CUBA女子運動員運動動機的調查研究.pdf

1、隨著現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展和對運動訓練規(guī)律的認識水平的提高，對優(yōu)秀運動員各方面能力提出了更高的要求，其中對心理能力的要求愈加明顯。特別就現(xiàn)代高校的發(fā)展來看，在高校建立優(yōu)秀運動員隊伍，形成訓練、教學、科研一體化培養(yǎng)體制是我國正在探索的體育發(fā)展道路之一。而運動參與動機又是影響運動員心理素質的重要構成部分。所以進一步了解和研究高校大學生運動員的運動動機的產生和發(fā)展是非常必要的。本研究以CUBA西南賽區(qū)十支女隊的全部女子運動員及部分男子運動員為調查

2、研究對象，研究運動員的運動動機水平及其影響的相關因素。一方面通過對運動動機各個組成維度之間關系的分析，了解影響她們的內外部動機的因素，從而提高運動動機水平；另一方面試圖找到激發(fā)并提高運動員運動動機的一些有效手段和方法。為訓練服務、為教練員心理選材及管理提供理論依據。 近年來，由社會認知理論驅動的體育運動動機研究是一個新的熱點。但大部分的研究方向和課題的內容都是主要集中在對運動動機理論的橫向深入探討上，到目前為止，在對高校籃球運動

3、員（特別是女子運動員）運動動機水平量化分析的研究成果還是尚未多見。 本研究采用文獻資料法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較分析法等研究方法應用《運動動機量表》、《運動情景動機量表》和《影響CUBA女子運動員運動動機相關因素調查表》分別調查了CUBA女子運動員運動動機整體現(xiàn)狀和影響她們運動動機的相關因素。對CUBA女子運動員運動動機的調查數(shù)據進行了統(tǒng)計分析，結果表明：CUBA女子運動員運動動機整體水平強。且內部動機強于外部動機；但是相

4、比于進入大學前，CUBA女子運動員的運動動機強度整體有下降的趨勢。而CUBA男運動員與女運動員之間在外部動機上存在顯著性差異，表現(xiàn)為CUBA女運動員外部動機強于男運動員。對不同年級、不同球隊角色的CUBA女運動員之間進行比較分析得出：不同運動成績的CUBA女運動員之間在內部動機上有顯著性差異：而高年級CUBA女運動員比低年級運動員在鑒別和外化原則上都表現(xiàn)出強度要大，而在內部動機上又表現(xiàn)相反：而CUBA主力隊員與替補隊員之間又在內部動機、