版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、附件5:分類編號:——密級:——Y8二0309單位代碼:—100—65學號:天滓,幣苊大學研究生學位論文論文題目:金佳式堂翌區(qū)墓壟麴主壓史塾堂的塞踐學生姓名:遜運盤申請學位級別:亟中請專業(yè)名稱:數(shù)直亟研究方向:堂抖熬堂(壓史)指導教師姓名:凼克蝗專業(yè)技術職稱:—夔攫WhatwillbcusedtooptimizethehigtoryteachingtomotimtctheactivecompfchcnsivedevelopmentofⅡ
2、惦studentsis也egl’eatc嘶c鋤ofall餓ejuniorhistoryteachorsThepaporillustratesthesigttificance,theoreticalsupports,fundamomalfactorsandmethodsofcooperativestudyMeanwhileasoftaloftailormadcteachingpracticosal“edcrnonstratcdtogets
3、omeexpcrie]ncesinregardwith。oopgratiwstudyTkp刪lypically“pK啪如lh“峨jtmiort槲klxtgh21ccnturvshallbealongwith協(xié)ewhccfofcooperationbetwe卿astudentsandteacherinwhichthestudentsshallbethemastersThepaperoriginatesandexplainsthec唧cra
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合作學習方式在初中歷史教學中的實踐與探索
- 自主合作教學法在初中歷史教學中的實踐研究.pdf
- 參與式教學及其在初中歷史教學中的應用.pdf
- 2683.“小組合作學習”在初中歷史教學中的應用
- 淺談初中歷史教學中的小組合作學習
- 7313.差異教學在初中歷史教學中的實踐
- 91426.預習在初中歷史教學中的實踐研究
- 初中歷史探究教學探索與實踐.pdf
- 初中歷史體驗教學的研究與實踐.pdf
- 23120.初中歷史教學中小組合作學習的應用
- 歷史故事在初中歷史教學中的應用
- 24644.體驗式教學在初中歷史課堂教學中的實踐探索
- 初中歷史自主學習的實踐與探索研究.pdf
- 歷史故事在初中歷史教學中的運用.pdf
- 初中歷史“主題式”教學研究.pdf
- 82883.沉浸式歷史教學法在初中歷史教學中的應用
- 24868.吸引教育在初中歷史教學中的實踐研究
- 初中歷史動態(tài)生成教學的實踐探索.pdf
- 初中歷史課堂活動教學實踐研究.pdf
- 初中歷史教師反思性教學實踐探索.pdf
評論
0/150
提交評論