漢語(yǔ)背景下橫縱軸上的心理時(shí)間線.pdf_第1頁(yè)
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1、先前有關(guān)心理時(shí)間線的研究發(fā)現(xiàn)人們存在一條從左向右的心理時(shí)間線,過(guò)去在左,未來(lái)在右。這普遍存在于從左向右的讀寫(xiě)文化中,而從右向左的讀寫(xiě)文化下,心理時(shí)間線的走向與之相反。心理時(shí)間線不僅存在于水平方向,還存在于垂直方向。很多研究發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)被試既存在水平位置的時(shí)間表征,也存在垂直位置的時(shí)間表征,但在優(yōu)勢(shì)軸表征問(wèn)題探討上出現(xiàn)了分歧??梢?jiàn)漢語(yǔ)被試的時(shí)間表征可能是二維的,可能同時(shí)存在橫、縱兩種時(shí)間表征,也可能被試根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件靈活選擇了橫/縱某一種時(shí)間表

2、征方式。先前研究大都把反應(yīng)鍵位置或刺激呈現(xiàn)位置設(shè)置于單一方向上,不能對(duì)兩者的關(guān)系進(jìn)行很好的探討。
  因此本研究采用反應(yīng)區(qū)分范式以表示時(shí)間的詞語(yǔ)為刺激來(lái)探討漢語(yǔ)背景下水平和垂直方向的時(shí)間表征,并進(jìn)一步探究橫縱兩種時(shí)間表征的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)要求被試對(duì)表示過(guò)去和未來(lái)的時(shí)間詞做出分類反應(yīng),設(shè)置反應(yīng)鍵在“左上鍵、左下鍵、右上鍵、右下鍵”,使任何一個(gè)反應(yīng)同時(shí)帶有橫縱兩種空間信息,通過(guò)STEARC效應(yīng)來(lái)驗(yàn)證心理時(shí)間線在橫縱軸上的走向,并進(jìn)一步設(shè)置反

3、應(yīng)鍵使橫、縱軸時(shí)間表征處于同一條件下,探討橫縱兩方向時(shí)間表征的存在方式以及優(yōu)勢(shì)表征。
  實(shí)驗(yàn)1要求被試通過(guò)按“左上、左下”/“右上、右下”/“左上、右上”/“左下、右下”鍵對(duì)表示過(guò)去和未來(lái)的詞進(jìn)行分類,來(lái)探討漢語(yǔ)背景下是否既存在從左向右的心理時(shí)間線,也存在從上到下的心理時(shí)間線。結(jié)果發(fā)現(xiàn),反應(yīng)區(qū)分條件下,存在水平方向的STEARC效應(yīng),“過(guò)去-左、未來(lái)-右”刺激反應(yīng)映射時(shí)被試反應(yīng)更快;也存在垂直方向的STEARC效應(yīng),“過(guò)去-上、

4、未來(lái)-下”刺激反應(yīng)映射時(shí)被試反應(yīng)更快。結(jié)果表明漢語(yǔ)背景下既存在從左向右的心理時(shí)間線,也存在從上到下的心理時(shí)間線。結(jié)果符合漢語(yǔ)背景下時(shí)間的空間隱喻特點(diǎn)和讀寫(xiě)習(xí)慣特點(diǎn)。漢語(yǔ)背景下,存在水平和垂直兩種時(shí)間空間隱喻方式,還存在從左向右和從上到下兩種讀寫(xiě)方式,所以對(duì)應(yīng)的存在橫縱兩種時(shí)間空間表征。
  實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)任務(wù)同實(shí)驗(yàn)一,只是反應(yīng)鍵設(shè)置在右對(duì)角線(左下、右上)和左對(duì)角線上(左上、右下),把橫、縱兩方向的STEARC效應(yīng)放于同一條件下,嘗試

5、探討橫、縱兩種時(shí)間表征的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),右對(duì)角線方向,存在一個(gè)減弱的服從橫軸的STEARC效應(yīng),且STEARC效應(yīng)值呈正態(tài)分布。結(jié)果表明,橫、縱兩種時(shí)間表征同時(shí)存在,橫軸表征存在優(yōu)勢(shì)。漢語(yǔ)背景下,從左向右的讀寫(xiě)方式較從上到下的讀寫(xiě)方式更普遍,在時(shí)間的空間隱喻表達(dá)中水平隱喻表達(dá)較垂直隱喻表達(dá)更多,所以出現(xiàn)橫軸表征優(yōu)勢(shì)。
  本研究得出,漢語(yǔ)背景下既存在從左向右的心理時(shí)間線,也存在從上到下的心理時(shí)間線,這兩種時(shí)間表征同時(shí)存在,其中橫軸

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