH有三重意義:1) FLASH英文本意為“閃光”;2)它是全球流行的電腦動畫設計軟件;3)它代表用上述軟件制作的流行于網絡的動畫作品。Flash是一種交互式矢量多媒體技術，他的前身是Futureplash，早期網

34、上流行的矢量動畫插件。后來由于Macromedia公司收購了Future Splash以后便將其改名為 Flash2，到現在最新的flashcs3?，F在網上已經有成千上萬個Flash站點，　　　　　　　著名的如Macromedia專門ShockRave站點，全部采用了Shockwave Flash 和Director?？梢哉fFlash已經漸漸成為交互式知量的標準，未來網頁的一大主流</p&g

35、t;<p>　　2.2 PHOTOSHOP </p><p>　　Photoshop：圖像元老，最受歡迎的強大圖像處理軟件之一 。</p><p>　　Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一。多數人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸多應用方面，實際上，Photoshop的應用領域很廣泛的，在圖像、圖形、文字、

36、視頻、出版等各方面都有涉及。 </p><p>　　平面圖像設計的發(fā)展史，可以追溯到人類發(fā)展史的源頭，人類祖先用來記事的簡單符號、文字，那是人類最基礎、最原始的平面圖像設計實例。當初也許只在于表達某種具體的含義，而不包含藝術、美學的成份。伴隨著人類文明的發(fā)展，人們對藝術、美的追求和探索逐漸成為發(fā)展的主流，當初記事的用途也逐漸淡化。傳統(tǒng)的畫家經過數十載的訓練才掌握繪畫這門技能，他們通過筆和紙的演繹描繪自己抽象的思維

37、，表現自己對藝術、美的理解。除了藝術家之外每個人都有追求美的權利，都有一定的創(chuàng)作天賦和自己對生活、藝術、美的獨特認識。需要長期的訓練才能掌握的技能，對大多數人來說有些“可望不可及”。而電腦的出現使人們的夢想成為現實。 </p><p>　　電腦在問世之初只是作為科研機構進行科學計算的工具，體積龐大、價格昂貴、使用復雜是其特點。到50至70年代，一些科學家像Noll，Harman、Knowton以及Nake等利用電

38、腦程序語言從事電腦圖形圖像處理的研究，研究的主題多是圖形形成原理的探索，例如，如何編程使得計算機的二進制代碼能夠表現為一條弧線或是一個三角形等簡單的幾何圖形。70年代，伴隨著個人電腦PC的出現，使電腦的體積縮小許多，價格亦降低許多，平面圖像技術也逐步成熟，使有興趣從事電腦藝術創(chuàng)作的人有更多的機會，不用編寫令人討厭的代碼程序就能隨心所欲地進行藝術創(chuàng)作。在80年代的10年中，隨著電腦的發(fā)展推廣，電腦桌上排版（Desk Top Publish

39、ing，DTP）和數字印前行業(yè)（Prepress）得以迅速發(fā)展，使電腦的輸出展現出新的面貌。通過專業(yè)的設備，圖像自電腦直接輸出的精度、準確和美觀的程度，幾乎可以同照片媲美，甚至在某些方面遠遠超出照片的效果。</p><p>　　2.3環(huán)境平臺系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境</p><p>　　硬件環(huán)境： Windows XP </p><p>　　軟件環(huán)境：Adobe Flash

40、CS3 Professional Adobe Photoshop CS3</p><p>　　Adobe Fireworks CS3</p><p><b>　　3總體設計</b></p><p>　　3.1影片設計流程圖</p><p><b>　　圖1</b></p><p&

41、gt;　　動畫世界中的物理定律以及故事所基于的情境類型要符合客觀事實和邏輯。下一步就是角色背景和道具的設計，在策劃過程中,設計者會對角色,背景和道具進行充分的解讀和提煉。最后角色、背景和道具必須被標準化,進行為下一個階段-----前期制作階段鋪平道路</p><p>　　隨著劇本和故事的成熟,可能會有一些新的角色,場景跳出來,作品中所有新元素的外觀都必須與已經創(chuàng)建好的動畫世界的整體外觀相吻合。創(chuàng)作動畫外觀的目標就

42、是要實現一種既標準又獨特的視覺效果。</p><p>　　再就是開始把每個素材按故事的發(fā)展前后鏈接在一起，首先就是要導入庫內，在導入之前先在庫內建立多個文件夾，并取好與內容相符的名字，然后把圖片按內容導入到相應的文件夾中，這樣把圖片連起來的時候就可以很容易找到所需要圖片了。</p><p>　　下一步就是開始整個作品最重要的內容了，就是作出整個FLASH了。</p><

43、p><b>　　制作流程</b></p><p>　　打開Flash文檔，建立舞臺，設置屬性</p><p><b>　　插入所需要的圖層</b></p><p>　　在啟動FLASH軟件后,新建的動畫總是在第1層,如果不進行增加層的操作,該層將是惟一的層。在制作動畫時，FLASH軟件在一層內不能同時制作兩種模式的動

44、畫，動畫主體和動畫背景的混合難度非常大。為了解決這個問題，FLASH引入了圖層概念，不同的場景單獨制作,然后把各層動畫合成在一起,就能輕松得到運動模式相當復雜的動畫了。</p><p>　　FLASH的圖層主要用于兩個以上的動畫編輯與合成FLASH的圖層主要用于兩個以上的動畫編輯與合成。</p><p>　　為動畫添加聲音。一個真正的動畫作品，畫面和聲音是相輔相成的。</p>

45、<p>　　選擇“文件/導入/導入到庫”菜單命令，顯示圖所示的導入文件窗口.</p><p>　　選擇路徑和聲音文件名，點擊【打開】按鈕。完成導入到庫。</p><p>　　單擊某一幀（該幀將是聲音的開始點），打開屬性工具欄</p><p>　　選擇“控制/播放”菜單命令，在觀看動畫效果的同時，可聽到同步聲音。</p><p>　

46、　可以選擇“插入/新建元件”來制作元件，也可以先繪制圖形，當繪制好了以后，選中圖形，右鍵單擊，選擇“轉換為元件”來進行元件的制作。</p><p>　　選擇字幕圖層為動畫添加字幕，為其添加模糊和發(fā)光特效，達到更好的視覺效果。FLASH的圖層主要用于兩個以上的動畫編輯與合成。</p><p>　　為動畫添加聲音。一個真正的動畫作品，畫面和聲音是相輔相成的。</p><p&

47、gt;　　為達到理想的效果，創(chuàng)建影片剪輯元件，制作逐幀動畫，利用每幀之間的不同口型，達到人物說話的效果，在影片的開頭做一個flash按鈕，更好的體現了flash的互動性。</p><p>　　在本設計中主要應用幀動畫、自動動畫。在這里主要介紹制作幀并幀動畫的制作方法,自動動畫由flash按指定的模式完成,常見的自動動畫有:直線移動、按照一定的路徑移動，物體變形等。</p><p><

48、b>　　制作幀動畫</b></p><p><b>　　基本方法</b></p><p>　　在Flash軟件中，制作動畫主要是對幀進行處理。對幀的處理在時間軸窗口中進行。如圖：</p><p><b>　　圖2</b></p><p>　　時間軸窗口中的數字標尺表示幀號，幀號下方

49、的方格表示每一幀。時間軸窗口的底部有一組按鈕和顯示信息，用于控制播放狀態(tài)和顯示當前幀、幀速率和時一般情況下第一個播放按鈕要和動畫內容有關，這樣更顯得個性，比如在本設計中，第一個播放按鈕就是用短片中的人物沙僧做成的。</p><p>　　在制作的過程中盡量使用一些簡單的動畫，這樣可以避免復雜的動畫引起的圖層錯亂，也可以避免產生一些不必要的麻煩，在后期修改中也可以方便一點。如果圖層過多，可以把不需要改動的圖層進行上鎖

50、 。這樣可以避免產生不必要的麻煩。</p><p>　　設計師如果想讓自己做的靜態(tài)圖片有生氣他們就需要讓左腦活動起來，靈活的運用flash中的三種動畫形式，即逐幀動畫，補件動畫以及遮罩動畫。其中逐幀動畫最為繁瑣，不過使用逐幀動畫可以達到一定的效果。</p><p>　　以對象導向為基礎的軟件：時間軸和影片就Flash本身來說，Flash就是一個對象導向的軟件。使用Flash就像是使用對象。

51、Flash里面的對象就好比可以容納其他容器的一個容器。時間軸包含影片剪輯，影片剪輯包含其他時間軸，其他時間軸又包含其他影片剪輯…諸如此類等等。了解時間軸和影片剪輯的含義是很重要的。我們稱作Flash影片的也可以稱為一個影片剪輯。</p><p>　　主要的影片（可以視為Flash播放器）包含其他所有影片剪輯，每個影片都有一個主要的時間軸，每個影片剪輯都是有自己的帶有獨立時間軸動作的時間軸。制作過程中的難點根據小說

52、擬定劇本。制作人物說話口型。人物形象的繪畫，以及人物動作的設計。為使場景中各個元素的連貫，要特別注意幀與幀間的連接。由“靜”畫到動畫的設計指導這里的關鍵是如何用“動”的技巧來進行表達了。把握好元件與圖形的區(qū)別、線條與填充的區(qū)別、按鈕的區(qū)別。理解與掌握元間的嵌套問題。在人物動作和口型上的設計，要有很好的耐力才能完成，一遍一遍的聽音頻，根據音頻給人物添加說話時的口型，并且要有一定的邏輯思維，時人物運動以及講話時顯得自然，逼真。Flash動畫

53、設計的三大基本功能Flash動畫設計的三大基本功能是整個Flash動畫設計知識體系中最重要、也是最基礎的，包括：繪圖和編輯圖形、補間動畫和遮罩。這是三個緊密相連的邏輯功能，并且這三個功能自Flash誕生以來就存在。</p><p><b>　　4總體架構</b></p><p><b>　　4.1項目規(guī)劃</b></p><p

54、>　　運用flash 制作劇情是一個非常新穎的項目，給人以視覺上的全新感受，規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下：</p><p><b>　?。?）.動畫模塊</b></p><p>　　該模塊主要制作劇情動畫所需要的動畫場景。</p><p><b>　　（2）.片頭動畫</b></p><p>　　主要

55、是告訴觀眾本片劇情的信息。</p><p><b>　　（3）.片中動畫</b></p><p>　　主要是表現所要表達的含義。</p><p><b>　?。?）.片尾動畫</b></p><p>　　標明本劇情動畫的制作目的。</p><p><b>　?。?）

56、.音頻模塊</b></p><p>　　該模塊主要是插入故事的靈魂——歌曲。</p><p><b>　　4.2.選題的意義</b></p><p>　　轉眼間三年過去，我馬上就要離開母校了，不知不覺有了一種舍不得的感覺。舍不得敬愛的老師，舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭?，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰

57、......</p><p>　　在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓大學生活在我的心中是個美好的。</p><p>　　同時在校的這幾年里，我個人的認識與對外界的認知都得到了一定的升華，而且也有了很多人生的體悟，因此特做此動畫來表達一些個人的觀點與認識。</p><p>

58、<b>　　5劇本介紹</b></p><p>　　根據一個小故事改編而成，講述了：一個小島即將沉沒，“愛”想要找人幫助離開，然而，大家對由于各種原因，置之不理。終于，在一位老人的幫助下，愛成功逃脫。然后忘記了詢問老人姓名，通過知識老人的解答，愛終于知道那位老人的真實身份：</p><p>　　從前有個小島，上面住著快樂， 悲哀，知識和愛，還有其他的一些情感。<

59、/p><p>　　一天，情感們得知這個小島快要下沉了，意識，大家都準備乘著船只離開小島。</p><p>　　只有愛留了下來，她想堅持到最后一刻。過了幾天，小島真的要下沉了，愛想找人幫忙。</p><p>　　這時富裕乘著一艘大船走過，愛說：“富裕，你能帶我走嗎？”富裕回答道：“不，我的船上有許多金銀珠寶，沒有你的位置。”</p><p>　　第

60、二天，愛看見虛榮做在一艘華麗的小船上，愛說：“虛榮，幫幫我吧！”虛榮說：“我?guī)筒涣四?，你全身濕透了，會弄壞我這漂亮的小船的！”</p><p>　　悲哀過來了，愛向他求助，愛問：“悲哀，讓我跟你走吧！” 悲哀說：“哦......愛，群毆實在太悲哀了，我想一個人呆會兒。”</p><p>　　快樂走過愛的身邊，但是他太快樂了，竟然沒有看見愛在叫他。</p><p>&

61、lt;b>　　愛傷心了。</b></p><p>　　突然一個聲音傳來，“過來，愛，我?guī)阕摺！?這是一位長者。</p><p>　　愛大喜過望，竟然忘記問他的名字了，登上陸地以后，長者獨自走開了。</p><p>　　愛對咋不發(fā)這個感激不盡，問另一位長者——知識?！皫臀业哪莻€人是誰？”時間回答說：“他是時間?！?lt;/p><p&

62、gt;　　“時間？”愛問道，“為什么什么時間會幫我？” 知識老人笑著說：“因為只有時間才能理解愛有多偉大！”</p><p><b>　　5.1分鏡頭劇本</b></p><p><b>　　6設計分析</b></p><p>　　Flash教育性動畫的制作過程，如同大多數Flash作品一樣，也是按照流程來的，在一個場景

63、中實現動畫的全過程，這是工程中最關鍵的一塊，單單靠Flash軟件是不夠的，像那句話一樣，沒有完美的個人，只有完美的團隊，是的，只有多個軟件相結合才能做出完美的作品來，所以我用到CoolEdit錄音的軟件，不同的鏡頭出現不同的背景音樂和它們之間的對白，當然還有PhotoShop工具，但是用得最多的還是矢量圖，不管放大還是縮小，它都不會發(fā)生變化，為了使畫面更加豐富，我還在場景中加入了更多的對象來修飾、襯托畫面，如有山、樹木、天上的云彩等，短

64、片的音樂有mp3的格式和wav格式，先導入到庫中，再拉入到舞臺上，可以對音樂進行前奏的修整，避免過長的前奏，還有音樂的起伏，如果突然中斷，不符合觀眾的聽覺感受，所以音樂的淡入淡出。鏡頭之間運用了淡入淡出的效果，使得畫面過渡得更加流暢、自然。</p><p>　　對于Flash教育性動畫所表達出的寓義先有一定的了解，確定故事的內容，在制作前期，對故事有一定的計劃，確定故事所用的背景音樂，臺詞錄好，設計</p&

65、gt;<p>　　故事的發(fā)展情節(jié)和角色扮演，在策劃過程中最重的一點，使觀眾不管是聽覺還是視覺上都能夠接受和理解，比如鏡頭之間的過渡要自然，對象之間的對話，字幕出現的時間和位置，做到聲畫同步。</p><p><b>　　設計制作階段</b></p><p>　　前期策劃：制作教育性動畫前，先對它進行一下前期的策劃，確定故事用的音樂，采用的風格，來構想故事

66、的情節(jié)，先寫一個稿本會比較好，這樣有一個比對，方便以后的制作。</p><p>　　制作Flash動畫的要素：繪制角色。在場景上要用到的元件，最好做成影片剪輯形式，便于進行操作。要插入的音樂，所做的動畫有逐幀動畫，形狀補間動畫，補間動畫，引導層動畫，遮罩層畫。場景之間的切換用補間動畫來完成。</p><p>　　演員上場：將繪制好的元件根據情節(jié)的發(fā)展一一拉入到場景中，注意出現的時間和位置，

67、還有它們的動作，導入相應的音樂，打出所對應的字幕，必須是聲畫同步，否則使動畫過程很不協(xié)調。（4）測試動畫效果：按【Ctrl+Enter】進行測試動畫，根據測試出的效果對其中的細節(jié)部分進行修改。</p><p>　　對于對象的分析，有表情的分析，因為心理活動的體現不僅僅靠肢體語言，更重要的還有表情的變化，縮小范圍來說就是我們平時所說的眉目傳情，從它們對于事物的態(tài)度來畫出它們表情及肢體動作，還要適當把握好娛樂和健康。

68、他們就是我稿本里的電視作品，把我心里面想要傳達給大家的內容通過各種手段、技巧、動畫巧妙的展現在我Flash的舞臺上，讓大家看到也能給我一樣有同樣的收獲和感悟。</p><p>　　動畫肯定有動作的出現，我用了遮罩層動畫、引導層動畫、補間動畫、形狀補間動畫、逐幀動畫，做成一個元件后，拉到場景上，然后再作動畫，這樣人物更加形象。為了更好地掌握動畫播放速度，我還在其中添加了播放、返回、關閉按鈕，這其中用到一些簡單的腳本

69、語言，觀眾想開始時開始，想看一遍時可以再瀏覽一次。</p><p>　　Flash教育性動畫的制作過程，如同大多數Flash作品一樣，也是按照流程來的，在一個場景中實現動畫的全過程，這是工程中最關鍵的一塊，單單靠Flash軟件是不夠的，像那句話一樣，沒有完美的個人，只有完美的團隊，是的，只有多個軟件相結合才能做出完美的作品來，所以我用到CoolEdit錄音的軟件，不同的鏡頭出現不同的背景音樂和它們之間的對白，當然

70、還有PhotoShop工具，但是用得最多的還是矢量圖，不管放大還是縮小，它都不會發(fā)生變化，為了使畫面更加豐富，我還在場景中加入了更多的對象來修飾、襯托畫面，如有山、樹木、天上的云彩等，短片的音樂有mp3的格式和wav格式，先導入到庫中，再拉入到舞臺上，可以對音樂進行前奏的修整，避免過長的前奏，還有音樂的起伏，如果突然中斷，不符合觀眾的聽覺感受，所以音樂的淡入淡出。鏡頭之間運用了淡入淡出的效果，使得畫面過渡得更加流暢、自然。</p&

71、gt;<p><b>　　7詳細設計</b></p><p><b>　　7.1動畫制作過程</b></p><p>　　1）將所需要的圖片或者是做好的原件導入到庫里面，以備提取應用</p><p><b>　　如圖：</b></p><p>　　2）新建圖層，賦

72、予圖層名稱以便于確認</p><p>　　3）插入一個空白幀，用于動畫的創(chuàng)建</p><p>　　4）打開庫選擇需要的素材，拖向舞臺需要的位置</p><p>　　5）選擇圖形元件，命名為頭，將填充顏色設置為#CE9D6C,筆觸顏色選擇為無，然后選擇矩形工具，繪制一個寬為134高為164.2的矩形，繪制完成后用選擇工具進行適當的調整，然后把填充顏色設置為黑色，用橢圓

73、工具繪制一個黑色的橢圓，大小為寬30.4，高11.7，用選擇工具進行調整，然后選中復制粘貼一個，選中粘貼的那一個，執(zhí)行修改/變形/水平翻轉命令，然后用選擇工具進行適當的調整，把它們放在繪制的臉部，當作眉毛；把填充顏色設置為#996633,筆觸顏色的設置跟填充的顏色一樣，然后選擇多角星形工具，在選項設置卡里面設置樣式為多邊形，邊數為3。</p><p>　　6）執(zhí)行插入/新建元件命令，插入一個圖形元件，命名為鼻子，

74、根據上面繪制圖形元件頭中鼻子的繪制步驟，繪制一個鼻子，這樣鼻子元件繪制完畢、。3、執(zhí)行插入/新建元件命令，插入一個圖形元件，命名為腿，將填充顏色設置為#010176,筆觸顏色設置為無，用矩形選擇工具繪制一個矩形，并用選擇工具進行調整；再把填充顏色設置為黑色，同樣的選擇矩形選擇工具繪制出兩個小一點的矩形，并用選擇工具進行調整，并且把這兩個矩形垂直放置，并把接觸的地方調整到合適的角度，然后把它們放置在第一次繪制的矩形的下面，并調整它們的大小

75、及位置.</p><p>　　7）執(zhí)行插入/新建元件命令，插入一個圖形元件，命名為腿，將填充顏色設置為#010176,筆觸顏色設置為無，用矩形選擇工具繪制一個矩形，并用選擇工具進行調整；再把填充顏色設置為黑色，同樣的選擇矩形選擇工具繪制出兩個小一點的矩形，并用選擇工具進行調整，并且把這兩個矩形垂直放置，并把接觸的地方調整到合適的角度，然后把它們放置在第一次繪制的矩形的下面，并調整它們的大小及位置，圖形元件腿繪制完

76、畢。</p><p>　　8）執(zhí)行插入/新建元件命令，插入一個圖形元件，命名為手臂，將填充顏色設置為#333333，筆觸顏色設置為無，選擇橢圓工具繪制一個橢圓，并用選擇工具進行調整，然后選擇矩形工具繪制一個矩形，同樣使用選擇工具進行調整，并把它們放置在一起，調整它們的角度，把窗口大小改為400%，選擇直線工具，把填充和筆觸顏色都設為#D16903,用直線工具繪制一個手的形狀，并用選擇工具進行調整，使線條與線條之間

77、的接觸顯得平滑一些，然后用顏料桶工具進行填充，這樣圖形元件手臂繪制完成。</p><p>　　9）執(zhí)行插入/新建元件命令，插入一個圖形元件，命名為眼球，將填充顏色設置為白色，筆觸顏色設置為無，并把小圓放置在大圓內偏右的位置，這樣圖形元件眼球繪制完畢。</p><p><b>　　7.2場景的制作</b></p><p><b>　　如

78、圖：</b></p><p><b>　　7.3繪制步驟</b></p><p>　　首先繪制描草圖，這是場景結構的藍圖，然后描繪出素描層次，接著就是描述光影效果，畫出哪兒是亮的，哪兒是暗的地方，因為要準確指出光源，所以光線的設計增加了圖層的復雜性。草圖的色調顯示出它的亮度和對比度。這些不同圖層的綜合決定了場景的情緒氣氛1、執(zhí)行插入/新建元件命令，插入一個

79、圖形元件，命名為元件1,把填充顏色設置為#760101,筆觸顏色設置為無，用矩形選擇工具繪制出一個矩形，然后用橡皮擦工具在矩形的下面擦出彎曲的效果，這樣圖形元件元件1繪制完畢。</p><p><b>　　7.4人物形象創(chuàng)作</b></p><p><b>　　8后期的制作過程</b></p><p><b>　

80、　8.1、細節(jié)的調整</b></p><p>　　8.2再給動畫添加聲音</p><p>　　（1）.單擊【插入】→【圖層】，在時間軸中為聲音加入一個新的圖層，以放置聲音。</p><p>　?。?）.選擇一個圖層名雙擊，改名為“歌曲”便于日后的管理。</p><p>　?。?）.選擇“歌曲”圖層，將聲音從庫中直接推動到場景中，并

81、在第2780擊鼠標左鍵，按【F6】鍵插入關鍵偵。這時就看到聲音波形圖。</p><p>　　8.3設置聲音同步。</p><p>　?。?）.單擊聲音所在圖層的關鍵偵。</p><p>　　（2）.在“屬性”面板的“同步”中設置聲音播放的方式。</p><p>　?。?）.最后在“循環(huán)”文本框中輸入聲音循環(huán)的次數。</p>&l

82、t;p><b>　　致謝</b></p><p>　　畢業(yè)設計是一個繁雜而又煩雜的過程。在制作過程中幾乎應用了所學過的所有知識，每一步都要付出艱辛的汗水，在忙亂與緊張中，一步一步的把以前不是很熟悉還有已經忘記的專業(yè)知識和基礎知識都拾回來了，而且經驗的累積也讓 我對所有所學專業(yè)的知識形成了系統(tǒng)的有邏輯性的認識基礎</p><p>　　通過這三年的學習，我對FLA

83、SH CS3軟件有了更深一步的了解。開拓了眼界，加深了認識，使我知道FLASH不但可以在視覺上給人一種全新享受外，還可以在享受全新的視覺的同時，還可以聽到優(yōu)美的音樂。</p><p>　　總之，通過這次FLASH的學習，使我深深地感覺到了自己在專業(yè)認識上的欠缺和不足，自己的很多地方都急需挖掘和深化，今后我一定注重培養(yǎng)自己的審美情操，加強審美觀的培養(yǎng)，多加開拓自己的視野，使自己的創(chuàng)新意識不斷的得到加強，對FLASH

84、更是要繼續(xù)不斷的深化學習。FLASH是一個功能強大的動畫創(chuàng)作工具，僅僅掌握一些表面知識是遠遠不夠的，只有在實踐中不斷探索和總結，并且不斷激發(fā)自己的想像力和創(chuàng)意，才能逐步提高自己的創(chuàng)作水平，進而制作優(yōu)秀的作品。</p><p>　　通過學習我不僅領會了基本的思考方式，掌握了很多的通用方法，而且還明白了許多道理。這次作品的完成是由我和我的指導老師共同完成的,這就需要很多人的共同努力, 發(fā)揮各自的優(yōu)勢,發(fā)揮豐富的想象力

85、與創(chuàng)新意識. 在設計過程中我們相互討論，相互彌補不足，這樣不僅增強了我們的個人能力，而且使我們認識到團隊精神的重要性,為我們以后進入公司工作培養(yǎng)這種精神打下良好的基礎。</p><p>　　在此我要在此衷心感謝老師的悉心指導,感謝在大學三年的學習生活中所有關心和幫助過我的各位老師和同學。</p><p><b>　　參 考 文 獻</b></p><

86、;p>　?。?］殷虹 郝琨 劉東 劉卉《FLASH動畫制作（MX2004中文版）》中國鐵道出版社</p><p>　?。?］崔蘭姚《FLASH MX 2004 閃客動畫設計精粹》上海科學出版社</p><p>　?。?］趙國志，趙璐，色彩構成與繪畫設計藝術 遼寧：美術出版社</p><p>　　［4］雪之航工作室，Flash MX 中文版技巧與實例 中國鐵

87、道出版社</p><p>　?。?］劉傳梁， 李彪， flash8動漫設計全程實錄 電子工業(yè)出版社、6、百度FLASH指導與論文</p><p>　?。?］黃岡 于林 主編，《Macromedia Flash MX  標準教程》，</p><p>　?。?］黃汗兵 主編，《創(chuàng)作寶典之FLASH MX教學課件與互動游戲》人民郵電出版社</p>

88、<p>　?。?］《Flash動畫設計與制作》，[ISBN 978-7-302-20379-7]，張榮、馬海燕主編，北京：清華大學出版社</p><p>　?。?］《Flash應用與實踐》，[ISBN 978-7-508-45687-4]，李洛、付磊主編，北京：中國水利水電出版社</p><p>　?。?0］《Flash動畫制作過程》，[ISBN 978-7-811-2362

89、1-7]，王斌主編，北京：清華大學出版社</p><p>　?。?1］圖靈.新編中文FLASH MX教程[M] 上海：上海交通大學出版社</p><p>　?。?2］《Adobe Flash CS3中文版經典教程》，[ISBN 978-7-115-17327-0]，美國Adobe公司著,馮曉艷譯，北京：人民郵電出版社</p><p>　　［13］康昱《動畫設計實訓教