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文檔簡介
1、當(dāng)前,隨著我國加入世貿(mào)組織,全面與世界接軌,改革開放的進(jìn)一步深化,如何促進(jìn)社會的全面進(jìn)步,如何深化教育改革,已經(jīng)成為學(xué)校教育的一項重大理論與實踐問題。隨著我國高校的發(fā)展和改革的深入,民辦高校教育已逐漸發(fā)展成為我國高校的重要組成部分。世紀(jì)之交,黨中央、國務(wù)院召開了第三次全國教育工作會議,帶來我國民辦教育的大發(fā)展。近年來全國各地民辦教育蓬勃興起,高校體育作為高校教育不可缺少的重要內(nèi)容,工作開展的如何是衡量高校整體工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,也是社會
2、發(fā)展對人才培養(yǎng)的根本要求。按照有關(guān)法規(guī)開展體育工作,是教育部門對民辦高校的基本要求。因此在對公辦高校學(xué)校體育教育緊抓的同時,必然也要對民辦高校學(xué)校體育進(jìn)行規(guī)范。這既是我國的基本國情,也同當(dāng)前我國的經(jīng)濟、政治、文化和科技的全面發(fā)展相適應(yīng)。因此如何規(guī)范民辦高校學(xué)校體育教育是教育工作者的義不容辭的職責(zé)。
河北省位于我國華北地區(qū),緊鄰北京、天津,河北占據(jù)著非常重要的位置,具有非常深的文化底蘊。在20世紀(jì)初,國家政策的支持下民辦高校迅速
3、得到發(fā)展,至今河北省民辦高校16所,其中民辦本科院校5所,已形成非常大的規(guī)模優(yōu)勢,河北省民辦高校的數(shù)量在全國來看也是非常大的省份之一,因此對河北省民辦高校的研究具有非常重要的意義。
本課題試圖采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法對河北省教育廳注冊的民辦高校健美操教學(xué)現(xiàn)狀,找出民辦高校健美操教學(xué)所存在的問題與不足,并提出策略建議,以促進(jìn)河北省民辦高校健美操教學(xué)的發(fā)展,同時,也為全國民辦高校體育教師的發(fā)展提供參考。根據(jù)對河北省民辦高校健美操教學(xué)
4、現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,初步得出以下研究結(jié)論:
1、河北省民辦高校健美操教師年齡以年輕化為主;以女性為主;職稱比較低,以助教和講師為主;學(xué)歷比較低,以本科為主;科研能力有待提高;教師的健美操專業(yè)技術(shù)有待提高。
2、河北省民辦高校健美操教學(xué)學(xué)生情況,男少,以女生為主;學(xué)生對健美操的興趣比較高,對健美操的認(rèn)知上有一定的了解,但是認(rèn)知途徑單一。
3、學(xué)生在學(xué)習(xí)健美操的目的良好,以豐富校園文化生活,學(xué)習(xí)健身方法為主,其次
5、提高自身的社交能力和興趣愛好,提高審美觀。
4、河北省民辦高校健美操教學(xué)課時少,教學(xué)內(nèi)容單一;在健美操的課程設(shè)置不夠合理,學(xué)時少、理論課少。學(xué)生很難掌握健美操理論知識和技術(shù),在一定程度上影響著學(xué)校健美操的發(fā)展。
5、河北省民辦高校健美操教學(xué)目的與終身體育理念相吻合,教學(xué)模式以傳統(tǒng)教學(xué)模式和身體鍛煉為主;教學(xué)手段以視聽類為主,練習(xí)類為輔。
6、健美操考核內(nèi)容以成套健美操和自編健美操考試為主;評價方式以教師評價
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