簡介：風景園林規(guī)劃設計試題庫風景園林規(guī)劃設計試題庫一、命題指導思想與考核方法一、命題指導思想與考核方法風景園林規(guī)劃設計是園林、園藝、林業(yè)等自然科學技術和建筑文學藝術高度綜合的一門應用學科。具體研究城市園林綠地系統(tǒng)和各類園林綠地規(guī)劃設計的理論與方法。風景園林規(guī)劃設計以美術、制圖（設計初步）測繪、花卉、觀賞樹木等為基礎，是園林專業(yè)的一門主干課程。風景園林規(guī)劃設計教學質量高低直接關系到園林專業(yè)學生的整體素質和水平，所以必須做好該課程課堂教學、實踐教學、作業(yè)、考試各個教學環(huán)節(jié)的工作，來提高本課程整體教學質量，促進本專業(yè)的建設與發(fā)展，為此特制定本試題庫。課程特點分析教學過程中有關基本概念、基本原理及技術方法按“了解、理解、掌握”三個層次進行要求。屬于了解層次的考試所占分值較輕；屬于理解層次的考試時所占的分量較重；屬于掌握層次的是我們考試的重點，對這部分內容一定要重點掌握。（一）試題庫共分五部分1、名詞解釋65題2、填空65題250個空。3、判斷題50個4、選擇題50個5、問答題100個6、論述題5個7、作品分析題3個二、二、風景園林規(guī)劃設計試題庫風景園林規(guī)劃設計試題庫（一）名詞解釋1、比例是事物的整體之間、整體與局部之間、局部與局部之間的關系體現(xiàn)２、尺度是景物、建筑物整體和局部構件與人或人所見的某些特定標準的尺寸感覺。2、節(jié)奏是景物簡單的反復連續(xù)出現(xiàn)，通過時間的運動而產(chǎn)生美感。景。22、夾景當遠景的水平方向視界很寬時，將兩側并非動人的景物用樹木、土山或建筑物屏障起來，讓人從配景的夾道中觀賞風景，稱為夾景。23、障景利用遮擋的方法將劣景屏障起來。24、點景利用其它形式如對聯(lián)、石刻等增加詩情畫意，點出景的主體，給人以聯(lián)想，還具有宣傳和裝飾等作用，這種方法稱點景。25、平地園林中坡度比較平緩的用地統(tǒng)稱平地。26、花壇在具有一定幾何形狀的種植床內，種植各種不同色彩的觀花、觀葉與觀景的園林植物，從而構成一幅富有鮮艷色彩或華麗紋樣的裝飾圖案以供觀賞，就稱之為花壇。27、花境也叫境界花壇，即沿著花園的邊界或路緣種植花卉，稱為花境。28、綠籬是耐修剪的灌木或小喬木，以相等距離的株行距，單行或雙行排列而組成的規(guī)劃綠帶。29、孤植園林中的優(yōu)型樹，單獨栽植。30、對植一般是指兩株或兩叢樹，按照一定的軸線關系左右對稱或均衡的種植方法。31、說明書說明建設方案規(guī)劃設計的思想、建設規(guī)模、使用土地的范圍﹑面積、建設條件等。32、紅線在城市規(guī)劃建設圖紙上劃分出的建筑用地與道路用地的界線。33、道路分級是決定道路寬度和線型設計的主要指標。34、道路總寬度也叫路幅寬度即規(guī)劃建筑線（紅線）之間的寬度。35、分車帶又叫分車線，車行道以上縱向分隔行駛車輛的設施，用以限定行車速度和車輛分行，通常高出路面10CM以上。36、交通道為便于管理交通而設于路面上的一種島狀設施。37、人行道綠化帶又稱步行道綠化帶，是車行道與人行道之間的綠化帶。38、分車綠帶在分車帶上進行綠化，也稱為隔離綠帶。39、防護綠帶將人行道與建筑分隔開來的綠帶。40、基礎綠帶又稱基礎栽植，是緊靠建筑的一條較窄的綠帶。41、安全視距是指行車司機發(fā)覺對方來時立即剎車而恰好能停車的距離。

簡介：園林建筑設計復習題一、一、填空空1、土地、水體、植物和建筑稱為我國造園四要素。2、園林建筑大都具有使用和景觀創(chuàng)造兩個方面的作用。3、一幢單體建筑物，往往是靜觀園景畫面的一個欣賞點；一組建筑常與游廊相連，往往成為動0觀園景的一條觀賞線。4、園林建筑在造型上，體量宜輕巧，形式宜活潑，力求簡潔明快。5、園林建筑小品的設計，應突出地方特色、園林環(huán)境特色及單體的工藝特色。6、精于體宜是園林（空間）與（景物）之間最基本的構圖原則。7、園椅的位置選擇總的原則是布置在人們需要（就坐休息）、（環(huán)境優(yōu)美）、（有景可賞）的地方。8、濕熱地區(qū)（宜在通風良好處布置，以迎輕風）。9、干熱地區(qū)宜在蔭涼之處布置，以利涼爽。10、設在道路旁過的園椅，應退出人流路線以外，以免（人流干擾），（妨礙交通）。11、小廣場設園椅，宜采用（周邊式布置），利于形成好的休息及更有效地（利用空間）。12、結合建筑物設置園椅時，其布置方式應與建筑的使用功能相協(xié)調，并襯托、點綴室外空間。13、園椅的剖面形狀應符合人體的（就坐）姿勢，符合人體尺度，使人坐著感到自然舒適，不緊張。14、坐板高度為（350450MM）；坐板水平傾角為（6度7度）；椅面深度為400600MM；靠背與坐板夾角為98105度；靠背高度為350650MM。15、桌面高度一般為700800MM。16、在園燈的設計中，為了形成均勻的照度，燈柱的高度與燈柱間的水平距離之比一般為（十二分之一十分之一。）17、俗則屏之，佳則收之是（園林景物）與景墻選址的重要原則。18、園墻一般分（墻基、）（墻身）（墻頂）三部分。19、花格韻律包括（連續(xù)韻律）（漸變韻律）（交替韻律）。20、北式亭和南式亭在造型上的風格特征可分別用（雄）和（秀生動）（形象的概括）。21、亭子的造型主要取決于其平面形狀、屋頂?shù)男问郊绑w形比例等。22、建筑上的舫是依照船形的造型在園林湖泊的水邊建造起來的一種船形建筑物。23、廊子一般是長條形建筑物，從平面和立面看都是相同的建筑單元“間”的連續(xù)和發(fā)展，相當于一條帶屋頂?shù)膱@路。24、亭廊組合是我國園林建筑的特點之一，它可以豐富立面造型。設計時要注意建筑組合的完整性與主要觀賞面的透視景觀效果，使亭廊有統(tǒng)一風格的整體。25、在南方園林中，為了防止雨水濺入及增加廊子的穩(wěn)定性常將坐凳做成實體短墻。26、花架是攀援植物的棚架，是建筑與植物相結合的造景物，因而與自然環(huán)境易于協(xié)調。27、花架作長線布置時，就象游廊一樣能形成導游路線，也可以用來劃分窨增加風景的深度。花架作點狀布置時，就象亭子一樣，形成觀賞點，既可以在這里組織對周圍景色的觀賞，它本身也可3、園林建筑裝飾小品將人工融于自然。我國園林追求自然，但不排斥人工的修飾。作為裝飾環(huán)境的小品，人工雕琢之處是難以避免的，適當?shù)牡褡敛粌H不能破壞它的自然美，而且還能將人工與自然融為一體，使景色更自然、完美，更吸引人。4、園椅的適用程度取決于坐板與靠背的組合角度及椅子各部分的尺寸是否恰當。5、由于人工照明及日照將引起展覽窗內溫度增高，對展品不利，因此一般在展覽窗的上部作通風小窗口，可以排除熱氣，降低氣溫。6、平面形狀是建筑造型的基本出發(fā)點，也是形成各種體形的基礎。亭子的平面形狀對其造型及使用的影響更為突出。理由一是亭的平面簡單，空間通透，人們可以一眼見到其整個平面形狀并直接感受到其不同的平面形狀所產(chǎn)生的空間效果；二是亭的平面形狀也影響屋頂?shù)男问郊捌潴w量效果。7、亭子的屋頂形式是亭子造型成敗的關鍵。理由亭頂大約占全亭體量的一半左右，亭子造型上的豐富輪廓線主要表現(xiàn)在屋頂上。8、攢尖頂宜于形成視線的焦點，其寶頂就是明確的視線中心。因此，在幾條視線交集處（如湖面中心、幾條園路交叉口、山頂?shù)忍帲┰O攢尖頂亭，可使景物中心明確，畫面構圖更生動。9、小山建亭，常建于山頂，以增加山體高度與體量，豐富山形輪廓，但一般不宜建在山形的幾何中心線之頂，以避免構圖上的呆板。10、建筑上的舫是依照船的造型在園林湖泊的水邊建造起來的一種船形建筑物。11、山地建廊因地形蜿蜒起伏，因此建于山地的廊子，地形坡度大者廊的梁柱間不能保持直角正交，每間形成平行四邊形。坡度不很大的地形，廊的梁柱間仍可做直角。12、平地建廊，在平坦的地形建廊，作為動觀的導游路線，連接于各風景點之間，廊子在平面上經(jīng)，應根據(jù)它兩側的景觀效果和地形來確定，不能任意曲折。13、花架具有亭、廊的作用，但它又不同于亭、廊，它的空間更加通秀，它能把植物生長與人們的游覽、休息緊密地結合在一起，具有接近自然的特點，它輕盈的形式還能點綴園林建筑的某些墻段或挑檐的檐頭。14、花架的體量、格珊的寬窄、粗細、花池的位置及面積等，要配合植株的大小、高低、輕重與枝干的疏密來確定。理由不同植物的生長速度、枝條長短、對環(huán)境的要求等各不相同?；苁墙ㄖc植物相結合的造景物，要為植物生長創(chuàng)造條件，盡可能使植物得到良好的日照及通風條件，并使花架的體量和植物的生長能力相適應。15、在大的水面及北方規(guī)模較大的皇家園林中的主要部位筑橋，一般尺度都比較大，有時作得相當宏偉。理由一方面由于人流來往較多，橋需要一定的寬度時，橋的尺度必須具有一定的體量才能與大的水面相匹配，與宏偉的建筑群相協(xié)調。16、在小水面上架橋，又處于人流不多的幽靜部位時，橋的尺度一般較小，取輕快、簡潔的外形，橋身一般也較低矮。理由一方面由于橋的尺度就戌水面大小相匹配。橋身低矮，讓人能接近水面，便于就近觀賞游鱗蓮渠，產(chǎn)生凌波漫步的情趣時由于人的降低，可使人感到水面比實際更廣闊些。17、當橋與假山、巖壁相鄰時，橋更應取低平、矮小的形式。理由一方面橋低臨水面，可反襯山勢之崢嶸，幽深的意境；同時橋的平直也可與山勢的起伏形成的對比。

簡介：風景園林工程設計文件編制深度規(guī)定初步設計風景園林工程設計文件編制深度規(guī)定初步設計3初步設計初步設計3131一般規(guī)定一般規(guī)定311311設計文件內容設計文件內容1目錄。2設計說明書包括設計總說明、各專業(yè)設計說明。3設計圖紙按設計專業(yè)匯編。4工程概算書。注初步設計文件應包括主要設備或材料表、苗木表。312312設計文件的編排順序設計文件的編排順序1封面寫明項目名稱、編制單位、編制年月。2扉頁寫明編制單位法定代表人、技術總負責人、項目總負責人和各專業(yè)負責人的姓名，并經(jīng)上述人員簽署或授權蓋章。3設計文件目錄。4設計說明。5設計圖紙可單獨成冊。6概算書可單獨成冊。313313只有經(jīng)設計單位審核和加蓋初步設計出圖章的設計文件才能只有經(jīng)設計單位審核和加蓋初步設計出圖章的設計文件才能作為正式設計文件交付使用作為正式設計文件交付使用。1對于規(guī)模較大、設計文件較多的項目，設計說明書和設計圖紙可按專業(yè)成冊；2概述基地地形起伏的基本狀況。3描述場地內原有建筑物、構筑物以及植物、文物保留的情況。3總平面布置的功能分區(qū)原則，遠近期結合意圖，交通組織及環(huán)境綠化建筑小品的布置原則。333333設計說明可注于圖上，或歸入設計總說明，或單列技術專業(yè)設計說明可注于圖上，或歸入設計總說明，或單列技術專業(yè)篇章。篇章。334334總平面圖總平面圖1比例一般采用1500、11000、12000。2指北針或風玫瑰圖；3基地周圍環(huán)境情況；4工程坐標網(wǎng)；5基地紅線、藍線、綠線、黃線和用地范圍線的位置；6基地地形設計的大致狀況和坡向；7保留的建筑和地物、植被；8新建建筑和小品的位置；9道路、坡道、水體（包括河道及渠道）的位置；10綠化種植的區(qū)域；11必要的控制尺寸和控制高程。335335如設計內容繁多，宜對其中某一內容進行單獨列項。如設計內容繁多，宜對其中某一內容進行單獨列項。336336技術經(jīng)濟指標。技術經(jīng)濟指標。3434豎向豎向

簡介：園林規(guī)劃設計試題集與答案（一）名詞解釋1、比例是事物的整體之間、整體與局部之間、局部與局部之間的關系體現(xiàn)２、尺度是景物、建筑物整體和局部構件與人或人所見的某些特定標準的尺寸感覺。2、節(jié)奏是景物簡單的反復連續(xù)出現(xiàn)，通過時間的運動而產(chǎn)生美感。3、韻律是有規(guī)律但又自由地抑揚起伏變化，從而產(chǎn)生富有感情色彩的律動感，產(chǎn)生更深的情趣和抒情意味。4、規(guī)則式園林整個平面布局、立體造型以及建筑、廣場、道路、水面、花草樹木等都要求嚴整對稱。5、自然式園林以模仿再現(xiàn)自然為主，不追求對稱的平面布局，立體造型及園林要素布置均較自然和自由，相互關系較隱蔽含蓄。6、混合式園林主要指規(guī)則式、自然式交錯組合，全園沒有或形不成控制全園的主軸線或副軸線，只有局部景區(qū)、建筑以中軸對稱布局，或全園沒有明顯的自然山水骨架，形不成自然格局。7、寫意山水園根據(jù)造園者對山水的藝術認識和生活需求，因地制宜的表現(xiàn)山水真情和詩情畫意的園，稱為寫意山水園。8、園林布局由園林設計者把各個景物按照一定的藝術規(guī)則有機的組織起來，創(chuàng)造一個和諧完美的整體，這個過程稱之為園林布局。9、靜態(tài)風景游人在相對固定的空間內所感受到的景觀。10、閉鎖風景當游人的視線被四周的樹木、建筑或山體等遮擋住時，所看到的風景。11、開朗風景在視域范圍內的一切景物都在視平線高度以下，視線可以無限延伸到無限遠的地方，視線平行向前，不會產(chǎn)生疲勞的感覺。12、花鏡沿著花園的邊界或路緣種植花卉，也有花徑之意。13、綠籬耐修剪的灌木或小喬木，以相等距離的株行距單行或雙行排列而組成的規(guī)則綠帶，是屬于密植行列栽植的類型之一。14、孤植園林中的優(yōu)型樹，單獨栽植時，稱為孤植。15、列植喬、灌木按一定的直線或緩彎線成排成行的栽植。16、色相指一種顏色區(qū)別于另一種顏色的相貌特征，即顏色的名稱。17、明度指色彩深淺和明暗的程度。18、純度指顏色本身的明凈程度。19、借景把園外的風景組織到園內，成為園內風景的一部分，稱為借景。20、對景位于園林軸線及風景線端點的景物叫對景。21、框景就是把真實的自然風景用類似畫框的門、窗洞、框架、或有喬木的冠環(huán)抱而成的空隙，把遠景范圍起來，形成類似于“畫”的風景圖畫，這種造景方法稱為框景。22、夾景當遠景的水平方向視界很寬時，將兩側并非動人的景物用樹木、土山或建筑物屏障起來，讓人從配景的夾道中觀賞風景，稱為夾景。23、障景利用遮擋的方法將劣景屏障起來。24、點景利用其它形式如對聯(lián)、石刻等增加詩情畫意，點出景的主體，給人以聯(lián)想，還具有宣傳和裝飾等作用，這種方法稱點景。25、平地園林中坡度比較平緩的用地統(tǒng)稱平地。26、花壇在具有一定幾何形狀的種植床內，種植各種不同色彩的觀花、觀葉與觀景的園林植物，從而構成一幅富有鮮艷色彩或華麗紋樣的裝飾圖案以供觀賞，就稱之為花壇。56、紀念性公園是以當?shù)氐臍v史人物﹑革命活動發(fā)生地、革命偉人及有重大歷史意義的事件而設置的公園。57、屋頂花園是指將各類建筑物的頂部栽植花草樹木，建造各種園林小品所形成的綠地。58、園林規(guī)劃設計園林規(guī)劃設計包含園林綠地規(guī)劃和園林綠地設計兩個含義。園林綠地規(guī)劃是指對未來園林綠地發(fā)展方向的設想安排即按照國民經(jīng)濟的需要，提出園林綠地發(fā)展的戰(zhàn)略目標﹑發(fā)展規(guī)模﹑速度和投資等。園林綠地設計是指對某一園林綠地（包括已建和擬建的園林綠地）所占用的土地進行安排和對園林要素即山水﹑植物﹑建筑等進行合理的布局與組合。59、園林風格是指每一個園林綠地所具有的自己的獨到之處﹑鮮明的創(chuàng)作特色﹑鮮明的個性。60、園林藝術是研究關于園林規(guī)劃﹑創(chuàng)作的藝術體系，是美學﹑藝術﹑繪畫﹑文學等多學科理論的綜合運用﹑尤其是美學的運用。61、對稱是以一條線為中軸，形成左右或上下在量上的均等。62、均衡是對稱的一種延伸，是事物的兩部分在形體布局上的不相等，但雙方在量上卻大致相當，是一種不等形但等量的特殊的對稱形式。63、對比對比是比較心理的產(chǎn)物。對風景或藝術品之間存在的差異和矛盾加以組合利用，取得相互比較、相輔相成的關系。64、協(xié)調是指各景物之間形成了矛盾統(tǒng)一體，也就是在事物的差異中強調統(tǒng)一的一面，使人們在柔和寧靜的氛圍中獲得審美享受。（二）填空1、園林規(guī)劃設計的依據(jù)是科學依據(jù)、社會需要、功能要求、經(jīng)濟條件2、園林規(guī)劃設計包括園林綠地規(guī)劃和園林綠地設計兩個含義3、園林規(guī)劃設計必須遵循的原則是“適用、經(jīng)濟、美觀”。4、園林的自然美的共性有變化性、多面性、綜合性。5、藝術美的具體特征是形象性、典型性、審美性。6、從形式美的外形式方面加以描述，其表現(xiàn)形態(tài)主要有線條美、圖形美、體形美、光影色彩美、朦朧美等五個方面。7、根據(jù)園林的布局形式可分為自然式、規(guī)則式、混合式、三大類。8、園林構圖的素材主要包括地形、地貌、水體、和動植物等自然景觀及其建筑、構筑物和廣場等人為景觀。9、突出主景常用的方法有主景升高、中軸對稱、對比與調和、動勢集中、重心處理及抑景等。10、根據(jù)人們在觀賞景物時，其垂直視角的差異可劃分為平視風景、仰視風景、和俯視風景三類。11、人對園林色彩的感覺主要有對色彩的溫度感、色彩的距離感、色彩的重量感、色彩的面積感、色彩的運動感五個方面。12、借景有遠、鄰、仰、俯借四種方式。13、地形的表現(xiàn)方式有等高線表示法、標高點表示法、蓑狀線表示法、模型表示法、其它表示法。14、平地可作為集散廣場、交通廣場、草地、建筑方面的用地。

簡介：單項選擇題單項選擇題1、以下哪些植物為尖塔型植物（）以下哪些植物為尖塔型植物（）1香樟2玉蘭3雪松4桂花2、刺籬是用有枝刺或葉刺的觀賞植物修剪而成，下面不是刺籬材料的為（刺籬是用有枝刺或葉刺的觀賞植物修剪而成，下面不是刺籬材料的為（）1十大功勞2金葉女貞3枸骨4薔薇3、園林中的色彩多以（園林中的色彩多以（）為基調）為基調1B綠色2C白色3E多種色4紅色4、下列植物中，可以用作行道樹種的有（）下列植物中，可以用作行道樹種的有（）8、園林植物配植方式，按平面關系分為（、園林植物配植方式，按平面關系分為（）1規(guī)則式2不規(guī)則式3孤植4混合式9、植物造景設計中，現(xiàn)場踏勘的內容應包括（、植物造景設計中，現(xiàn)場踏勘的內容應包括（）1范圍邊界、等高線或高程點2現(xiàn)狀植物3水體、土壤、建筑4管線、市政設施、道路系統(tǒng)5污染10、孤植樹種植的注意事項有（、孤植樹種植的注意事項有（）1合適的視距2與環(huán)境協(xié)調3選擇成年大樹4樹冠開展，姿態(tài)多變，枝條曲折11、加強林冠線起伏的途徑主要有、加強林冠線起伏的途徑主要有1結合地形變化2不同樹種混交3規(guī)格、年齡樹種搭配不同4樹叢、孤植樹結合12、按攀緣習性不同，攀緣植物可分為（、按攀緣習性不同，攀緣植物可分為（）

簡介：（一）1園林植物景觀設計利用喬木、灌木、藤本及花卉等各種園林植物進行環(huán)境景觀營造，充分發(fā)揮植物本身形體、線條、色彩等自然美，配置成一幅幅美麗動人的畫面。（園林植物造景）（二）1總狀分枝單軸分枝（總狀分枝）的植物頂芽健壯飽滿，生長勢極強，每年持續(xù)向上生長，形成高大通直的樹干，側芽萌發(fā)形成側枝，側芽上的頂芽和側芽又以同樣方式進行分枝，形成次級側枝。2合軸分枝此類樹木頂芽發(fā)育到一定時期就死亡或生長緩慢或分化成花芽，由位于頂芽下方的側芽萌發(fā)成強壯的延長枝，連接在主軸上繼續(xù)向上生長，以后此側芽的頂芽又自剪，再由其下方的側芽代替，逐漸形成彎曲的主軸。3假二叉分枝假二叉分枝的分枝方式是合軸分枝的一種，在一部分葉序對生的植物中存在。此類植物的頂芽停止生長或形成花芽后，頂芽下方的一對側芽同時萌發(fā)，形成外形相同，優(yōu)勢均衡的兩個側枝，向相對方向生長，以后按此繼續(xù)分枝。4花相觀賞樹木植株上去不花朵所表現(xiàn)出來的綜合形貌5色葉（彩葉）植物彩葉植物是指在植物正常生長季節(jié)里，葉片呈現(xiàn)非常見的綠色，如黃色、紅色、白色、黑色、藍色及其由上述葉色組成的混合色（復色葉）和隨著季節(jié)的變化而呈現(xiàn)不同色彩（變色葉）的植物。6春色葉植物春天葉芽長出葉色不為綠色的叫春色葉樹種，其特點是時間短，葉少，以紅色為主。7秋色葉植物指那些每年秋季樹葉變色比較均勻一致持續(xù)時間長，觀賞價值高的樹種8常色葉植物常色葉植物是指整個生長期內都呈現(xiàn)彩色葉色，而春色葉植物及秋色葉植物只是在生長期的某一段時間呈現(xiàn)彩色葉色。5開敞空間用低矮灌木，花草，綠籬及地被植物所形成。開敞空間四周開敞，外向無隱密性，視線開闊，完全暴露于天空和陽光下。6半開敞空間半開敞空間就是指在一定區(qū)域范圍內，四周不全開敞，有一面或多面部分受到較高植物的封閉，限制了視線的穿透。7完善作用通過植物重現(xiàn)房屋的形狀的方式，或通過將房屋輪廓線延伸至相鄰的周圍環(huán)境中的方式，而完善某項設計。8統(tǒng)一作用植物充當一條普通的導線，將環(huán)境中所有不同的成分從視覺上連接成一個整體。9強調作用就是在一戶外環(huán)境中突出或渲染某些特殊的景物10識別作用識別作用或稱標識作用。植物能使空間或景物更加顯而易見，更加容易被認識和辨明。11軟化作用軟化作用是指植物在戶外空間中可以軟化或減弱粗糙及僵硬建筑物。12框景作用利用樹木枝干、門框、窗框、山洞等為邊框，有選擇地攝取空間優(yōu)美景色，而隔絕遮擋不必要的部分，使主題更集中、鮮明的造景手法。（四）1生態(tài)習性由于植物長期生長在一定的環(huán)境中，對環(huán)境要求及適應性即植物的生態(tài)習性。

簡介：園林植物景觀設計試題庫第一章緒論填空題1劉禹錫詩曰“唯有牡丹牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，可作為唐代植物景觀的一個特色。2園林造景一般可以分為規(guī)則，混合式混合式和自然式三種形式。選擇題1最早見于文字記載的園林形式是（B）A苑B囿C臺D亭2阿房宮是什么朝代修建的園林CA秦代B宋代C唐代D清代3艮岳是什么朝代修建的園林BA明代B宋代C唐代D清代4下面哪個不是私家園林（D）A拙政園B留園C避暑山莊D耦園5下面哪個不是皇家園林（D）A頤和園B圓明園C避暑山莊D耦園判斷題1園林植物景觀設計注重園林藝術原理，是與藝術相關的應用型學科，與科學無關。（錯）2元代大內御苑的布局模式是“一池三山”。（對）3古埃及的園林風格是不規(guī)則式的。（錯）4意大利的臺地園借助了地形的變化，是一種自然式的園林風格。（）2（A）是城市植物景）是城市植物景觀的基本的基本結構，在空構，在空間劃分、劃分、圍合、屏障、裝合、屏障、裝飾、引、引導以及美化方面起以及美化方面起著決定性的作用。著決定性的作用。A大中型大中型喬木、木、B小喬木、木、C灌木、灌木、D花卉花卉3灌木的高度通常在灌木的高度通常在A米以下。米以下。A5、B3、C1、D054下列哪種植物不是纏繞類藤本植物。（）A紫藤、B忍冬、C鐵線蓮、D葡萄5下列哪種植物是卷須類藤本植物。（）A紫藤、B忍冬、C扁擔藤、D鐵線蓮6下列哪種植物不是吸附類藤本植物。（）A常春藤、B忍冬、C爬山虎、D五葉地錦7下列哪種植物不是蔓生類藤本植物。（）A葉子花、B木香、C紫藤、D藤本月季8下列哪種植物是蔓生類藤本植物。（）A忍冬、B葡萄、C葉子花、D鐵線蓮9樹形由形由樹干和干和D兩方面決定。兩方面決定。A葉片、葉片、B小枝、小枝、C主枝、主枝、D樹冠10下列哪種下列哪種樹形不是垂直向上型。（形不是垂直向上型。（C）A柱形、柱形、B圓錐圓錐形、形、C圓形、形、D尖塔形尖塔形11下列哪種植物的枝干不是下列哪種植物的枝干不是綠色的。（色的。（D）A棣棠、棣棠、B迎春、迎春、C梧桐、梧桐、D白樺12以下哪種以下哪種顏色給人冷靜、沉著、深人冷靜、沉著、深遠寧靜和清涼陰郁之感。（寧靜和清涼陰郁之感。（C）

簡介：園林規(guī)劃設計題庫單項選擇題答題要求每道題提供4個選項，只有一個選項是正確的，請在（）內填上正確選項的編碼。第一章綜述1拙政園屬于（）。A私家園林B皇家園林C現(xiàn)代園林D紀念性園林2寫意山水園出現(xiàn)于（）。A園林生成期B園林轉折期C園林全勝期D園林成熟期3最早見于文字記載的園林形式是（）。A囿B苑C臺D園4不屬于清末皇家園林三大杰作有（）。A避暑山莊D防護綠地9蘇州的拙政園和北京的頤和園分別是下列哪種古典園林的類型（）A私家園林和皇家園林B寺觀園林和皇家園林C私家園林和自然風景名勝D自然風景名勝和皇家園林10以下造園工程中，體現(xiàn)了“因地制宜，巧于因借”的有。（）A高方欲就亭臺，低凹可開池沼。B從景觀上考慮，大量引進樹種。C喜水濕樹種種在山坡上。D以上均是。11“亭”在（）時期開始作為一種風景建筑的。A殷、周、秦、漢B魏、晉南北朝C隋、唐D宋、清第一章綜述參考答案ADACABCAAAB第二章園林規(guī)劃設計的基本理論1（）代表廣闊寧靜，給人以平衡的感覺。

簡介：園林景觀設計復習題一、名詞解釋1、園林景觀設計是通過對土地及地上的物體水、植物、鋪裝、建筑、小品等等和空間的合理科學安排來創(chuàng)造安全、高效、健康、舒適和美麗的生活工作環(huán)境的設計藝術。2、靜態(tài)觀賞游人在一定的位置向外觀賞景物視點與景物的位置不變即為靜態(tài)觀賞靜態(tài)觀賞的景物稱為靜態(tài)風景。3、景就是一個具有欣賞內容的單元是從景色、景致和景觀的含義中簡化出來。均以因借自然、效法自然、高于自然的自然美為特征這是景的共同。4、城市廣場城市廣場是城市道路交通系統(tǒng)中具有多種功能的空間是民眾集會或舉行大型活動的場所是人們政治、文化活動的中也是公共建筑最為集中的地方。5、景點由若干相互關聯(lián)的景物構成具有相對的獨立性和完整性并具有審美特征的基本境域單位。6、借景把園外的風景組織到園內成為園內風景的一部分成為借景。7、韻律是有規(guī)律但又自由地抑揚起伏變化從而產(chǎn)生富有感情色彩的律動感產(chǎn)生更深的情趣和抒情意味。8、靜態(tài)風景游人在相對固定的空間內所感受到得景觀。9、寫意山水園根據(jù)造園者對山水的藝術認識和生活需求因地制宜的表現(xiàn)山水真情和詩情畫意的園成為寫意山水園。10、海市蜃樓是因為春季氣溫回升快海溫回升慢溫差加大出現(xiàn)“逆溫”造成上下空氣層密度懸殊而產(chǎn)生光影折射的結果。二、填空題131415的結構三曲、九曲等形式是一種有意識地給游人造成迂回盤繞的路線以增加欣賞水面的時間。1617、校園景觀要有鮮明的時代特點和一定的藝術水平具有較高思想內涵優(yōu)先人文張揚傳統(tǒng)文脈并融入現(xiàn)代精神。三、選擇填空題1、奧姆斯特得景觀設計原則除了在非常有限范圍內盡可能避免AB自然式C混合式D復合式2、景觀設計師等級分別為ABCD3、植物配置注意比例尺寸要以樹木C后的尺度、形態(tài)的標準。A幼年B中年老年4“石質”指的是ABCD5、中國古代山水園多用CA筑山B鑿池C鑿池筑山D筑山鑿池6商業(yè)廣場類型有ABCA步行商業(yè)廣場B步行商業(yè)街C集市露天廣場D集市街

簡介：園林植物景觀設計試題庫第一章緒論填空題1劉禹錫詩曰“唯有牡丹牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，可作為唐代植物景觀的一個特色。2園林造景一般可以分為規(guī)則，混合式混合式和自然式三種形式。選擇題1最早見于文字記載的園林形式是（B）A苑B囿C臺D亭2阿房宮是什么朝代修建的園林CA秦代B宋代C唐代D清代3艮岳是什么朝代修建的園林BA明代B宋代C唐代D清代4下面哪個不是私家園林（D）A拙政園B留園C避暑山莊D耦園5下面哪個不是皇家園林（D）A頤和園B圓明園C避暑山莊D耦園判斷題1園林植物景觀設計注重園林藝術原理，是與藝術相關的應用型學科，與科學無關。（錯）2元代大內御苑的布局模式是“一池三山”。（對）3古埃及的園林風格是不規(guī)則式的。（錯）4意大利的臺地園借助了地形的變化，是一種自然式的園林風格。（）5法國勒諾特爾式園林為規(guī)則式園林的代表。（）6英國風景式園林中園林的地位更重要，可以支配建筑。（）7歲寒三友是指松、竹、梅。（對）第二章園林植物觀賞特性填空題1園林植物景觀設計時，需要調動觀賞者視覺、嗅覺、觸覺、聽覺聽覺和味覺五大感官。6園林植物五大觀賞特性包括體量、姿態(tài)、色彩、氣味和質感質感。11一般來說，根據(jù)植物的體量可以將植物分成喬木喬木、灌木、藤本、花卉、草本和地被幾個類型。16藤本植物根據(jù)攀援習性可以分為纏繞類纏繞類、吸附類、卷須類和蔓生類四種類型。20草坪草根據(jù)其對溫度的適應能力，分為冷季型草坪草和暖季型草坪草暖季型草坪草兩種類型。21植物姿態(tài)包括有樹形樹形、葉形、花形、果形和枝干形態(tài)幾個方面。26常見樹形有垂直向上型垂直向上型、水平展開型和無方向型三種類型。29樹冠由一部分主干一部分主干、主枝、側枝和葉幕組成。33植物的枝干枝干、葉片、花和果實都具有色彩。37芳香植物包括香花植物香花植物和能夠分泌芳香類物質的植物兩類。39植物質感的類型包括粗質型粗質型、中質型和細質型三類。選擇題1喬木的高度通常在A米以上。A3、B5、C1、D052（A）是城市植物景觀的基本結構，在空間劃分、圍合、屏障、裝飾、引導以及美化方面起著決定性的作用。A大中型喬木、B小喬木、C灌木、D花卉13宿根花卉是多年生花卉，一次種植可以多年觀賞。（對）14球根花卉是多年生花卉，其地下器官不發(fā)生形態(tài)上的變態(tài)。（錯）15宿根花卉是多年生花卉，其地下器官不發(fā)生形態(tài)上的變態(tài)。（對）16菊花是木本花卉。（錯）17芍藥為球根花卉。（對）18柱形樹形為垂直向上型的樹形。（對）19無方向型樹形在引導視線方面既無方向性，也無傾向性，性格平和、柔順、穩(wěn)定。（對）20水平展開型植物可以增加景觀的寬廣度，是植物產(chǎn)生外延的動勢。（對）21垂直向上型有明顯的軸線，突出空間的垂直感，強調群體和空間的高度感。（對）22垂枝形植物具有明顯懸垂、下彎的枝條，具有引導人們視線向下的作用。（對）23果實形態(tài)一般以奇、巨、豐為標準。（對）24在我國，就果色而言，一般以紅紫為貴，以黃次之。（對）25中質型植物通常具有大而多毛的葉片、粗壯而稀疏的枝干無細小枝條、疏松的樹形。（錯）26粗質型植物有使景物趨向觀賞者的動感，從而造成觀賞者與植物間的距離短于實際距離的錯覺。（對）27在小空間中重點選用粗質型植物。（錯）28板根現(xiàn)象是亞熱帶植物景觀的一個重要類型。（錯）29城市綠化要大力發(fā)展草坪，限制喬灌木的種植。（錯）第三章園林植物的功能作用填空題1植物的建造功能主要體現(xiàn)在三個方面構成空間構成空間、障景和控制私密性。4基本的建筑形式是墻、頂棚和地面。7園林植物的美學功能包括完善作用完善作用、統(tǒng)一作用、強調作用、識別作用、軟化作用和框景作用。1下列哪種氣體不是空氣污染物CASO2、BHF、CN2、DN2O判斷題1全封閉空間相當蔭蔽，無方向性，具有極強的隱密性和隔離感。（對）第四章植物造景的理論基礎填空題1我國從南到北依次為熱帶熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶，地帶性植被分別為熱帶雨林和季雨林、亞熱帶常綠闊葉林、暖溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針闊混交林和針葉林。9溫度三基點是指植物各種生理活動的最低最低、最高和最適溫度。12物候期的規(guī)律性主要表現(xiàn)在物候的南北差異南北差異、東西差異和高下差異。15群落的基本特征包括種類組成種類組成、外貌、群落結構。18由不同植物種類組成由不同植物種類組成是群落最重要的特征，是決定群落外貌及結構的基礎條件。19根據(jù)休眠芽在不良季節(jié)的著生位置作為，可將陸生植物分為高位芽植物高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隱芽植物和一年生植物。24通常，群落的多層結構可分為3個基本層，即喬木層喬木層、灌木層、草本和地被層。27韻律常包括連續(xù)韻律連續(xù)韻律、交替韻律、漸變韻律三種形式。30強調和突出主景的方法有軸心軸心和重心位置法，以及對比法。33梅、竹、蘭、菊一起被稱為“四君子”。

簡介：園林建筑設計試題庫一一、名詞解釋1、園林2、綠化3、體量對比4、流動景框5、尺度6、建筑庭園7、什么是園林建筑小品8、什么是花架9、什么是梯級與蹬道二、問答題1、園林建筑在園林景觀創(chuàng)造中起的作用可以概括為哪幾方面2、園林的性質和使用功能來加以區(qū)分大體上可以歸納為哪幾類3、述園林建筑與其他建筑的不同之處。4、簡訴承德避暑山莊在立意上的巧妙利用5、敘述園林建筑空間的組合形式。6、取得庭景的相互延伸效應，一般可以通過哪三種手法7、庭園組景手法8、庭院燈可分為幾類9、園林鋪地分為幾種10、園林建筑小品在園林建筑中有什么作用三、選擇題1、園林的基礎地貌是（）A土地和水體B土地C水體2、研究如何去創(chuàng)造在一定的地段范圍內，利用并改造天然山水地貌或者人為地開辟山水地貌、結合植物的栽植和建筑的布置，從而構成一個供人們觀賞、游憩、居住的環(huán)境的學科稱為（）A造園學B園林學C環(huán)藝學3、清代北方園林建設的主流是（）A江南園林B皇家園林C寺觀園林4、“枯山水”起源于哪個國家（）A中國B法國C日本5、西方園林的起源可以上溯到（）A古埃及和古希臘B古埃及和古羅馬C古希臘和古羅馬6、（）是日本“枯山水”的代表作。A京都龍安寺南庭B桂離宮C茶庭7、法國的凡爾賽宮，由（）大師設計建造。A孟薩B勒諾特C勒沃D路易十四8、頤和園又名（）A暢春園B清漪園C靜宜園D靜明園9、（）重建清漪園并改名。A光緒十四年B咸豐十年C光緒十年10、輞川別業(yè)是由（）所設計。27、下列哪項不屬于太湖石的特點。（）A瘦B漏C精D透28、下列哪個不是出自與園冶中提到的造園原則。（）A處處借景B景到隨機C因境而成D得景隨形29、在空間處理上采用什么方法可以增加藝術效果。（）A空間的大小對比B空間方向變化C空間明暗變化D全部30、下列哪個采用了園林借景手法中的借色。（）A柳絮花飛B梨花伴月C丹桂飄香D廬山印照31、廊的基本功能是（）A室內交通和對建筑空間的分隔與聯(lián)絡B交通功能C游覽路線32、“質堅表潤，嵌空眼穿，紋理縱橫，連聯(lián)起隱，叩擊有聲響，外形多峰巒巖壑之致”的是哪種石頭（）A黃石B英石C太湖石33、由為數(shù)不多的花木成叢配置的方法是（）A帶植B叢栽C群林34、景栽觀賞一般可分三種，下面哪種不屬于（）A賞形B賞色C賞果35、以石為主的水石庭，數(shù)哪個庭園為最（）A蘇州留園B揚州個園C杭州郭莊36、園冶是由（）的計成所寫。Ａ明朝Ｂ清朝Ｃ宋朝37、聽雨軒是（）的。A拙政園B網(wǎng)師園C留園38、冠云峰位于（）A網(wǎng)師園B留園C滄浪亭39、英石產(chǎn)于（）A廣東英德B常州黃山C蘇州堯峰山40、我國古典庭園，在布局上慣用“（）”、“揚”、“藏”、“露”的對比手法來塑造庭園空間。A遠B抑C明D大41、建筑庭園設計包括A庭園類別及其平面布置庭園組景室內景園水石與景栽B庭園類別及其平面布置庭園組景室內景園C庭園組景室內景園水石與景栽42、庭園按庭園在建筑中所處的位置和相應具有的功能可以劃分為A前庭內庭中庭后庭側庭小院B前庭內庭中庭后庭側庭C內庭中庭后庭側庭小院43、庭園按地形環(huán)境分類一般指A山庭水庭水石庭平庭B山庭水庭水石庭C水庭水石庭平庭44、庭園按平面形式分類可以分為A對稱式和自由式

簡介：一、名詞解釋1、尺度是景物、建筑物整體和局部構件與人或人所見的某些特定標準的尺寸感覺。2、節(jié)奏是景物簡單的反復連續(xù)出現(xiàn)，通過時間的運動而產(chǎn)生美感。3、韻律是有規(guī)律但又自由地抑揚起伏變化，從而產(chǎn)生富有感情色彩的律動感，產(chǎn)生更深的情趣和抒情意味。4、規(guī)則式園林整個平面布局、立體造型以及建筑、廣場、道路、水面、花草樹木等都要求嚴整對稱。5、比例是事物的整體之間、整體與局部之間、局部與局部之間的關系體現(xiàn)。5、自然式園林以模仿再現(xiàn)自然為主，不追求對稱的平面布局，立體造型及園林要素布置均較自然和自由，相互關系較隱蔽含蓄。6、混合式園林主要指規(guī)則式、自然式交錯組合，全園沒有或形不成控制全園的主軸線或副軸線，只有局部景區(qū)、建筑以中軸對稱布局，或全園沒有明顯的自然山水骨架，形不成自然格局。7、寫意山水園根據(jù)造園者對山水的藝術認識和生活需求，因地制宜的表現(xiàn)山水真情和詩情畫意的園，稱為寫意山水園。8、園林布局由園林設計者把各個景物按照一定的藝術規(guī)則有機的組織起來，創(chuàng)造一個和諧完美的整體，這個過程稱之為園林布局。9、靜態(tài)風景游人在相對固定的空間內所感受到的景觀。10、閉鎖風景當游人的視線被四周的樹木、建筑或山體等遮擋住時，所看到的風景。11、開朗風景在視域范圍內的一切景物都在視平線高度以下，視線可以無限延伸到無限遠的地方，視線平行向前，不會產(chǎn)生疲勞的感覺。28、綠籬是耐修剪的灌木或小喬木，以相等距離的株行距，單行或雙行排列而組成的規(guī)劃綠帶。29、孤植園林中的優(yōu)型樹，單獨栽植。30、對植一般是指兩株或兩叢樹，按照一定的軸線關系左右對稱或均衡的種植方法。31、說明書說明建設方案規(guī)劃設計的思想、建設規(guī)模、使用土地的范圍﹑面積、建設條件等。32、紅線在城市規(guī)劃建設圖紙上劃分出的建筑用地與道路用地的界線。33、道路分級是決定道路寬度和線型設計的主要指標。34、道路總寬度也叫路幅寬度即規(guī)劃建筑線（紅線）之間的寬度。35、分車帶又叫分車線，車行道以上縱向分隔行駛車輛的設施，用以限定行車速度和車輛分行，通常高出路面10CM以上。36、交通道為便于管理交通而設于路面上的一種島狀設施。37、人行道綠化帶又稱步行道綠化帶，是車行道與人行道之間的綠化帶。38、分車綠帶在分車帶上進行綠化，也稱為隔離綠帶。39、防護綠帶將人行道與建筑分隔開來的綠帶。40、基礎綠帶又稱基礎栽植，是緊靠建筑的一條較窄的綠帶。41、安全視距是指行車司機發(fā)覺對方來時立即剎車而恰好能停車的距離。42、視距三角形為保證行車安全，道路交叉口、轉彎處必須空出一定的距離，便司機在這段距離內能看到對面或側方來往的車輛，并有一定的剎車和停車的時間，而不致發(fā)生撞車事故。根據(jù)兩條相交道路的兩個最短視距，在交叉口平面圖上繪出的三角形。叫“視距三角形”。

簡介：1園林設計中生態(tài)修復理念的引入園林設計中生態(tài)修復理念的引入高雪1，胡傳偉2（1城際（中國）國際建筑師聯(lián)合事務所，廣東廣州510655；2廣州華苑園藝有限公司，廣東廣州510600）INTRODUCTIONOFTHEECOLOGICALRESTATIONOFLSCAPEDESIGNHUCHUANWEI1，GAOXUE2（1GUANGZHOUHUAYUANLSCAPINGCOLTDGUANGZHOU5106002CITYCHINAINTERNATIONALARCHITECTSECOLOGICALGARDENECOLOGICALRESTATION摘要摘要文章首先介紹了生態(tài)修復的基本概念和原理，在此基礎上引入園林設計和施工中，分析了二者的關系，最后提出園林生態(tài)修復的發(fā)展方向。關鍵詞關鍵詞園林景觀；生態(tài)園林；生態(tài)修復簡單的園林綠化不能算生態(tài)修復，但以生態(tài)學理論和生態(tài)修復技術為指導的綠化可使受損城市生態(tài)系統(tǒng)向著良性化的方向發(fā)展，達到最終修復城市子生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的目的，因此該類園林綠化則屬于生態(tài)修復的范疇。在方案設計階段，設計師需要重點考慮生態(tài)修復的可行性，使設計出的方案在符合美學原理的前提下力爭達到生態(tài)修復的目標。1生態(tài)修復的內涵與外延生態(tài)修復的內涵與外延生態(tài)修復是指利用生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復能力，輔以人工措施，使遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐步恢復原貌或向良性方向發(fā)展的技術集成。其目標是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)功能的恢復和合理結構的構建，內容包括實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的地表基底穩(wěn)定性，保證生態(tài)系統(tǒng)的進展演替與發(fā)展；恢復植被和土壤，保證一定的植被覆蓋率和土壤肥力；增加生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力和自我維持能力；減少或控制環(huán)境污染；增加視覺和美學享受等（百度百科“生態(tài)修復”）。生態(tài)修復屬于恢復生態(tài)學應用技術的范疇，該范疇內容包括退化生態(tài)系統(tǒng)的修復與重建；生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的優(yōu)化配置與重構及其調控；物種與生物多樣性的恢復與維持；生態(tài)工程設計與實施；環(huán)境規(guī)劃與景觀生態(tài)規(guī)劃；典型退化生態(tài)系統(tǒng)恢復的優(yōu)化等（彭少麟，2007）。涉及的相關概念如生態(tài)恢復、生態(tài)重建、生態(tài)改建、生態(tài)改良等，雖然在命名上有所區(qū)別，但都具有“恢復和發(fā)展”的內涵，即讓受到干擾或者損害的系統(tǒng)恢復后能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3設計考慮采用鋪地植物護坡；（2）使用工程措施。設置谷坊和擋水石，并與植物搭配消減沖刷力（孟兆禎，2003）。水景護坡園林中開辟水面要求有穩(wěn)定的湖岸，在水體邊緣必須建造駁岸和護坡，其中植物護坡措施包括防護林、植草和生物工程綜合措施，通常采用深根性和淺根性樹種結合的喬灌木混交林。坡面植草可提高坡面抗蝕能力，減少徑流速度，增加入滲，防止面蝕和細溝侵蝕，也有助于防止塊體運動。生物工程綜合措施，即在工程措施間隙或表面種植植被，以增強其強度，如混凝土構件間隙空格種草，與土工材料配合植草及綠色混凝土模塊等。園路鋪裝園路按路面材料不同分為整體路面、塊料路面、碎料路面、簡易路面等。園路的設計在滿足造園藝術要求的前提下盡量利用原地形，以保證路基的穩(wěn)定，減少土方量及水土流失量；路面應有38的縱坡和153的橫坡。采用生態(tài)鋪裝路面可提高水土流失防治效果，常見種類有透水瀝青、透水水泥混凝土、生態(tài)透水磚和其他特殊透水材料。新建的居住區(qū)中，使用最多的鋪裝材料是石材，占使用頻率的44，礫石及磚的比例分別占使用頻率的18、20（黃玲，2009）。4園林生態(tài)修復發(fā)展趨勢園林生態(tài)修復發(fā)展趨勢城市的擴張與人口的激增致使城市居住環(huán)境面臨很大壓力，建設宜居城市、宜居社區(qū)勢在必行。城市園林綠化屬于植被恢復的范疇，而植被恢復又是生態(tài)修復的常用技術，因此，依據(jù)生態(tài)修復的理念和生態(tài)學的理論指導建設城市園林成為當下宜居城市環(huán)境建設的首選之路。國內外的生態(tài)修復多針對土壤修復、污染水體修復、防護邊坡綠化、小流域水土保持修復等方面的研究，針對園林綠化的生態(tài)修復技術研究、園林生態(tài)工程設計研究等相對薄弱。以生態(tài)修復的理念和基本原理指引設計方案的形成，并以修復城市生態(tài)系統(tǒng)要素為導向園林施工必將成為增加園林企業(yè)技術含量的重要砝碼。未來園林生態(tài)修復技術重點發(fā)展方向有特殊生境條件下的園林植物景觀的構建、人與自然和諧相處的功能性景觀的營造、植物景觀設計的中遠期預測與養(yǎng)護細則和住區(qū)小環(huán)境的尺度化營造方法等。參考文獻參考文獻黃玲城市居住區(qū)鋪裝藝術調查與研究J山東林業(yè)科技200946769彭少麟恢復生態(tài)學M北京氣象出版社200710任海彭少麟恢復生態(tài)學導論M北京科學出版社20014孟兆禎園林工程M北京中國林業(yè)出版社2003

簡介：園林景觀設計復習題園林景觀設計復習題一、一、名詞解釋名詞解釋1、園林景觀設計是通過對土地及地上的物體（水、植物、鋪裝、建筑、小品等等）和空園林景觀設計是通過對土地及地上的物體（水、植物、鋪裝、建筑、小品等等）和空間的合理科學安排，來創(chuàng)造安全、高效、健康、舒適和美麗的生活工作環(huán)境的設計藝術。間的合理科學安排，來創(chuàng)造安全、高效、健康、舒適和美麗的生活工作環(huán)境的設計藝術。2、靜態(tài)觀賞游人在一定的位置，向外觀賞景物，視點與景物的位置不變，即為靜態(tài)觀靜態(tài)觀賞游人在一定的位置，向外觀賞景物，視點與景物的位置不變，即為靜態(tài)觀賞，靜態(tài)觀賞的景物稱為靜態(tài)風景。賞，靜態(tài)觀賞的景物稱為靜態(tài)風景。3、景，就是一個具有欣賞內容的單元，是從景色、景致和景觀的含義中簡化出來。均以因景，就是一個具有欣賞內容的單元，是從景色、景致和景觀的含義中簡化出來。均以因借自然、效法自然、高于自然的自然美為特征，這是景的共同。借自然、效法自然、高于自然的自然美為特征，這是景的共同。4、城市廣場城市廣場是城市道路交通系統(tǒng)中具有多種功能的空間，是民眾集會或舉行大城市廣場城市廣場是城市道路交通系統(tǒng)中具有多種功能的空間，是民眾集會或舉行大型活動的場所，是人們政治、文化活動的中也是公共建筑最為集中的地方。型活動的場所，是人們政治、文化活動的中也是公共建筑最為集中的地方。5、景點由若干相互關聯(lián)的景物構成，具有相對的獨立性和完整性，并具有審美特征的基景點由若干相互關聯(lián)的景物構成，具有相對的獨立性和完整性，并具有審美特征的基本境域單位。本境域單位。6、借景把園外的風景組織到園內，成為園內風景的一部分，成為借景。借景把園外的風景組織到園內，成為園內風景的一部分，成為借景。7、韻律是有規(guī)律但又自由地抑揚起伏變化，從而產(chǎn)生富有感情色彩的律動感，產(chǎn)生更深韻律是有規(guī)律但又自由地抑揚起伏變化，從而產(chǎn)生富有感情色彩的律動感，產(chǎn)生更深的情趣和抒情意味。的情趣和抒情意味。8、靜態(tài)風景游人在相對固定的空間內所感受到得景觀。靜態(tài)風景游人在相對固定的空間內所感受到得景觀。9、寫意山水園根據(jù)造園者對山水的藝術認識和生活需求，因地制宜的表現(xiàn)山水真情和詩寫意山水園根據(jù)造園者對山水的藝術認識和生活需求，因地制宜的表現(xiàn)山水真情和詩情畫意的園，成為寫意山水園。情畫意的園，成為寫意山水園。10、海市蜃樓是因為春季氣溫回升快，海溫回升慢，溫差加大出現(xiàn)“逆溫”海市蜃樓是因為春季氣溫回升快，海溫回升慢，溫差加大出現(xiàn)“逆溫”，造成上下空，造成上下空氣層密度懸殊而產(chǎn)生光影折射的結果。氣層密度懸殊而產(chǎn)生光影折射的結果。二、二、填空題填空題1、景觀是指土地及土地上的景觀是指土地及土地上的空間空間和物質物質所構成的綜合體。是一個具有所構成的綜合體。是一個具有結構和功能結構和功能、內在和、內在和外在聯(lián)系的有機系統(tǒng)。外在聯(lián)系的有機系統(tǒng)。2、園林景觀的類型按園林景觀的布置形勢及開發(fā)特征為園林景觀的類型按園林景觀的布置形勢及開發(fā)特征為天然山水園和人工山水園天然山水園和人工山水園3、從布局上看，主要部分常分為全園的主要布局從布局上看，主要部分常分為全園的主要布局中心中心，次要部分成次要的布局中心，次要，次要部分成次要的布局中心，次要布局既有布局既有相對獨立性相對獨立性，又要，又要從屬從屬主要布局中心，彼此相互聯(lián)系，互相呼應。主要布局中心，彼此相互聯(lián)系，互相呼應。4、在動態(tài)空間中游人走動，景物隨之變化，即所謂“步移景換”在動態(tài)空間中游人走動，景物隨之變化，即所謂“步移景換”。5、風景視線是緊密聯(lián)系的，要求有戲劇性的安排，音樂般的節(jié)奏，即要有起點、風景視線是緊密聯(lián)系的，要求有戲劇性的安排，音樂般的節(jié)奏，即要有起點、高潮高潮、結A石質石質B石性石性C石紋石紋D石理石理5、中國古代山水園多用中國古代山水園多用CA筑山筑山B鑿池鑿池C鑿池筑山鑿池筑山D筑山鑿池筑山鑿池6商業(yè)廣場類型有商業(yè)廣場類型有ABCA步行商業(yè)廣場步行商業(yè)廣場B步行商業(yè)街步行商業(yè)街C集市露天廣場集市露天廣場D集市街集市街7、靜態(tài)空間藝術按照活動內容，分為靜態(tài)空間藝術按照活動內容，分為ABCD等A生活居住空間生活居住空間B游覽觀光空間游覽觀光空間C安靜休息空間安靜休息空間D體育活動空間體育活動空間8、居住區(qū)景觀的規(guī)劃設計要求為居住區(qū)景觀的規(guī)劃設計要求為BCDA前瞻性前瞻性B共享性共享性C文化性文化性D藝術性藝術性9、居住區(qū)建筑小品景觀多采用居住區(qū)建筑小品景觀多采用ACDA桌凳桌凳B園側園側C雕塑雕塑D花臺花盆花臺花盆10、古代建設遺跡有古代建設遺跡有ABCDA古鄉(xiāng)村古鄉(xiāng)村B古街古街C古道古道D古橋梁古橋梁11、居住區(qū)景觀的設計空間組織立意要做到居住區(qū)景觀的設計空間組織立意要做到BCA前后格調一致前后格調一致B突出整體風格的主題突出整體風格的主題C各景觀協(xié)調各景觀協(xié)調D所有景觀因子均要考慮所有景觀因子均要考慮12、校園環(huán)境的功能有校園環(huán)境的功能有BCDA提高能力提高能力B環(huán)境育人環(huán)境育人C開放交流開放交流D生態(tài)調節(jié)生態(tài)調節(jié)13、景觀設計師是取得助理景觀設計師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作景觀設計師是取得助理景觀設計師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作B年以上年以上A3B4C5D614、園林景觀要素剖面圖比例通常為園林景觀要素剖面圖比例通常為ABA120B150C1500D1100015、瀑布著重表現(xiàn)水的、瀑布著重表現(xiàn)水的ABD，以水體的動態(tài)取得與環(huán)境的對比，以水體的動態(tài)取得與環(huán)境的對比A姿態(tài)姿態(tài)B水聲水聲C水色水色D水光水光四、四、判斷題判斷題1、“石勢”“石勢”，是指山水的輪廓、組合和所體現(xiàn)的態(tài)勢，是指山水的輪廓、組合和所體現(xiàn)的態(tài)勢T2、庭園空間較小的水面，應以散為主庭園空間較小的水面，應以散為主F3、池案岸型設計宜循銳角原則池案岸型設計宜循銳角原則F4、交通廣場景觀空間對人員封閉交通廣場景觀空間對人員封閉T

簡介：13蘇州園林葉圣陶教學目標教學目標1整體感知課文，梳理文章的寫作思路，弄清作者介紹園林的條理和順序，培養(yǎng)按事物本身規(guī)律組織材料、有條理地說明事物的能力。學習抓住事物特征，由總到分的說明順序。2、揣摩語言，引導學生體會本文說明中糅合記敘、議論，表達方式靈活多變、語言簡潔生動的特點。學習掌握作比較、舉例子等說明方法。4情感態(tài)度和價值觀了解我國園林建筑的成就，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。教學重點教學重點理清課文思路，把握蘇州園林的整體特點和本文的說明順序；揣摩語句，理解句子豐富的內涵，體會本文的語言特色。教學難點教學難點理解繪畫與園林建筑的聯(lián)系，搞清本文所運用的說明方法，并理解其作用。了解文章嚴謹?shù)慕Y構層次，準確、簡潔、生動的語言特點。品味作者贊美蘇州園林的美如畫，實際上也是在贊美中國園林的博大精深，贊美設計者和匠師們巧奪天工的技藝。同時，讀者也從中獲得了一些欣賞中國園林的方法。教學過程第一課時課型新授。方法講述。過程一、一、導入新課導入新課同學們，俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州園林之所以獲得“天堂”的美稱，在很大程度上是由于它設計巧妙，構思新穎，很有藝術性。下面就讓我們一起步入葉圣陶老先生的蘇州園林，一起體會一下它的“美”吧。二、檢查預習二、檢查預習1、借助工具書和課文注釋，給加點的字注音，根據(jù)讀音寫漢字，請學生到黑板上作答。XUāNXI軒榭LNXN嶙峋JINSHǎNG鑒賞ZHēNZHU斟酌池沼（ZHǎO）丘壑（H）鏤空（LU）闌干（LN）模樣（M）2、借助工具書解釋下列詞語的意思，學生口頭作答。因地制宜根據(jù)個地不同的情況制定適宜的辦法。自出心裁出于自心的創(chuàng)造和裁斷。標本這里指樣本典范敗筆寫字中寫的不好的一筆或繪畫中畫的不好的部分。嶙峋枯瘦的樣子。3、朗讀課文，標記段落序號，了解大概內容，感受文章要點。帶著問題邊讀邊思考。思考⑴本文的體裁是什么⑵文章主要介紹蘇州園林的什么特點⑶從那些方面來具體介紹的4把學習中遇到的問題、想法寫在下面，課堂交流。三、三、自主合作學習自主合作學習1、朗讀課文，自主完成（1）整體把握課文，劃分結構層次，說出文章的結構特點，概括段落大意2無論植樹還是種草，土壤中（）有充足的水分。3那么低而厚的云層，常常是陰雨風雪的（）。A供給必需預告B供應必須預告C供應必須預兆D供給必需預兆6解釋加粗詞語在句子中的意思。1我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。標本2總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。敗筆3落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。寂寞4或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。胸中有丘壑7、本文的邏輯思路是怎樣的課文為什么采用這樣的順序分項說明8、文中很多地方提到了圖畫之類的詞，這樣寫有什么作用9、本文運用了哪些表達方式，這樣寫有何用呢【參考答案】1ZHǎO、LN、ZHU、ZHU（ZU）、H、LU、XUāN、ZHēN、CHN、LN2D3D4C注意關聯(lián)詞語前后內容在表達上的區(qū)別。5B61指具有可供觀摩、研究、取法價值的樣板。2這里指園林設計的缺欠。3這里是單調、冷清的意思。4意思是胸懷中有山水風景的形象，深知其中的趣味。7、本文介紹的不是蘇州某個園林的情況，而是所有園林的共同特色，因此在高度概括的基礎上，從全局到局部，從大的顯眼的事物到小而不顯眼的事物，分項進行說明。全文的脈絡是這樣的先說明蘇州園林總體上的特色，然后就形成這個總體上的特色，在布局、配合、映襯、層次等方面具體說明，并捎帶談到一些次要的特色（門、窗、梁、柱的特殊風格），最后結束全文。8“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”，這是各個園林設計者和匠師們共同追求的目標。具有圖畫的美感，這正是蘇州園林建筑最重要的共同特點。接著根據(jù)園林景物的種類，分門別類的說明園林的“畫意”主要表現(xiàn)在“四個講究”上，下文有四節(jié)文字，詳細地闡述每一個方面園林景物體現(xiàn)出來的圖畫的美感，體現(xiàn)出景物之間的內在聯(lián)系。然后又以“游覽者必然也不會忽略另外一點”領起文章最后三節(jié)，分別說明園林的畫意還表現(xiàn)在設計者和匠師們注意每一個角落景物的構圖美。“圖畫美”這一對客觀事物的認識作為一條線索貫穿全篇，聯(lián)結園林的各類景物的說明，不僅使文章各部分先后有序，聯(lián)結自然，就是對園林某部分景物的說明也條分縷析，層次分明。9本文以說明為主，還兼用了描寫和議論。比如文章的開頭就以議論的筆調總述了蘇州園林在園林藝術中的重要地位。第五段為了說明花草樹木映襯“著眼于畫意”這一特點，作者就運用描寫、議論、說明等多種表達方式，使得文章給人無以言傳的美感。文章采用多種表達方式是為了更準確地說明蘇州園林的“畫意美”，使說明對象的特征更加鮮明突出，另外，也使得其語言更富有表