中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著信息化進(jìn)程的深入，無(wú)紙化辦公的推廣，中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理工作顯現(xiàn)出傳統(tǒng)管理效率低下、管理模式落后、部門協(xié)同化管理不同步、出錯(cuò)率較高的諸多問(wèn)題。并且雖然一些醫(yī)院的科室已經(jīng)配備計(jì)算機(jī)輔助科教管理工作，但是各個(gè)科室之間由于設(shè)計(jì)專業(yè)以及研究領(lǐng)域的不同，進(jìn)行科教管理工作的內(nèi)容差異較大，使得各科室之間計(jì)算機(jī)及部分軟件應(yīng)用彼此獨(dú)立，科教管理依然出現(xiàn)了混亂的問(wèn)題，雖然在一定程度上解決了辦公效率低下的問(wèn)題，但仍未解決醫(yī)院管理部門與科室科教管理工

2、作人員之間協(xié)同管理的問(wèn)題。由于管理模式的落后，經(jīng)常導(dǎo)致科教管理混亂、人員信息以及學(xué)員學(xué)分信息等數(shù)據(jù)永久性丟失的狀況發(fā)生，鑒于中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理的狀態(tài)，需要設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一個(gè)完善統(tǒng)一的科教管理系統(tǒng)來(lái)對(duì)中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理工作進(jìn)行統(tǒng)一的管理。
　　 中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理系統(tǒng)采用Browser/Server架構(gòu)，客戶端可以通過(guò)WEB方式進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，本文主要介紹了科教管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過(guò)程，首先闡述了系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景與

3、開(kāi)發(fā)前提，了解了本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的理論基礎(chǔ)與實(shí)際意義，聯(lián)系國(guó)內(nèi)外在此領(lǐng)域的研究成果，分析了此系統(tǒng)實(shí)施的可行性，獲取了與此系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)的來(lái)源，并且切實(shí)分析了此論文的主要目的和可行性實(shí)施的必要性，對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行了概要性的分析與說(shuō)明;其次，進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析與需求獲取;再次，按照需求分析的結(jié)果，對(duì)此系統(tǒng)的各個(gè)實(shí)現(xiàn)功能進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì)，詳細(xì)分析設(shè)計(jì)了此系統(tǒng)所運(yùn)用的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù);最后詳細(xì)介紹了各個(gè)功能的具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程，詳細(xì)描述了實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的核心代碼。

4、>　　 本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理系統(tǒng)中的人員管理、科室管理、統(tǒng)計(jì)查詢功能、學(xué)分管理以及系統(tǒng)設(shè)置功能五大功能的設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前期，工作人員廣泛征求一線中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科教管理人員的實(shí)際工作情況，對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的設(shè)計(jì)。對(duì)登錄系統(tǒng)的用戶實(shí)現(xiàn)人性化的管理以及功能設(shè)計(jì)，對(duì)系統(tǒng)用戶的信息進(jìn)行維護(hù)和管理，同時(shí)實(shí)現(xiàn)科教管理工作流程的可視化管理，方便了醫(yī)院科教管理工作的有效進(jìn)行。
　　 系統(tǒng)測(cè)試的結(jié)果表明，系統(tǒng)基本滿足了中