高校學(xué)生資助方式研究.pdf

1、高等教育成本分擔(dān)政策是世界各國通行的教育政策，我國1994年開始試點高等教育收費(雙軌)到1997年全面并軌，標(biāo)志著我國高等教育成本分擔(dān)政策的建立。伴隨著高等教育成本分擔(dān)政策的實施，我國自1999年以來建立和推行以“獎、助、貸、勤、補為主的多元化的學(xué)生資助體系。試圖在高等教育的效率和公平之間尋求平衡，已經(jīng)取得了初步的成效。但與現(xiàn)實的需求和教育公平的理想仍有較大的差距。因此，探索和完善大學(xué)生資助方式有著深遠(yuǎn)的理論意義和現(xiàn)實意義。　　本文

2、以高等教育成本分擔(dān)理論為依據(jù)，從公平的視角對高校學(xué)生的資助情況進(jìn)行調(diào)查分析，探討高校收費制度下大學(xué)生資助的意義和對策。全文共分五個部分。第一部分引言交待了寫作的意圖、研究的意義。第二部分主要是高等教育成本分擔(dān)理論的概述，介紹了高等教育成本分擔(dān)理論的產(chǎn)生背景，基本觀點?；仡櫫宋覈叩瘸杀痉謸?dān)政策的實施過程。第三部分是對學(xué)生資助方式的探討，強調(diào)完善學(xué)生資助方式是推進(jìn)高等教育成本分擔(dān)政策的基礎(chǔ)和前提，并對國際學(xué)生資助方式進(jìn)行比較分析，闡述了我