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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案〔含16單元測(cè)試題6套,月考試題2套,期中試題1套,期末試題2套〕第一單元檢測(cè)卷第一單元檢測(cè)卷時(shí)間120分鐘總分值120分題序一二三總分得分一,積累運(yùn)用29分1.以下加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.醞釀NIàNɡ黃暈YūN咄咄逼人DUōB.貯蓄ZHù靜謐Mì彩棱鏡LéNɡC.粗暴ɡUǎNɡ應(yīng)和HUò山島竦峙ZHìD.吝嗇LìN蒞臨Lì綠茵茵YāN2.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.造紡澄清誘惑傾盆瓢潑B.慈善肌膚地毯淅淅歷歷C.水藻高邈屋檐爭(zhēng)先恐后D.扮裝蕭瑟驕媚盛氣凌人3.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是2分1他不禁又沉醉在那個(gè)始終________在腦海里的美麗夢(mèng)境中。2到山里來(lái),找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺在鋪著落葉的土地上,這時(shí)你的心靈活________了山的心靈。3我正________著這里的景致,一位穿長(zhǎng)袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢________地走過(guò)我的身旁。A.縈繞貼緊觀賞泰然自假設(shè)B.環(huán)繞貼近觀賞閑情逸致C.環(huán)繞貼近觀賞泰然自假設(shè)D.縈繞貼緊觀賞閑情逸致4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.今年春季的降雨量及往年相比減少了一倍多,抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。B.看了電影厲害了,我的國(guó),讓我印象最深刻的片段是“天眼之父〞南仁東先生的故事。C.本月底前,北京通州區(qū)將正式采納共享自行車“電子圍欄〞技術(shù),對(duì)全部共享自行車進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化管理。D.能否貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開展的重要保證。5.以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.朱自清的春是一篇精致的散文,所描寫的景物充盈著生命的靈氣。B.老舍的散文濟(jì)南的冬天為我們深情地描繪出一個(gè)暖和如春,秀麗如畫,天明水凈的藍(lán)水晶般的世界。C.雨的四季是當(dāng)代聞名詩(shī)人劉湛秋寫的一篇優(yōu)美散文,表達(dá)了作者對(duì)雨的愛戀和對(duì)生活的熱愛。D.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄的作者是唐朝詩(shī)人李白,他自號(hào)少陵野老。6.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2分一年四季春天的雨,________,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,________,為生命敲響熱情的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),________,給大樹穿上樸實(shí)的秋裝;冬天的雪,________,為天空遮上美麗的幕簾。A.細(xì)膩而溫柔迅疾而猛烈涼快而滿意慈愛而溫厚B.涼快而滿意迅疾而猛烈細(xì)膩而溫柔慈愛而溫厚C.慈愛而溫厚迅疾而猛烈涼快而滿意細(xì)膩而溫柔D.細(xì)膩而溫柔涼快而滿意迅疾而猛烈慈愛而溫厚7.名句積累。6分1枯藤老樹昏鴉,__________________,__________________。馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思2____________________,江春入舊年。王灣次北固山下3________________________,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄4山朗潤(rùn)起來(lái)了,________________________,________________________。朱自清春8.春天是個(gè)美妙的季節(jié),引起了人們無(wú)限的遐想。班級(jí)出了一期“我愛春天〞的板報(bào)。請(qǐng)你參及完成以下任務(wù)。11分1下面是一位同學(xué)介紹二十四節(jié)氣之一春分的一段文字,其中詞語(yǔ)及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并改正。3分春分一到,明媚的春天就此駕臨,寬闊的大地上,春輝照射,鶯飛草長(zhǎng),小麥拔節(jié),油菜花香,桃紅李白迎春黃。這時(shí)候是春游,出游,放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),還可以玩“豎蛋〞嬉戲,吃春餅等等春分,真是一個(gè)美妙的節(jié)氣①應(yīng)將“________〞改為“________〞。②請(qǐng)將改正標(biāo)點(diǎn)后的句子抄寫下來(lái)。第3頁(yè)③天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春〞,剛起頭兒,有的是工夫,有的是盼望。④春天像________________________,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。⑤春天像________________________,花枝招展的,笑著,走著。⑥春天像________________________,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。11.依據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全文章空白處,并明確這三處依次突出了春天____,____,____的特點(diǎn)。各用一個(gè)字填空6分12.“吹面不寒楊柳風(fēng)〞,這句話中的“楊柳風(fēng)〞指什么這句話的意思是什么4分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第②段的畫線句采納了________和________的修辭手法,句中的“斜〞字用得好,因?yàn)開_______________________________________________________________________3分14.請(qǐng)說(shuō)明“樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼〞這句話的表達(dá)效果。3分________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.以上語(yǔ)段生動(dòng)細(xì)致地描繪了春天的動(dòng)人畫面,請(qǐng)給①②③段各加上一個(gè)小標(biāo)題。3分1________________2________________3______________三閱讀下文,完成題目。16分高原的冬單振國(guó)①黃土高原的冬是冷峻的。②原野已經(jīng)干枯得皴裂,只剩滿目空曠的孤寒,把每一根衰草都風(fēng)干成一種無(wú)望。寧?kù)o的土地早已失去表情,唯寬厚的陽(yáng)光頂著凜冽的北風(fēng)顫抖地充溢開來(lái),給大地淡淡地披上了一層邈遠(yuǎn)的暖色。樹們托舉著一把慚愧的枯槁,疏落得竟掛不住那薄薄的冬陽(yáng),全在冷冷的風(fēng)里緘默出一種赤裸的無(wú)奈。潺潺淺吟的小河也咽噎了她往日的歡悅,在正午的陽(yáng)光下閃爍著刺眼的寒意。遠(yuǎn)方更顯遼遠(yuǎn),山塬更是禿瘦,荒寒里全纏著一片凝固般的冷。而天空卻經(jīng)常是一片坦坦蕩蕩的藍(lán),藍(lán)得透靜,藍(lán)得純情,藍(lán)得讓人心旌搖蕩又色調(diào)斑斕,任明晃晃的陽(yáng)光儲(chǔ)滿,任暖洋洋的感覺儲(chǔ)滿。③就在這藍(lán)天下,高原的小村會(huì)冷不丁地撞入眼簾。哦,冬日里寒瘦的小山村,悄無(wú)聲息地靜臥在一彎黃土坎上,沒(méi)有表情,沒(méi)有氣色,野地里睡著一般,連那些家禽都懶得及誰(shuí)溝通,灰灰地競(jìng)相蜷曲著。假如不是貪玩的孩子們驚飛一窩山崖上鳥兒冷颼颼的啁啾,給這小山村平添點(diǎn)活泛氣息的話,唯恐它真要被湮沒(méi)進(jìn)這冷沉沉的荒寒中了但年輕人們不畏這冬天,愛情不畏這冬天,勤勞的高原人更不畏這冬天。進(jìn)入漫長(zhǎng)的冬閑季節(jié),人們依舊腳不停手不閑地創(chuàng)建著生活,豐富著日子。勞動(dòng)的聲音依舊在寒冷中成為炙熱熱的音符,生活的氣息依舊在人們的心窩里翻騰出了滾燙燙的盼望。④其時(shí),高原的集市更是高潮迭起,一浪高過(guò)一浪。每至約定俗成的集日,看吧,通往集市的大道小路上,步行拎筐的,蹬車帶娃的,騎騾子牽馬的,趕驢車糶糧的,駕三輪運(yùn)土特產(chǎn)的,開摩托掛雞籠子的人人精神飽滿,個(gè)個(gè)笑容滿面。年輕的小伙子穿戴一新地要去相親,美麗的大姑娘花枝招展地要去會(huì)面。大人們說(shuō)著喊著,孩子們唱著鬧著。整個(gè)鄉(xiāng)間好像都一掃平日的骯臟土氣,不見昨天的寧?kù)o荒寒,生活又以她炙熱的激情,美妙的色調(diào)擁抱著這北方凜冽的寒冬。⑤可恨這冬天的日子短得讓人喘不過(guò)氣來(lái),匆忙地太陽(yáng)一跌就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。擠眼間大地,山川,城市,村落全融入了一塊稠糊糊的夜色里,寒風(fēng)開場(chǎng)肆虐地亂竄,吞噬著任何一點(diǎn)外露的暖意。⑥在這樣的冬夜里,老天爺準(zhǔn)會(huì)暗暗地籌劃來(lái)一場(chǎng)白花花的大雪。沒(méi)有白雪的寒冬又咋能算正宗的黃土高原的冬天呢厚厚的黑暗摻和著厚厚的烏云一沉下來(lái),鵝毛大雪就悄無(wú)聲息地疏疏漸漸飄落,成一片靜靜搖動(dòng)的白幕,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地開場(chǎng)遮蓋著天地萬(wàn)物早晨推門出去,嚯,好大的雪,好醒悟的空氣呀樹是玉雕的,屋是雪堆的,地上是滿滿的白雪,天空是飄飄的白雪,真是山舞銀蛇原馳蠟象,瑞雪兆豐年吶仿佛整個(gè)高原都洗褪了一冬積攢下的塵垢和荒冷,唯剩這晶瑩剔透的一片白潔了;仿佛整個(gè)高原的冬也全身?yè)Q上了干干凈凈的新衣,像個(gè)要過(guò)年的孩子了。⑦這不,山道上霍地就響起了一串噼里啪啦的鞭炮聲和突突突的拖拉機(jī)聲。哦,這又是哪個(gè)村子里的人進(jìn)城采買年貨回來(lái)了,你看,他們正花花綠綠,高歡樂(lè)興,嘰嘰喳喳地往家里趕著呢是的,當(dāng)你走進(jìn)陜北這深深的冬天里,不遠(yuǎn)處就是一個(gè)紅紅火火的大年,等年一過(guò),一個(gè)暖和的,嶄新的,美妙的新春,就在那藍(lán)藍(lán)的天宇之上,又來(lái)到了北方大地,來(lái)到了我們黃土高原選自人民日?qǐng)?bào),有刪改16.高原的冬天總的特點(diǎn)是什么請(qǐng)用文中一個(gè)詞答復(fù)。2分________________________________________________________________________17.結(jié)合語(yǔ)境,體會(huì)下面句中加點(diǎn)局部的表達(dá)效果。5分哦,冬日里寒瘦的小山村,悄無(wú)聲息地靜臥在一彎黃土坎上,沒(méi)有表情,沒(méi)有氣色,野地里睡著一般,連那些家禽都懶得及誰(shuí)溝通,灰灰地競(jìng)相蜷曲著。________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章第⑥段中畫橫線句子有何作用4分________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情5分________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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    • 簡(jiǎn)介:財(cái)務(wù)管理第一章基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試試題與答案1財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)是側(cè)重于()管理。A使用價(jià)值B價(jià)值(正確答案)C勞動(dòng)要素D實(shí)物量2財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容不包括()A核算管理(正確答案)B籌資管理C資金運(yùn)用管理D資金分配管理3企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)是指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的資金運(yùn)動(dòng),資金運(yùn)動(dòng)的排列次序是()A貨幣資金、生產(chǎn)資金、儲(chǔ)藏資金、成品資金、貨幣資金B(yǎng)貨幣資金、生產(chǎn)資金、成品資金、儲(chǔ)藏資金、貨幣資金D貨幣資金、儲(chǔ)藏資金、成品資金、生產(chǎn)資金、貨幣資金4企業(yè)通過(guò)借款、發(fā)行債券和股票等,從而取得資金的活動(dòng)是()A資金籌集(正確答案)B資金運(yùn)用C資金分配D擴(kuò)大再生產(chǎn)5用貨幣資金購(gòu)買股票屬于()A資金籌集B資金運(yùn)用(正確答案)C貨幣資金、儲(chǔ)藏資金、生產(chǎn)資金、成品資金、C貨幣資金、儲(chǔ)藏資金、生產(chǎn)資金、成品資金、貨幣資金(正確答案)D財(cái)務(wù)控制11股票數(shù)量一定的條件下,股東財(cái)富在財(cái)務(wù)管理上一般習(xí)慣用()來(lái)表示。A息稅前利潤(rùn)B股票市價(jià)(正確答案)C企業(yè)價(jià)值D利潤(rùn)總額12沒(méi)有考慮所獲利潤(rùn)與投人資本之間的關(guān)系,也沒(méi)有考慮投資的風(fēng)險(xiǎn)和資金時(shí)間價(jià)值的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是()A企業(yè)價(jià)值最大化B股東財(cái)富最大化C利潤(rùn)最大化(正確答案)D產(chǎn)值最大化13企業(yè)最為合理的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是()A利潤(rùn)最大化B股東財(cái)富最大化C每股盈余最大化D企業(yè)價(jià)值最大化(正確答案)14等額收付款無(wú)限期連續(xù)發(fā)生的稱為()A先付年金B(yǎng)后付年金C永續(xù)年金(正確答案)D遞延年金1515企業(yè)從銀行借入一筆借款,還款期限為10年,合同規(guī)定還款方式為從現(xiàn)開始每年年末支付50萬(wàn)元,連續(xù)支付8年,該種還款方式屬于()A后付年金(正確答案)B永續(xù)年金C即付年金D遞延年金
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    • 簡(jiǎn)介:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告考試題與答案1外部和內(nèi)部報(bào)表是按照()來(lái)分類的。A反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容B編制的時(shí)間C填報(bào)單位D報(bào)送的對(duì)象(正確答案)2全部損益賬戶的本月發(fā)生額如下主營(yíng)業(yè)務(wù)收入800萬(wàn)元,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本500萬(wàn)元,稅金及附加86萬(wàn)元,銷售費(fèi)用50萬(wàn)元,管理費(fèi)用40萬(wàn)元,財(cái)務(wù)費(fèi)用10萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)外收入5萬(wàn)元,所得稅費(fèi)用44萬(wàn)元。則利潤(rùn)表中“利潤(rùn)總額”的本月數(shù)為()A119萬(wàn)元(正確答案)B214萬(wàn)元C114萬(wàn)元D75萬(wàn)元3某公司年末結(jié)賬后相關(guān)賬戶余額為原材料120萬(wàn)元,庫(kù)存商品50萬(wàn)元,受托加工物資20萬(wàn)元,發(fā)出商品50萬(wàn)元,委托加工物資10萬(wàn)元,周轉(zhuǎn)材料5萬(wàn)元,工程物資30萬(wàn)元。則12月31日資產(chǎn)負(fù)債表中“存貨”項(xiàng)目應(yīng)填列的金額為()萬(wàn)元。A285B235(正確答案)C255D22549關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的報(bào)送,下列說(shuō)法有誤的是()A企業(yè)單位編制的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,應(yīng)按小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求經(jīng)單位財(cái)務(wù)主管人員審核無(wú)誤后,及時(shí)向有關(guān)部門陳報(bào)D會(huì)計(jì)部門(正確答案)9(2017年高職考真題)下列會(huì)計(jì)檔案保管期限錯(cuò)誤的是()A會(huì)計(jì)移交清冊(cè)30年B月度財(cái)務(wù)報(bào)告10年C匯總憑證30年D銀行對(duì)賬單5年(正確答案)10(2018年高職考真題)按小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,下列關(guān)于利潤(rùn)表的表述不正確的是()A利潤(rùn)表是反映企業(yè)一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表B利潤(rùn)表的正表由營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額和凈利潤(rùn)四部分組成C利潤(rùn)表編制的理論依據(jù)是“收入一費(fèi)用利潤(rùn)”D如果本年度利潤(rùn)表的項(xiàng)目名稱和內(nèi)容與上年度不相一致,應(yīng)對(duì)本年度利潤(rùn)表項(xiàng)目的名稱和內(nèi)容按上年度的規(guī)定進(jìn)行調(diào)整多項(xiàng)選擇題(正確答案)11資產(chǎn)負(fù)債表反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容是企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,具體包括()A權(quán)益狀況(正確答案)B資產(chǎn)狀況(正確答案)C財(cái)務(wù)成果D償債能力(正確答案)12財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告按包括的會(huì)計(jì)主體范圍分類,下列各項(xiàng)中,()不符合該分類標(biāo)準(zhǔn)。A年度財(cái)務(wù)報(bào)表(正確答案)B中期財(cái)務(wù)報(bào)表(正確答案)C單獨(dú)財(cái)務(wù)報(bào)表D合并財(cái)務(wù)報(bào)表13財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告按編報(bào)期間的不同,分為()A年度財(cái)務(wù)報(bào)表(正確答案)B季度財(cái)務(wù)報(bào)表
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    • 簡(jiǎn)介:認(rèn)知心理學(xué)期末考試試題A、信息論B、處理論C、系統(tǒng)論D、控制論2、注意的多樣式理論認(rèn)為信息加工可分為個(gè)階段A、1B、2C、3D、43、單一資源理論的支持性實(shí)驗(yàn)是A、字母匹配與元音監(jiān)控實(shí)驗(yàn)B、雙耳分聽實(shí)驗(yàn)C、追隨作業(yè)實(shí)驗(yàn)D、圖形匹配實(shí)驗(yàn)4、用幾何離子及其相互關(guān)系來(lái)表征和識(shí)別物體的理論是A、成分識(shí)別理論B、特征分析理論C、模板匹配理論D、原型匹配理論5、記憶提取的理論不包括A、適當(dāng)遷移加工理論B、能量有限理論C、雙重過(guò)程理論D、編碼特異性理論6、語(yǔ)言習(xí)得理論中能理解兒童開展有相似階段性的是A、強(qiáng)化理論B、泛化理論C、LAD理論D、PDP理論7、語(yǔ)詞表達(dá)意義的最小單元是A、圖式B、概念C、腳本D、命題8、特殊領(lǐng)域的程序性知識(shí)又稱A、強(qiáng)方法B、弱方法C、快方法D、慢方法9、遺忘理論不包括A、衰減理論B、消退理論C、干擾理論D、壓抑理論10、格瑞斯提出成功交談必須遵守的原那么不包括共有5個(gè)題,每個(gè)題3分1、雞尾酒會(huì)現(xiàn)象2、原型3、情景緩沖器4、心理表象5、傳導(dǎo)性失語(yǔ)癥五、簡(jiǎn)答題五、簡(jiǎn)答題共有共有5道題,每道道題,每道題4分11、請(qǐng)簡(jiǎn)述注意選擇性研究范式、請(qǐng)簡(jiǎn)述注意選擇性研究范式的主要特點(diǎn)。的主要特點(diǎn)。2、請(qǐng)簡(jiǎn)述特征分析理論的基本思想并說(shuō)出認(rèn)證實(shí)驗(yàn)名稱及實(shí)驗(yàn)者。3、請(qǐng)簡(jiǎn)述記憶的加工水平模型的基本思想。4、請(qǐng)簡(jiǎn)述字符旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。5、請(qǐng)簡(jiǎn)述語(yǔ)言習(xí)得的LAD理論的基本思想六、論述題共有1道題,每道題10分1、試評(píng)述知覺的直接理論和間接理論。
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    • 簡(jiǎn)介:職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃簡(jiǎn)答題職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃簡(jiǎn)答題1、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方法有哪些、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方法有哪些(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答)答專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方法很多,根據(jù)其學(xué)習(xí)教育的方式和不同崗位的具體情況可以選擇不同的教育方法。1、專題講座2、業(yè)余學(xué)習(xí)3、專業(yè)性短期培訓(xùn)班4、在職學(xué)歷學(xué)習(xí)5、自學(xué)6、導(dǎo)師制7、企業(yè)大學(xué)8、參觀見學(xué)和標(biāo)桿學(xué)習(xí)2、闡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育崛起的實(shí)踐需求及各類保障。闡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育崛起的實(shí)踐需求及各類保障。(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答答1、社會(huì)分工的深入發(fā)展是專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育及其理論研究的外部需要和發(fā)展動(dòng)力;2、繼續(xù)教育實(shí)踐領(lǐng)域的擴(kuò)大是繼續(xù)教育及其研究的實(shí)踐基礎(chǔ);3、各國(guó)政府的重視和支持是專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育及其研究發(fā)展的外部保障;4、繼續(xù)教育專業(yè)學(xué)科的建立和發(fā)展是繼續(xù)教育研究的內(nèi)部保障;5、繼續(xù)教育中心及專業(yè)研究組織的發(fā)展是繼續(xù)教育及其研究的組織保障。3、簡(jiǎn)述壓力管理的問(wèn)題取向和情緒取向兩種方式簡(jiǎn)述壓力管理的問(wèn)題取向和情緒取向兩種方式(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答答問(wèn)題取向方式第一認(rèn)識(shí)清楚事件的性質(zhì),理性思考及分析問(wèn)題事件的來(lái)龍去脈;第二確認(rèn)個(gè)人對(duì)于問(wèn)題的處理能力,積累能夠幫助解決問(wèn)題的信息;第三運(yùn)用問(wèn)題解決技巧,擬定解決計(jì)劃;第四,運(yùn)用緩解壓力的方式積極處理問(wèn)題。情緒取向方式1、情緒紓解;2、保持正向樂(lè)觀的態(tài)度3、生理反應(yīng)的調(diào)整4行為上的調(diào)試。P1115、職業(yè)選擇的具體決策步驟包括哪些職業(yè)選擇的具體決策步驟包括哪些(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答)答答1、探索、探索2、成形、成形3、選擇。、選擇。4、澄清。、澄清。5、就職。6、堅(jiān)定或矯正。7、總結(jié)提高。8、從全球視角來(lái)看,現(xiàn)代社會(huì)主要有哪幾個(gè)方面的整體時(shí)代特征從全球視角來(lái)看,現(xiàn)代社會(huì)主要有哪幾個(gè)方面的整體時(shí)代特征(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)持續(xù)而迅速的發(fā)展政治民主化和普遍參與社會(huì)結(jié)構(gòu)日趨分化;價(jià)值觀念和生活方式的變革;城市化9、依據(jù)價(jià)值觀的不同能將職業(yè)分為哪幾大類依據(jù)價(jià)值觀的不同能將職業(yè)分為哪幾大類(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答)(1、自由型(2、經(jīng)濟(jì)型(3)、支配型(4)、小康型(5、自我實(shí)現(xiàn)型(6、志愿型(7、技術(shù)型(8)、合作型(9)、享受型12、影響專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯成功的因素有哪些、影響專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯成功的因素有哪些簡(jiǎn)答)簡(jiǎn)答)P65答一般來(lái)說(shuō),影響專業(yè)技術(shù)員工職業(yè)生涯發(fā)展成功的因素包括下面幾個(gè)方面一)個(gè)體基本因素1、教育水平2、家庭情況(二)個(gè)體心理因素1、個(gè)體能力;2、人格特質(zhì);3、職業(yè)適應(yīng)性4、其他心理特質(zhì)三外部環(huán)境因素1、社會(huì)環(huán)境;2、機(jī)遇13、闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義及其權(quán)利內(nèi)容。、闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義及其權(quán)利內(nèi)容。(簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答知識(shí)產(chǎn)權(quán)是民事主體所享有的支配創(chuàng)造性的智力成果、商業(yè)標(biāo)志以及其他具有商業(yè)價(jià)值的信息并排斥他人干涉的權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利內(nèi)容主要包括一是控制權(quán)二是使用權(quán)。三是處分權(quán)四是收益權(quán)。此外,作為一種法律上的權(quán)利,知識(shí)產(chǎn)權(quán)還理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾薪顾饲趾Φ臋?quán)能。15、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義是什么、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義是什么P44答通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個(gè)人以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略。在后期的發(fā)展當(dāng)中能夠突破生活的限制,塑造清新充實(shí)的自我經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的個(gè)人自我評(píng)估,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),充分認(rèn)識(shí)自己,再將個(gè)人發(fā)展過(guò)程中評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距進(jìn)行對(duì)標(biāo)管理,準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使個(gè)人發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。能夠?qū)€(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;了解就業(yè)市場(chǎng),科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè);提升個(gè)人實(shí)力,獲得長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì);加快適應(yīng)工作,提高工作滿意度,使事業(yè)成功最大化。16、職業(yè)選擇有哪幾個(gè)方面的意義、職業(yè)選擇有哪幾個(gè)方面的意義P13答職業(yè)選擇有以下幾個(gè)方面的意義第一,有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力的結(jié)合。第二,有利于取得較大的經(jīng)濟(jì)效益第三,職業(yè)選擇有利于優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣。第四,有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展。17、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)象的非物質(zhì)性具有哪些不同于物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的重要特點(diǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)象的非物質(zhì)性具有哪些不同于物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的重要特點(diǎn)答(1)是一種精神財(cái)富,具有永久存續(xù)性。2具有可復(fù)制性(3)具有可廣泛傳播性。4)可以同時(shí)被許多人使用。5)不能用控制物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的方式控制。18、現(xiàn)代社會(huì)中、現(xiàn)代社會(huì)中,工作環(huán)境與職業(yè)生涯面臨的主要時(shí)代特征有哪些工作環(huán)境與職業(yè)生涯面臨的主要時(shí)代特征有哪些答工作職位的減少國(guó)際化。技術(shù)變革中的組織結(jié)構(gòu)工作性質(zhì)的變化多樣化文化背景下的勞動(dòng)力。工作與家庭生活平衡。19、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)定向過(guò)程中可能出現(xiàn)哪些心理偏差如何解決這些心理偏差、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)定向過(guò)程中可能出現(xiàn)哪些心理偏差如何解決這些心理偏差例六是特別行政區(qū)制定的法律和法規(guī)七是經(jīng)濟(jì)特區(qū)制定的法規(guī);八是軍事委員會(huì)制定的軍事法規(guī)等。31、簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)全球化的意義。、簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)全球化的意義。簡(jiǎn)答)簡(jiǎn)答)(一)優(yōu)化配置和合理利用;(二促進(jìn)國(guó)際分工;(三促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化;(四)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)多極化發(fā)展;(五)促進(jìn)發(fā)展模式創(chuàng)新;(六)促進(jìn)國(guó)際利益融合;(七促進(jìn)安全內(nèi)涵擴(kuò)展;八促進(jìn)國(guó)家主權(quán)轉(zhuǎn)移(九)推進(jìn)國(guó)際體系轉(zhuǎn)型;十推進(jìn)人類文明進(jìn)步32、在我國(guó)社會(huì)的主要時(shí)代特征中、在我國(guó)社會(huì)的主要時(shí)代特征中,緊緊圍繞市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)應(yīng)抓好哪幾緊緊圍繞市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)應(yīng)抓好哪幾方面的改革(簡(jiǎn)答)方面的改革(簡(jiǎn)答)一是完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系,加快推進(jìn)要素市場(chǎng)化進(jìn)程;二是更好地發(fā)揮政府作用,加快轉(zhuǎn)變政府職能;三是完善基本經(jīng)濟(jì)制度,大力發(fā)展非國(guó)有制經(jīng)濟(jì),加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整;四是加快構(gòu)建系統(tǒng)完善、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。33、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),要遵循什么樣的原則、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),要遵循什么樣的原則簡(jiǎn)答簡(jiǎn)答必須堅(jiān)持以人為本,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)持改革開放,必須堅(jiān)持民主法治,必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。34、闡述職業(yè)道德的內(nèi)涵與構(gòu)成五要素。、闡述職業(yè)道德的內(nèi)涵與構(gòu)成五要素。簡(jiǎn)答簡(jiǎn)答職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所必須遵循的具有職業(yè)特征的行為模式和道德要求。它是社會(huì)的一般道德要求在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。職業(yè)道德是各種基本要素的有機(jī)結(jié)合,一般來(lái)說(shuō),職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括五個(gè)方面。1.職業(yè)的責(zé)任心。包括從事職業(yè)工作應(yīng)該具備的態(tài)度、敬業(yè)精神、事業(yè)心等,這是職業(yè)道德的重要內(nèi)容2.職業(yè)良心感職業(yè)良心是從業(yè)者在履行職業(yè)義務(wù)的過(guò)程中所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感和自我行為評(píng)價(jià)時(shí)的深刻的心理體驗(yàn)。職業(yè)良心感是職業(yè)道德發(fā)揮作用的重要途徑。3.職業(yè)的業(yè)務(wù)能力。能否做好本職工作,間接上反映了從業(yè)人員能否服務(wù)人民、造福社會(huì),體現(xiàn)了道德的意義。4.職業(yè)的紀(jì)律觀念。職業(yè)紀(jì)律是做好職業(yè)工作的保證5.職業(yè)的理想信念。職業(yè)理想一般是指職業(yè)的奮斗目標(biāo),職業(yè)信念是實(shí)現(xiàn)職業(yè)奮斗目標(biāo)過(guò)程中所擁有的堅(jiān)定態(tài)度。職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃單選題職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃單選題1、(A)是指一個(gè)人對(duì)某種職業(yè)的渴求和向往。A、職業(yè)期望B、職業(yè)發(fā)展C、職業(yè)規(guī)劃D、職業(yè)匹配2、(A必須以保障和改善民生為重點(diǎn)要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題A、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)B、加強(qiáng)政治建設(shè)D、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)3、A)就是對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格、能力、身心素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、家庭文化背景等進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià),從而確定自己所適合的職業(yè)范圍。A、認(rèn)識(shí)自我B、了解職業(yè)C、人職匹配D、以上都對(duì)4、(A)是從職業(yè)人的個(gè)體利益出發(fā),結(jié)合專業(yè)知識(shí)和相關(guān)資源,給予客戶有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導(dǎo)、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。A、職業(yè)規(guī)劃師B、理財(cái)規(guī)劃師C、管理咨詢師D、物流師5、(A是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的根本保證。A、堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家作主C、依法治國(guó)D、以人為本7、(A)是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)制定并在該國(guó)或地區(qū)制定并實(shí)施的法律;)是作為國(guó)際法律關(guān)系主體的國(guó)家或地區(qū)之間制定和實(shí)施的法律。A、國(guó)內(nèi)法;國(guó)際法B、根本法;普通法C、一般法;特別法D、國(guó)際法國(guó)內(nèi)法8、A是一種心照不宣的契約,具體是指專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該為組織做出哪些貢獻(xiàn),雇主應(yīng)該相應(yīng)給予專業(yè)技術(shù)人員多少酬勞作為回報(bào)。A、心理契約B、合同C、雇傭關(guān)系D、上下級(jí)關(guān)系9、(A)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)區(qū)別與其他財(cái)產(chǎn)權(quán)利的最為主要的法律特征,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的其他法律特征,都以此為根據(jù)。A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)對(duì)象是非物質(zhì)性的信息B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是對(duì)世權(quán)、支配權(quán)C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以分地域取得和行使D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有收益性10、A)是組織用來(lái)幫助員工獲取目前及將來(lái)工作所需的技能、知識(shí)的一種方法,是組織對(duì)企業(yè)人力資源進(jìn)行的知識(shí)、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、教育等活動(dòng)。A、職業(yè)發(fā)展B、職業(yè)規(guī)劃C、職業(yè)培訓(xùn)D、職業(yè)生涯11、(A又稱為絕對(duì)權(quán),是指權(quán)利的效力可以對(duì)抗一切人,即除了權(quán)利人之外的任何人都負(fù)有不得侵害、干涉其權(quán)利的消極義務(wù),而沒(méi)有協(xié)助其實(shí)現(xiàn)權(quán)利的積極義務(wù)A、對(duì)世權(quán)B、支配權(quán)C、控制權(quán)D、收益權(quán)12、A在文章中提出,人的需要由低到高排列為5個(gè)層次,分別是生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。A、馬斯洛B、弗洛伊德C、霍蘭德D、斯朗特13、(B的個(gè)人心理特質(zhì)包括職業(yè)認(rèn)同感受到?jīng)_擊;承認(rèn)時(shí)間有限和生命有限的事實(shí);意識(shí)到職業(yè)機(jī)會(huì)有限而產(chǎn)生焦慮。A、職業(yè)生涯早期階段B、職業(yè)生涯中期階段C、職業(yè)生涯后期階段D、職業(yè)生涯晚期階段14、(B就是要分析職業(yè)內(nèi)容、職業(yè)活動(dòng)特點(diǎn)、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)地位及經(jīng)濟(jì)收人等有關(guān)情況,從而找出欲從事的某種職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的具體要求。A、認(rèn)識(shí)自我B、了解職業(yè)C、人職匹配D、以上都對(duì)15、(B)是通過(guò)訓(xùn)練而獲得的順利完成某種工作任務(wù)的動(dòng)作方式。A、知識(shí)B、技能C、態(tài)度D、品質(zhì)
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)一,填空題1.已知圖中U1=2V,U2=8V,則UAB=10。2.電路的三種工作狀態(tài)是通路,斷路,短路。3.有三個(gè)6Ω的電阻,若把它們串聯(lián),等效電阻是18Ω;若把它們并聯(lián),等效電阻2Ω;若兩個(gè)并聯(lián)后再及第三個(gè)串聯(lián),等效電阻是9Ω。4.用電流表測(cè)量電流時(shí),應(yīng)把電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中;用電壓表測(cè)量電壓時(shí),應(yīng)把電壓表及被測(cè)電路并聯(lián)。5.電路中隨意一個(gè)閉合路徑稱為回路;三條或三條以上支路的交點(diǎn)稱為節(jié)點(diǎn)。6.電路如圖所示,設(shè)U12V,I2A,R6Ω,則UAB24V。7.直流電路如圖所示,R1所消耗的功率為2W,則R2的阻值應(yīng)為2Ω。8.電路中電位的參考點(diǎn)發(fā)生變化后,其他各點(diǎn)的電位均發(fā)生變化。9.在直流電路中,電感可以看作短路,電容可以看作斷路。9.我國(guó)工業(yè)溝通電采納的標(biāo)準(zhǔn)頻率是50HZ。10.三相對(duì)稱負(fù)載作三角形聯(lián)接時(shí),線電流IL及相電流IP間的關(guān)系是IP=IL。311.電阻元件是耗能元件,電容元件是儲(chǔ)能元件。12.已知一正弦電壓U311SIN628T60oV,則其最大值為311V,頻率為100HZ,初相位為60o。第3頁(yè)24.表征正弦溝通電振蕩幅度的量是它的最大值;表征正弦溝通電隨時(shí)間變化快慢程度的量是角頻率Ω;表征正弦溝通電起始位置時(shí)的量稱為它的初相。25.在RLC串聯(lián)電路中,已知電流為5A,電阻為30Ω,感抗為40Ω,容抗為80Ω,那么電路的阻抗為50Ω,該電路為容性電路。電路中汲取的有功功率為750W,汲取的無(wú)功功率為1000VAR。26.對(duì)稱三相負(fù)載作Y接,接在380V的三相四線制電源上。此時(shí)負(fù)載端的相電壓等于倍的線電壓;相電流等于1倍的線電流;中線電31流等于0。27.鐵磁材料分為軟磁材料,硬磁材料和矩磁材料三種。28.變壓器除了可以改變交變電壓,交變電流之外還可以用來(lái)變換阻抗。29.接觸器的電磁機(jī)構(gòu)由吸引線圈,靜鐵心和動(dòng)鐵心三部分組成。30.變壓器運(yùn)行中,繞組中電流的熱效應(yīng)所引起的損耗稱為銅損耗;交變磁場(chǎng)在鐵心中所引起的磁滯損耗和渦流損耗合稱為鐵損耗。31,Y△形降壓?jiǎn)?dòng)是指電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),把定子繞組接成Y形,以降低啟動(dòng)電壓,限制啟動(dòng)電流,待電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后,再把定子繞組改接成△形,使電動(dòng)機(jī)全壓運(yùn)行。這種啟動(dòng)方法適用于在正常運(yùn)行時(shí)定子繞組作△形連接的電動(dòng)機(jī)。32.異步電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)方向及通入定子繞組中三相電流的相
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    • 簡(jiǎn)介:病案編碼員考試題庫(kù)及答案2020一、填空題30分(共30個(gè)空,每空1分)1、手術(shù)記錄由()書寫。特殊情況下由第一助手書寫,應(yīng)由()簽名。2、對(duì)需取得患者書面同意方可進(jìn)行的醫(yī)療活動(dòng),應(yīng)當(dāng)由患者本人簽署知情同意書?;颊卟痪邆洌ǎr(shí),應(yīng)當(dāng)由其法定代理人簽字;患者因病無(wú)法簽字時(shí),應(yīng)當(dāng)由其()的人員簽字;為搶救患者,在法定代理人或被授權(quán)人無(wú)法及時(shí)簽字的情況下,可由()或者()簽字。3、急診留觀記錄是急診患者因病情需要留院觀察期間的記錄,重點(diǎn)記錄觀察期間()和(),記錄簡(jiǎn)明扼要,并注明(\4、現(xiàn)病史是指患者本次疾病的發(fā)生、演變、診療等方面的詳細(xì)情況,應(yīng)當(dāng)按()書寫;現(xiàn)病史中主要病癥特點(diǎn)及其開展變化情況要按發(fā)生的()描述主要病癥的部位、性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間、程度、緩解或加劇因素,以及演變開展情況;體格檢查應(yīng)當(dāng)按照()進(jìn)行書寫。5、再次或?qū)掖稳朐河涗?,是指患者因同一種疾病再次或?qū)掖巫∪胪会t(yī)療機(jī)構(gòu)時(shí)書寫的記錄。要求及內(nèi)容基本同入院記錄。主訴是記錄患者本次入院的()及();現(xiàn)病史中要求首先對(duì)本次住院前歷次有關(guān)住院診療經(jīng)過(guò)進(jìn)行(),然后再書寫本次入院的D、國(guó)際疾病命名法(第10次修訂)3、主訴是患者感受最主要的病癥(或體征)及持續(xù)時(shí)間,一般不超過(guò)()個(gè)字A、12B、20C、24D、254、我院規(guī)定,死亡病歷討論記錄應(yīng)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成。()A5天B9天C30天D3天5、患者住院期間跳樓自殺,醫(yī)院是否應(yīng)承當(dāng)責(zé)任()A、是B、否C、視醫(yī)務(wù)人員是否按規(guī)定巡視病房、盡到注意義務(wù)而定。6、某男性患者,16歲,2年前診斷癲癇,1小時(shí)前突然在馬路上跌倒,與面包車相撞,導(dǎo)致出血性休克死亡。其根本死因()A失血性休克死亡B在馬路上與面包車相撞C癲癇大發(fā)作D跌倒7、主訴的寫作要求以下哪項(xiàng)不正確()A提示疾病主要屬何系統(tǒng)B提示疾病的急性或慢性C指出發(fā)生并發(fā)癥的可能D指出疾病發(fā)熱開展及預(yù)后E文字精練、術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確8、以下哪項(xiàng)不是手術(shù)同意書中包含的內(nèi)容(
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)自測(cè)題〔一〕電力系統(tǒng)的根本知識(shí)一,單項(xiàng)選擇題〔下面每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你在答題區(qū)填入正確答案的序號(hào),每題25分,共50分〕1,對(duì)電力系統(tǒng)的根本要求是〔〕。A,保證對(duì)用戶的供電牢靠性和電能質(zhì)量,提高電力系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,減少對(duì)環(huán)境的不良影響;B,保證對(duì)用戶的供電牢靠性和電能質(zhì)量;C,保證對(duì)用戶的供電牢靠性,提高系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性;D,保證對(duì)用戶的供電牢靠性。2,停電有可能導(dǎo)致人員傷亡或主要生產(chǎn)設(shè)備損壞的用戶的用電設(shè)備屬于〔〕。A,一級(jí)負(fù)荷;B,二級(jí)負(fù)荷;C,三級(jí)負(fù)荷;D,特級(jí)負(fù)荷。3,對(duì)于供電牢靠性,下述說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A,全部負(fù)荷都應(yīng)當(dāng)做到在任何狀況下不中斷供電;B,一級(jí)和二級(jí)負(fù)荷應(yīng)當(dāng)在任何狀況下不中斷供電;C,除一級(jí)負(fù)荷不允許中斷供電外,其它負(fù)荷隨時(shí)可以中斷供電;D,一級(jí)負(fù)荷在任何狀況下都不允許中斷供電,二級(jí)負(fù)荷應(yīng)盡可能不停電,三級(jí)負(fù)荷可以依據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行狀況隨時(shí)停電。4,衡量電能質(zhì)量的技術(shù)指標(biāo)是〔〕。A,電壓偏移,頻率偏移,網(wǎng)損率;B,電壓偏移,頻率偏移,電壓畸變率;C,廠用電率,燃料消耗率,網(wǎng)損率;D,廠用電率,網(wǎng)損率,電壓畸變率5,用于電能遠(yuǎn)距離輸送的線路稱為〔〕。A,配電線路;B,直配線路;C,輸電線路;D,輸配電線路。6,關(guān)于變壓器,下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A,對(duì)電壓進(jìn)展變化,上升電壓滿意大容量遠(yuǎn)距離輸電的須要,降低電壓滿意用電的需求;B,變壓器不僅可以對(duì)電壓大小進(jìn)展變換,也可以對(duì)功率大小進(jìn)展變換;C,當(dāng)變壓器原邊繞組及發(fā)電機(jī)直接相連時(shí)〔發(fā)電廠升壓變壓器的低壓繞組〕,變壓器原邊繞組的額定電壓應(yīng)及發(fā)電機(jī)額定電壓一樣;D,變壓器的副邊繞組額定電壓一般應(yīng)為用電設(shè)備額定電壓的11倍。7,衡量電力系統(tǒng)運(yùn)行經(jīng)濟(jì)性的主要指標(biāo)是〔〕。A,燃料消耗率,廠用電率,網(wǎng)損率;B,燃料消耗率,建立投資,網(wǎng)損率;C,網(wǎng)損率,建立投資,電壓畸變率;D,網(wǎng)損率,占地面積,建立投資。8,關(guān)于聯(lián)合電力系統(tǒng),下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A,聯(lián)合電力系統(tǒng)可以更好地合理利用能源;B,在滿意負(fù)荷要求的狀況下,聯(lián)合電力系統(tǒng)的裝機(jī)容量可以減少;C,聯(lián)合電力系統(tǒng)可以提高供電牢靠性和電能質(zhì)量;D,聯(lián)合電力系統(tǒng)不利于裝設(shè)效率較高的大容量機(jī)組。9,我國(guó)目前電力系統(tǒng)的最高電壓等級(jí)是〔〕。A,溝通500KV,直流;KV500?B,溝通750KV,直流;KV500?C,溝通500KV,直流;;KV800?D,溝通1000KV,直流。KV800?10,用于連接220KV和110KV兩個(gè)電壓等級(jí)的降壓變壓器,其兩側(cè)繞組的額定電壓應(yīng)為〔〕。A,220KV,110KV;B,220KV,115KV;C,242KV,121KV;D,220KV,121KV。11,對(duì)于一級(jí)負(fù)荷比例比擬大的電力用戶,應(yīng)采納的電力系統(tǒng)接線方式為〔〕。A,單電源雙回路放射式;B,雙電源供電方式;C,單回路放射式接線;D,單回路放射式或單電源雙回路放射式。12,關(guān)于單電源環(huán)形供電網(wǎng)絡(luò),下述說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A,供電牢靠性差,正常運(yùn)行方式下電壓質(zhì)量好;B,供電牢靠性高,正常運(yùn)行及線路檢修〔開環(huán)運(yùn)行〕狀況下都有好的電壓質(zhì)量;C,供電牢靠性高,正常運(yùn)行狀況下具有較好的電壓質(zhì)量,但在線路檢修時(shí)可能出現(xiàn)電壓質(zhì)量較差的狀況;D,供電牢靠性高,但電壓質(zhì)量較差。13,關(guān)于各種電壓等級(jí)在輸配電網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用,下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A,溝通500KV通常用于區(qū)域電力系統(tǒng)的輸電網(wǎng)絡(luò);第3頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案一,單項(xiàng)選擇題〔下面每個(gè)小題的多個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你在答題區(qū)填入正確答案的序號(hào),每題25分,共50分〕12345678910AADBCBADDD11121314151617181920BCDACABDDA
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      ( 4 星級(jí))
    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)一、填空題1,直流電動(dòng)機(jī)有三種調(diào)速方案(1)調(diào)整電樞供電電壓U;(2)減弱勵(lì)磁磁通F;(3)改變電樞回路電阻R。2,當(dāng)電流大到肯定程度時(shí)才出現(xiàn)的電流負(fù)反饋,叫做電流截止負(fù)反饋。3,額定勵(lì)磁狀態(tài)下的直流電動(dòng)機(jī)電樞電流及直流電動(dòng)機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩成正比。4,他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速方法中,調(diào)壓調(diào)速是從基速(額定轉(zhuǎn)速)往下調(diào),在不同轉(zhuǎn)速下容許的輸出恒定,所以又稱為恒轉(zhuǎn)矩調(diào)速。調(diào)磁調(diào)速是從基速往上調(diào),勵(lì)磁電流變小,也稱為弱磁調(diào)速,在不同轉(zhuǎn)速時(shí)容許輸出功率基本相同,稱為恒功率恒功率調(diào)速。5,直流調(diào)速系統(tǒng)的靜態(tài)性能指標(biāo)主要包括靜差率和調(diào)速范圍。6,在比例積分調(diào)整調(diào)整過(guò)程中,比例部分的作用是快速響應(yīng)限制,積分部分的作用是消退穩(wěn)態(tài)誤差。7,采納積分速度調(diào)整器的閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)是無(wú)靜差的。8,直流調(diào)速系統(tǒng)中常用的可控直流電源主要有旋轉(zhuǎn)變流機(jī)組,靜止式可控整流器和直流斬波器或脈寬調(diào)制變換器三種。9,所謂穩(wěn)態(tài)是指電動(dòng)機(jī)的平均電磁轉(zhuǎn)矩及負(fù)載轉(zhuǎn)矩相平衡的狀態(tài)。10,在額定負(fù)載下,生產(chǎn)工藝要求電動(dòng)機(jī)供應(yīng)的最高轉(zhuǎn)速和最低轉(zhuǎn)速之比叫做調(diào)速范圍。11,負(fù)載由志向空載增加到額定值時(shí)所對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)速著陸及志向空載轉(zhuǎn)速之比叫做靜差率靜差率。12,一個(gè)調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)速范圍,是指在最低轉(zhuǎn)速時(shí)還能滿意所需靜差率的轉(zhuǎn)速的可調(diào)范圍。13,反饋限制的作用是反抗擾動(dòng),聽從給定。14,脈寬調(diào)制的方法是把恒定的直流電源電壓調(diào)制成幅值相同,頻率肯定,寬度可變脈沖序列,從而可以改變平均輸出電壓的大小,以調(diào)整轉(zhuǎn)速。15,調(diào)速系統(tǒng)的要求有調(diào)速,穩(wěn)速,加,減速。16,直流電動(dòng)機(jī)在調(diào)速過(guò)程中,若額定轉(zhuǎn)速相同,則轉(zhuǎn)速越低時(shí),靜差率越大。17,在轉(zhuǎn)速,電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)中轉(zhuǎn)速調(diào)整器的輸出作為電流調(diào)整器的輸入,再用電流調(diào)整器的輸出去限制電力電子變換器。18,雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)在正常運(yùn)行時(shí),ACR調(diào)整器是不會(huì)達(dá)到飽和的。19,反饋限制系統(tǒng)所能抑制的知識(shí)被反饋環(huán)包圍的前向通道上的擾動(dòng)。20,一般來(lái)說(shuō),調(diào)速系統(tǒng)的的動(dòng)態(tài)指標(biāo)以抗擾性能為主,而隨動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能指標(biāo)則以跟隨性能為主。21,轉(zhuǎn)速,電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)在起動(dòng)過(guò)程中,轉(zhuǎn)速調(diào)整器ASR經(jīng)驗(yàn)了不飽和,飽和,退飽和三種狀況。22,雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的起動(dòng)過(guò)程分為三個(gè)階段,即電流上升階段,恒流升速介段,轉(zhuǎn)速調(diào)整階段。23,雙閉環(huán)系統(tǒng)由于起動(dòng)過(guò)程中轉(zhuǎn)速調(diào)整器飽和,使電動(dòng)機(jī)始終處于最大起動(dòng)電流。24,轉(zhuǎn)速,電流雙閉環(huán)系統(tǒng)在恒流升速階段轉(zhuǎn)速調(diào)整器飽和,電流調(diào)整器不飽和。25,在轉(zhuǎn)速,電流雙閉環(huán)系統(tǒng)中,出現(xiàn)電網(wǎng)波動(dòng)時(shí),電流調(diào)整器其主要作用;出現(xiàn)負(fù)載擾動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)速調(diào)整器其主要作用。26,在雙閉環(huán)系統(tǒng)中中引入轉(zhuǎn)速微分負(fù)反饋抑制轉(zhuǎn)速超調(diào),顯著地降低(填增加或減少)動(dòng)態(tài)速降,提高抗擾性能。27,VM系統(tǒng)的可逆線路有兩種方法,即電樞反接可逆線路和勵(lì)磁反接可逆線路。28,變流裝置有整流和逆變兩種狀態(tài),直流電動(dòng)機(jī)有電動(dòng)和制動(dòng)兩種狀態(tài)。29,邏輯無(wú)環(huán)流可逆調(diào)速系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是在可逆系統(tǒng)增加DLC,稱為無(wú)環(huán)流邏輯限制環(huán)節(jié),包括電平檢測(cè),邏輯推斷,延時(shí)電路,聯(lián)鎖愛護(hù)四部分,它的功能是依據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行狀況實(shí)時(shí)地封鎖原工作的一組晶閘管脈沖,然后開放原封鎖的一組晶閘管的脈沖。30,環(huán)流是指不流過(guò)電動(dòng)機(jī)或其他負(fù)載,而直接在兩組晶閘管之間流通的短路電流。31,無(wú)環(huán)流可逆調(diào)速系統(tǒng)可按實(shí)現(xiàn)無(wú)環(huán)流的原理的不同分為邏輯無(wú)環(huán)流系統(tǒng)和和錯(cuò)位限制無(wú)環(huán)流系統(tǒng)。32,有環(huán)流可逆調(diào)速系統(tǒng)中采納協(xié)作限制時(shí)可消退直流平均環(huán)流;設(shè)置環(huán)流電抗器???可抑制瞬時(shí)脈動(dòng)換流。33,在轉(zhuǎn)速,電流雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)中,轉(zhuǎn)速調(diào)整器按典型II型系統(tǒng)設(shè)計(jì),其抗干擾實(shí)力好,穩(wěn)態(tài)無(wú)誤差;電流調(diào)整器按典型I型系統(tǒng)設(shè)計(jì),其抗干擾實(shí)力差,超調(diào)較小。34,異步電動(dòng)機(jī)變壓變頻調(diào)速系統(tǒng)必需具備能同時(shí)限制電壓幅值和頻率的溝通電源。35,電壓型變頻器的主電路包括整流電路,中間直流電路,逆變電路三部分。36,依據(jù)直流環(huán)節(jié)的儲(chǔ)能方式分,交直交變頻器可分為電壓型和電流型。37,對(duì)異步電動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)速限制時(shí),盼望電動(dòng)機(jī)的主磁通保持額定值不變。磁通太弱,鐵心利用不充分;磁通太強(qiáng),則鐵心飽和,導(dǎo)致勵(lì)磁電流過(guò)大。38,異步電動(dòng)機(jī)變頻調(diào)速是靠改變電動(dòng)機(jī)供電頻率調(diào)速,而其轉(zhuǎn)差頻率限制方式中限制的是轉(zhuǎn)差角頻率,故可將電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)差角頻率及電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速信號(hào)相加獲得定子給定頻率,就可對(duì)定子頻率進(jìn)行限制。39,異步電動(dòng)機(jī)調(diào)速,按對(duì)轉(zhuǎn)差功率處理方式的不同,溝通調(diào)速系統(tǒng)可分為轉(zhuǎn)差功率消耗型調(diào)速系統(tǒng),轉(zhuǎn)差功率回饋型調(diào)速系統(tǒng),轉(zhuǎn)差功率不變型調(diào)速系統(tǒng)三類。40,變頻器的轉(zhuǎn)差頻率限制方式的限制思想是建立在異步電動(dòng)機(jī)的穩(wěn)態(tài)數(shù)學(xué)模型的基礎(chǔ)上。41,依據(jù)異步電動(dòng)機(jī)的工作原理,電磁功率和機(jī)械功率的關(guān)系為1S,電磁功率MECHPMP和轉(zhuǎn)差功率的關(guān)系為PSSPM。42,異步電動(dòng)機(jī)變壓調(diào)速系統(tǒng),當(dāng)電壓減小時(shí),最大電磁轉(zhuǎn)矩減小,最大電磁轉(zhuǎn)矩所對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)差率減小。(減小,增大,不變)43,SPWM的調(diào)制方式有同步調(diào)制,異步調(diào)制,分段同步調(diào)制和混合調(diào)制。44,SPWM逆變器是利用正弦波信號(hào)及三角波信號(hào)相比較后,而獲得一系列等幅不等寬的脈沖波形。45,矢量限制系統(tǒng)的基本思想是通過(guò)坐標(biāo)變換得到等效的兩相數(shù)學(xué)模型,然后按轉(zhuǎn)子磁鏈定向,將溝通電動(dòng)機(jī)定子電流分解為勵(lì)磁重量和轉(zhuǎn)矩重量,從而可以獲得和直流電動(dòng)機(jī)相仿的高動(dòng)態(tài)性能。46,異步電動(dòng)機(jī)三相動(dòng)態(tài)模型結(jié)構(gòu)困難,采納坐標(biāo)變換和矩陣變換可簡(jiǎn)化動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型,坐標(biāo)變換的原則是磁動(dòng)勢(shì)不變。第3頁(yè)大,相反逆變角Β變小時(shí)轉(zhuǎn)速降低。91,變頻調(diào)速系統(tǒng)在基頻以下調(diào)速屬于恒轉(zhuǎn)矩調(diào)速;而基頻以上屬于恒功率調(diào)速。92,在雙饋調(diào)速系統(tǒng)中,當(dāng)電機(jī)工作于反轉(zhuǎn)倒拉制動(dòng)運(yùn)行時(shí),轉(zhuǎn)差率S范圍是S1。93,異步電動(dòng)機(jī)串級(jí)調(diào)速時(shí)所能產(chǎn)生的最大轉(zhuǎn)矩比正常接線時(shí)減少了173。94,串級(jí)調(diào)速系統(tǒng)通常有直接啟動(dòng)和間接啟動(dòng)兩種起動(dòng)方式。95,變頻調(diào)速系統(tǒng)在恒壓頻比限制時(shí),最大轉(zhuǎn)矩是隨著的降低MAXET1?而減小。96,假如在繞線轉(zhuǎn)子異步電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子回路串接一同相溝通電動(dòng)勢(shì),那么轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速將增大,并且電動(dòng)勢(shì)越大,轉(zhuǎn)速越大。二,簡(jiǎn)答題1,何謂電流截止負(fù)反饋它主要解決什么問(wèn)題在電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)它是否起作用答當(dāng)電流大到肯定程度時(shí)才出現(xiàn)的電流負(fù)反饋,叫做電流截止負(fù)反饋為了解決反饋閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的起動(dòng)和堵轉(zhuǎn)時(shí)電流過(guò)大的問(wèn)題。正常運(yùn)行時(shí)應(yīng)讓電流自由地隨著負(fù)載增減。2,在相同電壓下,VM開環(huán)調(diào)速系統(tǒng)中為什么轉(zhuǎn)速隨負(fù)載增加而降低答負(fù)載增加,負(fù)載轉(zhuǎn)矩變大,則電樞電流(負(fù)載電流)變大,依據(jù)其機(jī)械特性表達(dá)式C1/NUD0IDR可知轉(zhuǎn)速降低3,為什么采納積分調(diào)整器的調(diào)速系統(tǒng)是無(wú)靜差的在轉(zhuǎn)速單閉環(huán)系統(tǒng)中,當(dāng)積分調(diào)整器的輸入偏差為零時(shí),輸出電壓是多少(寫出表達(dá)式)答因?yàn)榉e分調(diào)整器能在電壓偏差為零時(shí)仍有穩(wěn)定的限制電壓輸出。0CCTUU???4,無(wú)靜差調(diào)速系統(tǒng)在突加負(fù)載后進(jìn)入穩(wěn)態(tài)時(shí)調(diào)整器的輸出,變流裝置的輸出和轉(zhuǎn)速CTU0DUN是增加,減小還是不變5,雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)運(yùn)行時(shí),兩個(gè)PI調(diào)整器的輸入偏差電壓是多少輸出電壓是多少答若都是PI調(diào)整器,則兩個(gè)調(diào)整器的輸入偏差為0,即UI※UI,UN※UN;輸出電壓為UI※ΒIDUI,UCUD0/KSRIDCENRUI※/ΒCEUN※/Α。6,簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)速調(diào)整器的作用。答(1)使轉(zhuǎn)速N很快的跟隨給定電壓UN※變化,穩(wěn)態(tài)時(shí)可減小轉(zhuǎn)速誤差,假如采納PI調(diào)整器,則可以實(shí)現(xiàn)無(wú)靜差。(2)對(duì)負(fù)載變化起抗擾作用。7,雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)中出現(xiàn)電網(wǎng)電壓波動(dòng)及負(fù)載擾動(dòng)時(shí),哪個(gè)調(diào)整器起主要調(diào)整作用答電網(wǎng)電壓波動(dòng)時(shí),ACR起主要調(diào)整作用負(fù)載擾動(dòng)時(shí),ASR起主要抗擾調(diào)整作用8,什么是調(diào)速范圍什么是靜差率它們之間有什么關(guān)系答最高轉(zhuǎn)速和最低轉(zhuǎn)速之比叫做調(diào)速范圍,。MINMINMAXNNNNDN??靜差率是負(fù)載由志向空載增加到額定值所對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)速著陸ΔNN及志向空載轉(zhuǎn)速N0之比。0NNS??調(diào)速范圍,靜差率和額定速降之間的關(guān)系是1NNNSDNS???9,簡(jiǎn)述光電旋轉(zhuǎn)編碼器T法測(cè)速原理,給出轉(zhuǎn)速,辨別率和誤差公式。1計(jì)數(shù)器記錄來(lái)自CPU的高頻脈沖0F2PLG每輸出一個(gè)脈沖,中斷電路自CPU發(fā)出一次中斷懇求3CPU響應(yīng)INTA中斷,從計(jì)數(shù)器中讀出計(jì)數(shù)值并馬上清零,重新計(jì)數(shù)2M轉(zhuǎn)速辨別率誤差率0260FNZM?022601FQZMM??2MAX11001M????10,在轉(zhuǎn)速負(fù)反饋單閉環(huán)有靜差直流調(diào)速系統(tǒng)中,突減負(fù)載后又進(jìn)入穩(wěn)定運(yùn)行狀態(tài),則放大器的輸出電壓,整流裝置輸出電壓,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速較之負(fù)載閉環(huán)前是增加,減少還是不CTUD0UN變,為什么在電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中,若轉(zhuǎn)速反饋線突然斷線,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象1)UCT減小。因負(fù)載減小,轉(zhuǎn)速上升,反饋電壓增加,給定電壓肯定,偏差電壓減小,限制電壓減小,故輸出電壓減小。(2)N不變,UD增加。轉(zhuǎn)速負(fù)反饋調(diào)速系統(tǒng)轉(zhuǎn)速僅取決于給定電壓,故不變反饋線未斷之前,IDIN,令NN1,當(dāng)轉(zhuǎn)速反饋斷線,ASR快速進(jìn)入飽和,UN※UN※MAX,UC↑,ID↑至IDM,TE>TL,N↑,ID↓,△UI出現(xiàn),ID↑至IDM,N↑,ID↓,此過(guò)程重復(fù)進(jìn)行直到ACR飽和,N↑,ID↓,當(dāng)IDIN,系統(tǒng)重新進(jìn)入穩(wěn)態(tài),此時(shí)的速度N2>N1,電流給定為UN※MAXIDMAXΒ>電流反饋信號(hào)UNINΒ,11,在轉(zhuǎn)速電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)中,和均采納調(diào)整器,已知電動(dòng)機(jī)額定參ASRACRPI數(shù)為,,,,整流裝置的放大倍數(shù)和內(nèi)阻,電動(dòng)機(jī)允許過(guò)載倍數(shù)NUNINNARSKRECR2??。設(shè)系統(tǒng)拖動(dòng)恒轉(zhuǎn)矩負(fù)載在額定狀況下運(yùn)行,勵(lì)磁磁通突然將為原來(lái)075倍,系統(tǒng)將如何運(yùn)?行若系統(tǒng)最終趨于穩(wěn)定,則穩(wěn)定后系統(tǒng)的,,,和多少IUCTUDI0DUN(1)勵(lì)磁磁通下降為原來(lái)的075故上升,在基頻以上,轉(zhuǎn)速上升時(shí)轉(zhuǎn)矩降低,SNMNUKF??NF屬于恒功率調(diào)速。12,直流可逆調(diào)速系統(tǒng)中靜態(tài)環(huán)流有哪幾種,如何抑制靜態(tài)環(huán)流分為兩種靜態(tài)環(huán)流分為兩種1,直流平均環(huán)流,直流平均環(huán)流2,瞬時(shí)脈動(dòng)環(huán)流。,瞬時(shí)脈動(dòng)環(huán)流。消退直流平均環(huán)流,可采納消退直流平均環(huán)流,可采納AF≥B,為了抑制瞬時(shí)脈動(dòng)環(huán)流,可在環(huán)流回路中串入電抗器,,為了抑制瞬時(shí)脈動(dòng)環(huán)流,可在環(huán)流回路中串入電抗器,叫做環(huán)流電抗器叫做環(huán)流電抗器13,異步電動(dòng)機(jī)變壓變頻調(diào)速為什么是轉(zhuǎn)差功率不變型調(diào)速方法異步電動(dòng)機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩為,異步電動(dòng)機(jī)變壓變頻調(diào)????2PSRE22221SR1LSLR3NURSTSRRSLL?????????速在基頻以下是恒轉(zhuǎn)矩調(diào)速,在基頻以上是恒功率調(diào)速。
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)1.采用分裂導(dǎo)線的目的是〔A〕A減小電抗B增大電抗C減小電納D增大電阻2.以下故障形式中對(duì)稱的短路故障為〔C〕A單相接地短路B兩相短路C三相短路D兩相接地短路3.簡(jiǎn)單系統(tǒng)靜態(tài)穩(wěn)定判據(jù)為〔A〕A0B0C0D都不對(duì)4.應(yīng)用等面積定那么分析簡(jiǎn)單電力系統(tǒng)暫態(tài)穩(wěn)定性,系統(tǒng)穩(wěn)定的條件是〔C〕A整步功率系數(shù)大于零B整步功率系數(shù)小于零C最大減速面積大于加速面積D最大減速面積小于加速面積5.頻率的一次調(diào)整是〔A〕A由發(fā)電機(jī)組的調(diào)速系統(tǒng)完成的B由發(fā)電機(jī)組的調(diào)頻系統(tǒng)完成的C由負(fù)荷的頻率特性完成的D由無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備完成的6系統(tǒng)備用容量中,哪種可能不需要AA負(fù)荷備用B國(guó)民經(jīng)濟(jì)備用C事故備用D檢修備用7.電力系統(tǒng)中一級(jí)負(fù)荷、二級(jí)負(fù)荷和三級(jí)負(fù)荷的劃分依據(jù)是用戶對(duì)供電的〔A〕A可靠性要求B經(jīng)濟(jì)性要求C靈活性要求D優(yōu)質(zhì)性要求9.中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)發(fā)生單相接地短路時(shí),非故障相電壓升高至〔A〕A線電壓B15倍相電壓C15倍線電壓D倍相電壓第3頁(yè)APQ分解法高于牛頓拉夫遜法B無(wú)法比擬C牛頓拉夫遜法高于PQ分解法D兩種方法一樣19電力系統(tǒng)的綜合供電負(fù)荷加上廠用電之和,稱為〔A〕A發(fā)電負(fù)荷B供電負(fù)荷C用電負(fù)荷D工業(yè)負(fù)荷20構(gòu)成電力網(wǎng)的主要設(shè)備有〔B〕A變壓器,用戶B變壓器,電力線路C電纜,架空線D電阻,電容21系統(tǒng)發(fā)生兩相接地短路故障時(shí),復(fù)合序網(wǎng)的連接方式為〔A〕A正序、負(fù)序、零序并聯(lián)B正序、負(fù)序并聯(lián)、零序網(wǎng)開路C正序、零序并聯(lián)、負(fù)序開路D零序、負(fù)序并聯(lián),正序開路22系統(tǒng)發(fā)生兩相短路故障時(shí),復(fù)合序網(wǎng)的連接方式為〔B〕A正序、負(fù)序、零序并聯(lián)B正序、負(fù)序并聯(lián)、零序網(wǎng)開路C正序、零序并聯(lián)、負(fù)序開路D零序、負(fù)序并聯(lián),正序開路23系統(tǒng)發(fā)生單接地短路故障時(shí),復(fù)合序網(wǎng)的連接方式為〔A〕A正序、負(fù)序、零序串聯(lián)B正序、負(fù)序并聯(lián)、零序網(wǎng)開路C正序、零序并聯(lián)、負(fù)序開路D零序、負(fù)序并聯(lián),正序開路24二相斷線時(shí)的復(fù)合序網(wǎng)是在斷口處A。A三序網(wǎng)串聯(lián)B三序網(wǎng)并聯(lián)C正序網(wǎng)負(fù)序網(wǎng)并聯(lián)D正序網(wǎng)及零序網(wǎng)并聯(lián)25無(wú)零序電流分量的不對(duì)稱短路是〔B〕A三相短路B兩相短路
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)海底兩萬(wàn)里練習(xí)題一,基礎(chǔ)知識(shí)。(共基礎(chǔ)知識(shí)。(共3333小題,共小題,共100100分)分)13分這不僅是一部科幻小說(shuō),更是一部啟迪心靈的名家大作,它在跌宕起伏的故事情節(jié)中告知人們愛護(hù)海洋資源及維護(hù)和平的重要性,同時(shí)告誡人們要正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù)??偠灾@是作者對(duì)于種種社會(huì)現(xiàn)象的含蓄回應(yīng)。這部名著是_____________海底兩萬(wàn)里/魯濱遜漂流記/鏡花緣。作者是_____________。23分三年來(lái),同學(xué)們閱讀了不少的課文和名著,相識(shí)和了解很多人物和事物。請(qǐng)依據(jù)你對(duì)課文和名著的閱讀和理解狀況,仿按例句,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)表達(dá)自己的看法或見解。(任選兩題作答)示例讀孔乙己,我相識(shí)了好逸惡勞,窮困潦倒,受盡凌辱的孔乙己。讀安塞腰鼓,我了解了熱忱奔放,氣概恢弘的安塞腰鼓。(1)讀水滸傳,我相識(shí)了(人物)______________________;(2)讀海底兩萬(wàn)里,我相識(shí)了______________________的海底世界;(3)讀故宮博物院,我了解了______________________的故宮。33分請(qǐng)你按作家的國(guó)籍對(duì)下列內(nèi)容整理歸類,制作三張讀書卡片(只填序號(hào))①母愛,童真,自然,人生②海底兩萬(wàn)里③凡爾納④夏洛蒂勃朗特⑤繁星春水⑥因正義離開村莊,為愛情返回廢墟⑦墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了⑧簡(jiǎn)愛⑨現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父(1)中國(guó)__________________________(2)英國(guó)__________________________(3)法國(guó)__________________________一閱讀下文回答問(wèn)題(共閱讀下文回答問(wèn)題(共1小題,共小題,共3分)分)43分海底兩萬(wàn)里描繪了漂亮迷人的珊瑚王國(guó),在這里發(fā)生的事務(wù)是()53分現(xiàn)代的電擊槍,潛水服在儒勒凡爾納生活的時(shí)代并不存在,但在海底兩萬(wàn)里中卻有它們的影子。請(qǐng)任選一幅圖片,說(shuō)說(shuō)海底兩萬(wàn)里中哪個(gè)情節(jié)及圖片中的事物相關(guān)。由此看出科幻小說(shuō)具有怎樣的特點(diǎn)選圖_______相關(guān)情節(jié)________________________________________________特點(diǎn)_____________________________________________________63分海底兩萬(wàn)里是“科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”凡爾納的代表作品,這部小說(shuō)從____________________(事務(wù))可以看出,小說(shuō)的情節(jié)驚險(xiǎn)動(dòng)人;對(duì)____________(人名)的刻畫讓人感覺人物形象活敏捷現(xiàn);結(jié)局____________________(事務(wù)),更是出人意料。73分十六世紀(jì)的吳承恩和近300年后的儒勒凡爾納都在自己的作品中表達(dá)了人類對(duì)海底未知世界的憧憬。老師組織同學(xué)們分組進(jìn)行名著閱讀的專題探討,第二小組將探討西游記海底兩萬(wàn)里兩部作品關(guān)于“海底世界”想象的差異,請(qǐng)你也談?wù)勛约旱目捶ā?3分運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成題目。他是一個(gè)健壯,緘默而又生氣的上等車夫。為了爭(zhēng)取至少的生存權(quán)利而奮斗,掙扎,最終走上了一條自我毀滅的道路。他是老舍寫的________中的人物。對(duì)他的生活產(chǎn)生重要影響的兩位女性是虎妞和________。小說(shuō)海底兩萬(wàn)里主要講解并描述________號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人,是因?yàn)開________________________________________________________。93分用課外閱讀積累的知識(shí),完成題目。(1)“立了好久,他確定進(jìn)去見她;告知她他又找到了包月;把這兩天的車份兒交上;要出他的儲(chǔ)蓄;從今一刀兩斷這自然不便明說(shuō)。她總會(huì)明白的?!边@段文字出自__________書名?!八笔莀_________人物。(2)海底兩萬(wàn)里中人物在__________(地點(diǎn))和鯊魚綻開過(guò)搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇狠的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的__________,它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。103分名著閱讀。從下列四個(gè)問(wèn)題中選擇一個(gè)作答。(1)從朝花夕拾的閱讀中,你看到了一個(gè)怎樣的童年魯迅結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。(2)關(guān)于城南舊事的主題,有人說(shuō)是成長(zhǎng),有人說(shuō)是別離,還有人說(shuō)是鄉(xiāng)愁你認(rèn)為呢說(shuō)說(shuō)理由。走進(jìn)西游記,海底兩萬(wàn)里。A森林打獵B章魚來(lái)襲C安葬船員第3頁(yè)233分上面幾幅連環(huán)畫出自法國(guó)科幻小說(shuō)之父___________(作者)的海底兩萬(wàn)里,作者令人嘆服的想象力是建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的,連環(huán)畫中講解并描述的_______________________________就是源自我們所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)。圖六所描述的“諾第留斯號(hào)”就是我們現(xiàn)在軍事普遍運(yùn)用的_______外形。視察圖五,尼摩船長(zhǎng)的話使我__________________________________________________________________________________(寫出我的心理活動(dòng))五閱讀下文回答問(wèn)題(共閱讀下文回答問(wèn)題(共1小題,共小題,共3分)分)連環(huán)畫一連環(huán)畫二243分連環(huán)畫一上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于_______國(guó)作家凡爾納的科幻小說(shuō)海底兩萬(wàn)里,圖1空白處應(yīng)填______________。說(shuō)說(shuō)你為什么喜愛這組連環(huán)畫。_____________________________________________六閱讀下文回答問(wèn)題(共閱讀下文回答問(wèn)題(共1小題,共小題,共3分)分)①阿諾納斯先生,它的每一部分都來(lái)自地球上不同的地方。船的龍骨是法國(guó)的克魯索制造的,螺旋槳的軸是倫敦的朋尼公司制造的,身體的鋼鐵板是利物浦的萊爾德集團(tuán)制造的,螺旋槳是英國(guó)格拉斯哥的史考特公司制造的。儲(chǔ)水裝置是巴黎的凱爾公司所制,引擎來(lái)自普魯士的克魯伯集團(tuán),船體的圓錐形尖頭是瑞典的穆塔拉探討室所制,它精密的儀器是出自紐約的哈特兄弟之手,等等。
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    • 簡(jiǎn)介:消防安全常識(shí)測(cè)試題附答案消防安全常識(shí)測(cè)試題附答案一、選擇題1使用二氧化碳滅火器時(shí),人應(yīng)站在___。AA上風(fēng)位B下風(fēng)位C無(wú)一定位置2建筑物起火后幾分鐘內(nèi)是滅火的最好時(shí)間AA57分鐘B810分鐘C15分鐘3使用水劑滅火器時(shí),應(yīng)射向火源哪個(gè)位置才能有效將火撲滅AA火源底部B火源中間C火源頂部4下列哪種滅火器不適用于撲滅電器火災(zāi)CA二氧化碳滅火器B干粉劑滅火劑C泡沫滅火器5如果因電器引起火災(zāi),在許可的情況下,你必須首先BA找尋適合的滅火器撲救B將有開關(guān)的電源關(guān)掉C大聲呼叫6爆炸現(xiàn)象的最主要特征足什么BA溫度升高B壓力急劇升高C周圍介質(zhì)振動(dòng)C1211滅火劑、二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、泡沫滅火劑12下列哪種滅火器不能用來(lái)?yè)錅缬皖惢馂?zāi)AA水劑B二氧化碳粉劑C泡劑13建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該首先___AA立即停止工作,通過(guò)指定的最近的安全通道離開。B乘坐電梯離開C向高處逃生14地面上的絕緣油著火,應(yīng)用___進(jìn)行滅火。CA水B二氧化碳滅火器C干砂15在空氣不流通的狹小地方使用二氧化碳滅火器可能造成的危險(xiǎn)是___BA中毒B缺氧C爆炸16撲救可燃?xì)怏w火災(zāi),應(yīng)___滅火。CA用泡沫滅火器B用水C用干粉滅火器17當(dāng)身上衣服著火時(shí),可立即___。CA奔跑離開火場(chǎng),滅掉身上火苗B用手或物品撲打身上火苗
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁(yè)裝訂線班級(jí)學(xué)號(hào)姓名考試科目機(jī)械設(shè)計(jì)考試時(shí)間120分鐘試卷總分100分題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷老師得分一,簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,總計(jì)26分)1、齒輪強(qiáng)度計(jì)算中,有哪兩種強(qiáng)度計(jì)算理論分別針對(duì)哪些失效若齒輪傳動(dòng)為閉式軟齒面?zhèn)鲃?dòng),其設(shè)計(jì)準(zhǔn)則是什么(6分)齒面的接觸疲憊強(qiáng)度和齒根的彎曲疲憊強(qiáng)度的計(jì)算,齒面的接觸疲憊強(qiáng)度針對(duì)于齒面的疲憊點(diǎn)蝕失效和齒根的彎曲疲憊強(qiáng)度針對(duì)于齒根的疲憊折斷。齒輪傳動(dòng)為閉式軟齒面?zhèn)鲃?dòng),其設(shè)計(jì)準(zhǔn)則是按齒面的接觸疲憊強(qiáng)度設(shè)計(jì),校核齒根的彎曲疲憊強(qiáng)度。2,連接螺紋能滿意自鎖條件,為什么還要考慮防松依據(jù)防松原理,防松分哪幾類(8分)因?yàn)樵跊_擊,振動(dòng),變載以及溫度變化大時(shí),螺紋副間和支承面間的摩擦力可能在瞬間減小或消逝,不再滿意自鎖條件。這種狀況多次重復(fù),就會(huì)使聯(lián)接松動(dòng),導(dǎo)致機(jī)器不能正常工作或發(fā)生嚴(yán)峻事故。因此,在設(shè)計(jì)螺紋聯(lián)接時(shí),必需考慮防松。依據(jù)防松原理,防松類型分為摩擦防松,機(jī)械防松,破壞螺紋副關(guān)系防松。3,聯(lián)軸器和離合器的功用是什么二者的區(qū)分是什么(6分)聯(lián)軸器和離合器的功用是聯(lián)接兩軸使之一同回轉(zhuǎn)并傳遞轉(zhuǎn)矩。二者區(qū)分是用聯(lián)軸器聯(lián)接的兩軸在工作中不能分別,只有在停機(jī)后拆卸零件才能分別兩軸,而用離合器可以在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中隨時(shí)分別或接合兩軸。4,鏈傳動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)載荷的緣由是什么為減小動(dòng)載荷應(yīng)如何選取小鏈輪的齒數(shù)和鏈條節(jié)距(6分)小鏈輪的齒數(shù)不宜過(guò)小和鏈條節(jié)距不宜過(guò)大。二,選擇題(在每題若干個(gè)選項(xiàng)中選出正確的選項(xiàng)填在橫線上。本大題共12小題,總計(jì)24分)1,當(dāng)兩個(gè)被聯(lián)接件之一太厚,不易制成通孔且須要常常拆卸時(shí),往往采納B。A.螺栓聯(lián)接B.雙頭螺柱聯(lián)接C.螺釘聯(lián)接2,滾動(dòng)軸承中,為防止軸承發(fā)生疲憊點(diǎn)蝕,應(yīng)進(jìn)行A。A疲憊壽命計(jì)算B靜強(qiáng)度計(jì)算C極限轉(zhuǎn)速驗(yàn)算3,阿基米德蝸桿的A參數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)值。A軸面B端面C法面4,一對(duì)相嚙合的圓柱齒輪的Z1<Z2,B1B2,其齒面接觸應(yīng)力的大小為A。AΣH1ΣH2BΣH1ΣH2CΣH1ΣH25,V帶傳動(dòng)設(shè)計(jì)中,限制小帶輪的最小直徑主要是為了____B___。A.使結(jié)構(gòu)緊湊B.限制彎曲應(yīng)力C.限制小帶輪上的包角D.保證帶和帶輪接觸面間有足夠摩擦力6,在齒輪抗彎強(qiáng)度的設(shè)計(jì)公式M≥中,應(yīng)代入_C__。ABC及中大者D及中小者7,鏈傳動(dòng)中,鏈節(jié)數(shù)常選偶數(shù),是為了使鏈傳動(dòng)B。A.工作平穩(wěn)B.避開過(guò)渡鏈節(jié)C.鏈條及鏈輪磨損勻稱8,滑動(dòng)軸承中,含油軸承是采納B材料制成的。A.硬木B.粉末冶金C.塑料得分第3頁(yè)EMBEDEQUATION32500N???AAFSF21N,550022??SFA3)軸承的當(dāng)量動(dòng)載荷據(jù)FA1/FR12500/60000417>E040,得X104,Y115P1FD(X1FR1Y1FA1)0460001525006150N據(jù)FA2/FR25500/16500033<E,得X21,Y20P2FD(X2FR2Y2FA2)16500NP2>P1,用P2計(jì)算軸承壽命。4)計(jì)算軸承壽命12562H?????????????????3106610165009780050060106010?PCNLH2,一牽曳鉤用2個(gè)M10D18376MM的一般螺栓固定于機(jī)體上,如圖所示。已知接合面間摩擦系數(shù)F015,牢靠性系數(shù)KF12,螺栓材料強(qiáng)度級(jí)別為66級(jí),屈服極限ΣS360MPA,安全系數(shù)S3。試計(jì)算該螺栓組連接允許的最大牽引力RMAX(6分)許用應(yīng)力360/3120MPA預(yù)緊力為由公式求出預(yù)緊力F′50837N最大牽引力及預(yù)緊力關(guān)系公式為RKZMFFF??最大牽引力為R1271N五,改錯(cuò)題(本題10分)試分析如圖所示軸系結(jié)構(gòu)中的錯(cuò)誤,并加以改正。(指出錯(cuò)誤之處,并編上號(hào),簡(jiǎn)述其錯(cuò)誤緣由,并改正之。)(至少改正5處)指出錯(cuò)誤之處,并編上號(hào),簡(jiǎn)述其錯(cuò)誤緣由(略)。改正為20112011年機(jī)械設(shè)計(jì)試題及答案年機(jī)械設(shè)計(jì)試題及答案一,填空題及選擇填空題(27分,每空1分)1.當(dāng)動(dòng)壓潤(rùn)滑條件不具備,且邊界膜遭破壞時(shí),就會(huì)出現(xiàn),和同時(shí)存在的現(xiàn)象,這種摩擦狀態(tài)稱為。2一公稱直徑為D16MM的螺紋副,螺紋頭數(shù)N2,螺距P4MM,螺紋中徑D2D214MM,牙側(cè)角Β15o,螺紋副材料的當(dāng)量摩擦系數(shù)F′008010,經(jīng)計(jì)算該螺紋副自鎖性要求。A滿意B不滿意3導(dǎo)向平鍵連接的主要失效形式是,設(shè)計(jì)時(shí)通過(guò)限制來(lái)進(jìn)行耐磨性計(jì)算;半圓鍵的缺點(diǎn)是,所以主要適用于軸端。4作為標(biāo)準(zhǔn)一般V帶工作面的兩側(cè)面夾角為Φ40o,相應(yīng)的V帶輪輪槽的兩側(cè)面夾角則。A大于40oB小于40oC等于40o。得分
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    • 簡(jiǎn)介:2022學(xué)年高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。中國(guó)古代的人本哲學(xué)在政治領(lǐng)域的表現(xiàn)是民本,在社會(huì)治理上的體現(xiàn)是重民生。善治的本質(zhì)則為“厚民生”,富民是國(guó)家治理的根本追求。這一點(diǎn)在儒家的思想中表現(xiàn)得尤為突出,富民是其根本性關(guān)切。程頤說(shuō)“為政之道,以順民心為本,以厚民生為本?!贝恕氨尽敝w現(xiàn),概括起來(lái)有以下諸端。富民是“政之急者”。在國(guó)家和社會(huì)諸多事務(wù)中,儒家認(rèn)為民生是最緊迫的事情。魯哀公問(wèn)政于孔子,孔子回答說(shuō)“政之急者,莫大乎使民富且壽也。”正因?yàn)楦幻袷亲顬榧鼻械?,所以儒家常常將民生置于?yōu)先的位置來(lái)認(rèn)知和討論。如子貢問(wèn)政于孔子,“子曰足食、足兵,民信之矣”。文中的“足食”是就人民的生活而言的,意為國(guó)家治理的關(guān)鍵是要安排好人民的生計(jì),要讓人民吃飽穿暖??鬃訉ⅰ白闶场敝糜凇白惚敝埃梢娒裆诳鬃幽抢锊粌H是重要的,更是緊迫的。他所謂的“足食”,不僅僅限于溫飽,而且是比溫飽更好的富裕生活;因?yàn)樗f(shuō)這是人人可求的、合乎人性的生活,“子曰富與貴,是人之所欲也”。儒家民生優(yōu)先、富民優(yōu)先的價(jià)值取向,對(duì)于民生的改善無(wú)疑是有積極意義的。富民是治國(guó)安邦之基石。在儒家思想里,富民之所以為“政之急”,是因?yàn)樗兄螄?guó)安邦的重要政治意義。一方面,富民是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。儒家認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益決定人們的思想意識(shí),即孟子所謂的“恒產(chǎn)決定恒心”“若民,則無(wú)恒產(chǎn),因無(wú)恒心”。正是循此“恒產(chǎn)一恒心”的理路,所以孟子認(rèn)為富民有著急切的現(xiàn)實(shí)合理性和必要性。另一方面,富民才能國(guó)安。儒家認(rèn)為民心所向是統(tǒng)治合法、合理的最終依據(jù),即所謂“得民心者得天下”;而富民才能贏得民心,也才能“王天下”。如果不是這樣,統(tǒng)治者只滿足一己私欲,不顧人民冷暖饑寒,則其執(zhí)政合法性不僅不足,其國(guó)也將難安。正因?yàn)楦幻駥?duì)于治國(guó)安邦有如此極端的重要性,故儒家一直宣揚(yáng)“富民為本”。富民是“治人者”之天職。按儒家的理解,天生民而樹之君,“治人者”對(duì)人民負(fù)有無(wú)可推卸的政治義務(wù)和責(zé)任。儒家還以“為民父母”為喻,強(qiáng)調(diào)富民也是統(tǒng)治者不可逃避的道義責(zé)任。在儒家看來(lái),“為民父母”是絕不應(yīng)“使斯民饑而死”的;相反,他們有義務(wù)和責(zé)任讓人民過(guò)上“有粟如水火”的豐衣足食的生活,換言之,“治人者”天然負(fù)有富民之責(zé)。富民是善治之標(biāo)志。在儒家的政治理念中,判定一個(gè)社會(huì)治理得好與壞,一個(gè)政權(quán)的善與惡,其中一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是人民生活的品質(zhì)與狀態(tài)。一個(gè)讓人民安居樂(lè)業(yè)又富裕的社會(huì),就是一個(gè)好社會(huì),甚至是一個(gè)理想的社會(huì)。事實(shí)上,在儒家所憧憬的理想社會(huì)“大同”世界里,突出的內(nèi)容就是民生無(wú)憂,人民生活幸福。禮記禮運(yùn)有云“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)?!蔽闹兴^“皆有所養(yǎng)”,就揭示這是一個(gè)民生無(wú)憂、“養(yǎng)生喪死無(wú)憾”的人間樂(lè)土。中國(guó)古代有“儒如五谷”之說(shuō),喻示儒家對(duì)古代社會(huì)的重大意義。儒家“富民、厚生”論,就是這一意義在治國(guó)安邦上的重要體現(xiàn),而其取向顯然是追求社會(huì)整體與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。(摘編自政治哲學(xué)視域下的儒家富民論)由原文可知,作為受過(guò)高等教育的知識(shí)分子,他想在國(guó)家危急關(guān)頭去為國(guó)家效力,但是作為祁家的長(zhǎng)子,擺在他面前的卻是一家老小的安全和吃穿,所以最終讓老三去盡忠,而他留下來(lái)盡孝,從而可以看出他對(duì)家庭富有的責(zé)任感。二、古代詩(shī)文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。杜畿,字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,繼母苦之,以孝聞。年二十,為郡功曹,守鄭縣令??h囚系數(shù)百人畿親臨獄裁其輕重盡決遣之雖未悉當(dāng)郡中奇其年少而有大意也太祖以畿為司空司直,遷護(hù)羌校尉,使持節(jié),領(lǐng)西平太守。祖多次把他和立下赫赫戰(zhàn)功的蕭何、寇恂相提并論。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1張晟寇骰、海間,南通劉表,固等因之,吾恐其為害深。2畿親見為陳大義,遣令歸諦思之,若意有所不盡,更來(lái)詣府?!敬鸢浮?0C11B12D131張晟在能山、淹水之間作亂,向南聯(lián)絡(luò)劉表,衛(wèi)固等人要是依靠張晟,我擔(dān)心他們會(huì)造成更大的危害。2杜畿親自為雙方陳說(shuō)大義,讓他們回去認(rèn)真思索,如果還有什么要申訴的,再到官府申訴?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意縣里關(guān)押了幾百人,杜畿親自審問(wèn),衡量犯人罪行的輕重,都一一定案發(fā)送,雖然不是都判處得很妥當(dāng),郡中人對(duì)他年輕卻有大志感到驚奇?!扮苡H臨獄”,“畿”作主語(yǔ),“臨”作謂語(yǔ),“獄”作賓語(yǔ),主謂賓齊全,故其前后應(yīng)該斷開,“裁其輕重”承前共用主語(yǔ)“畿”,“其輕重”作“裁”的賓語(yǔ),之間不可斷開。據(jù)以上分析排除ABO“郡中奇于其年少而有大意也”,屬于狀語(yǔ)后置句,主語(yǔ)是“郡中”謂語(yǔ)動(dòng)詞是“奇”,“于其年少而有大意”作狀語(yǔ),其中“而”表示語(yǔ)義的轉(zhuǎn)折,連接,,年少,,,,有大意”,“其”作定語(yǔ)修飾“年少而有大意”,故該句中間不應(yīng)該斷開,排除DO故選CO11題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。B“西漢建立后,開始實(shí)行郡縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán),對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響”錯(cuò)誤,應(yīng)該是在秦統(tǒng)一全國(guó)后,開始實(shí)行郡縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。故選BO【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,并篩選重要信息的能力。D“杜畿既有卓越的軍事才能,又有突出的治理才能,以至太祖多次把他和立下赫赫戰(zhàn)功的蕭何、寇恂相提并論”錯(cuò),曲解文意。原文信息是“‘河?xùn)|被山帶河,當(dāng)今天下之要地也。君為我舉蕭何、寇恂以鎮(zhèn)之?!蛟弧喷芷淙艘部梢娛擒黥扑],并非因?yàn)槎喷芗扔凶吭降能娛虏拍?,又有突出的治理才能,太祖才多次把他和立下赫赫?zhàn)功的蕭何、寇恂相提并論。故選DO【13題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)得分點(diǎn)“寇”,作亂、侵略;“南”,名詞用作狀語(yǔ),向南;“通”,聯(lián)絡(luò);“因”,依靠。(2)得分點(diǎn)“陳”,陳說(shuō);“諦“認(rèn)真;“更”,再、再次;“詣”,到。參考譯文杜畿字伯侯,京兆杜陵縣人。幼年父母雙亡,繼母虐待他,他卻孝順出了名。二十歲時(shí)在郡中擔(dān)任功曹,又暫時(shí)署理鄭縣的縣令??h里關(guān)押了幾百人,杜畿親自審問(wèn),衡量犯人罪行的輕重,都一一定案發(fā)送,雖然不是都判處得很妥當(dāng),郡中人對(duì)他年輕卻有大志感到驚奇。曹操委任他為司空司直,又升任護(hù)羌校尉,讓他持節(jié),領(lǐng)受西平太守的職務(wù)。曹操已經(jīng)平定了河北,高干在并州反叛。當(dāng)時(shí)河?xùn)|太守王邑被朝廷征召,河?xùn)|人衛(wèi)固、范先表面以請(qǐng)求封地為名,背地里卻同高干勾結(jié)。曹操對(duì)荀底說(shuō)“關(guān)西的那些將領(lǐng)憑借險(xiǎn)要的地形和騎兵,要是去征剿他們一定會(huì)引起叛亂。張晟在靖山、淹水之間作亂,向南聯(lián)絡(luò)劉表,衛(wèi)固等人也效法張晟,我擔(dān)心他們?yōu)楹μ睢:訓(xùn)|郡依山繞河,是當(dāng)今天下的戰(zhàn)略要地。請(qǐng)您為我推薦像蕭何、寇恂那樣的人去鎮(zhèn)守河?xùn)|?!避骰蛘f(shuō)“杜畿是合適的人選?!庇谑遣懿僮肥诙喷芎?xùn)|太守的職務(wù)。衛(wèi)固等人派了幾千人馬截?cái)嗳リ兘虻穆?,杜畿到了那兒不能渡過(guò)黃河。有人對(duì)杜畿說(shuō)“應(yīng)該派大軍來(lái)?!倍喷苷f(shuō)“河?xùn)|郡有三萬(wàn)戶人家,決不是人人都想作亂。現(xiàn)在如果大兵壓境,把他們逼急了,想做好事也找不到帶頭的,就一定會(huì)
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    • 簡(jiǎn)介:消防安全基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題及答案消防安全基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、使用然氣灶具時(shí),B。A、應(yīng)先開氣閥后點(diǎn)火,即“氣等火“B、應(yīng)先點(diǎn)火后再開氣,即“火等氣“C先點(diǎn)火還是先開氣閥都無(wú)所謂,二者都是正確的2、在公共娛樂(lè)場(chǎng)所,手提式滅火器的最大保護(hù)距離是A。A、20米B、25米C、30米D、35米3、下列A滅火劑是撲救精密儀器火災(zāi)的最佳選擇。A、二氧化碳滅火劑B、干粉滅火劑C、泡沫滅火劑4、對(duì)加工爆炸危險(xiǎn)物品車間的廠房房頂描述正確的是A。A、為泄爆,安裝輕質(zhì)房頂B、為堅(jiān)固,應(yīng)采用重型房頂C、以上都不對(duì)11、在庫(kù)房?jī)?nèi)C放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。A、可以B、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以C、不可以12、燃燒是一種放熱發(fā)光的B反應(yīng)。A、物理B、化學(xué)C、生物22、采取適當(dāng)?shù)拇胧?,使燃燒因缺乏或隔絕氧氣而熄滅,這種方法稱作A。A、窒息滅火法B、隔離滅火法C、冷卻滅火法13、凡是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理C。A、相關(guān)手續(xù)B、許可證C、特級(jí)動(dòng)火證D、動(dòng)火證14、檢查液化石油氣管道或閥門泄漏的正確方法是CA、用鼻子嗅B、用火試C、用肥皂水涂抹D、用試劑試15、公共娛樂(lè)場(chǎng)所安全出口的疏散門應(yīng)B。A、自由開啟B、向外開啟C、向內(nèi)開啟16、據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80以上屬于BA、被火直接燒死B、煙氣窒息致死C、跳樓或驚嚇致死
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