家教管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、改革開放以來,中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。一個處于經(jīng)濟(jì)快速增長、科技水平與日俱增的過渡時期,企業(yè)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)亦逐漸趨向多元化、理性化的良性發(fā)展軌道。家長越來越深刻的認(rèn)識到家教的重要性。為了讓孩子將來有一個美好的人生發(fā)展平臺,越來越多的家長更加注重孩子教育,作為課外補(bǔ)習(xí)一種最有力的輔導(dǎo)方式--家教悄然升溫。
   本文在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出系統(tǒng)需求分析,采用面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒ǚ治?、設(shè)計家教管理系統(tǒng)。本文首先介紹了家教管理系統(tǒng)的開發(fā)

2、背景和家教國內(nèi)研究現(xiàn)狀,以及需要解決的主要問題;其次深入家教管理系統(tǒng)的整體需求,結(jié)合實(shí)際應(yīng)用方案,對系統(tǒng)的整體實(shí)現(xiàn)功能進(jìn)行劃分,確定家教管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)情況,對系統(tǒng)中所涉及到的功能模塊進(jìn)行圖例描述;根據(jù)對家教管理系統(tǒng)功能的掌握,確定系統(tǒng)整體實(shí)現(xiàn)技術(shù),采用B/S模式和J2EE技術(shù)進(jìn)行設(shè)計開發(fā);描述系統(tǒng)的功能框架設(shè)計,確定家教管理核心功能模塊,研究了核心功能的實(shí)現(xiàn)過程和實(shí)現(xiàn)方法,并用類圖和時序圖對過程進(jìn)行描述;然后將系統(tǒng)的各個功能模塊進(jìn)行整合

3、,仔細(xì)運(yùn)行系統(tǒng)功能,并將系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)圖進(jìn)行展示,確保系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的真實(shí)性,并給出實(shí)現(xiàn)中所用到的部分代碼;最后,在認(rèn)真總結(jié)本項(xiàng)目工作的基礎(chǔ)上,對家教管理系統(tǒng)的擴(kuò)展設(shè)計做了進(jìn)一步展望。
   系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了教員管理、顧客管理、見面管理、授教管理、回訪管理、積分評優(yōu)管理和系統(tǒng)幫助等功能。針對系統(tǒng)幫助功能,實(shí)現(xiàn)了:報表輸出、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、用戶權(quán)限設(shè)置、信息壓縮、操作日志、與excel交換數(shù)據(jù)等功能。完成了家教管理系統(tǒng)的管理。
   通過

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