《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》試題庫

1、《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》試題庫《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》試題庫一、命題指導(dǎo)思想與考核方法一、命題指導(dǎo)思想與考核方法《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》是園林、園藝、林業(yè)等自然科學(xué)技術(shù)和建筑文學(xué)藝術(shù)高度綜合的一門應(yīng)用學(xué)科。具體研究城市園林綠地系統(tǒng)和各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計的理論與方法?！讹L(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》以美術(shù)、制圖（設(shè)計初步）測繪、花卉、觀賞樹木等為基礎(chǔ)，是園林專業(yè)的一門主干課程。《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》教學(xué)質(zhì)量高低直接關(guān)系到園林專業(yè)學(xué)生的整體素質(zhì)和水平，所以必須做好該

2、課程課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、作業(yè)、考試各個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，來提高本課程整體教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，為此特制定本試題庫。課程特點分析：教學(xué)過程中有關(guān)基本概念、基本原理及技術(shù)方法按“了解、理解、掌握”三個層次進(jìn)行要求。屬于了解層次的考試所占分值較輕；屬于理解層次的考試時所占的分量較重；屬于掌握層次的是我們考試的重點，對這部分內(nèi)容一定要重點掌握。（一）試題庫共分五部分：1、名詞解釋：65題2、填空：65題250個空。3、判斷題：50個4

3、、選擇題：50個5、問答題：100個6、論述題：5個7、作品分析題：3個二、二、《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》試題庫《風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計》試題庫（一）名詞解釋1、比例：是事物的整體之間、整體與局部之間、局部與局部之間的關(guān)系體現(xiàn)２、尺度：是景物、建筑物整體和局部構(gòu)件與人或人所見的某些特定標(biāo)準(zhǔn)的尺寸感覺。2、節(jié)奏：是景物簡單的反復(fù)連續(xù)出現(xiàn)，通過時間的運動而產(chǎn)生美感。景。22、夾景：當(dāng)遠(yuǎn)景的水平方向視界很寬時，將兩側(cè)并非動人的景物用樹木、土山或建筑物屏障

4、起來，讓人從配景的夾道中觀賞風(fēng)景，稱為夾景。23、障景：利用遮擋的方法將劣景屏障起來。24、點景：利用其它形式如對聯(lián)、石刻等增加詩情畫意，點出景的主體，給人以聯(lián)想，還具有宣傳和裝飾等作用，這種方法稱點景。25、平地：園林中坡度比較平緩的用地統(tǒng)稱平地。26、花壇：在具有一定幾何形狀的種植床內(nèi)，種植各種不同色彩的觀花、觀葉與觀景的園林植物，從而構(gòu)成一幅富有鮮艷色彩或華麗紋樣的裝飾圖案以供觀賞，就稱之為花壇。27、花境：也叫境界花壇，即沿著花

5、園的邊界或路緣種植花卉，稱為花境。28、綠籬：是耐修剪的灌木或小喬木，以相等距離的株行距，單行或雙行排列而組成的規(guī)劃綠帶。29、孤植：園林中的優(yōu)型樹，單獨栽植。30、對植：一般是指兩株或兩叢樹，按照一定的軸線關(guān)系左右對稱或均衡的種植方法。31、說明書：說明建設(shè)方案規(guī)劃設(shè)計的思想、建設(shè)規(guī)模、使用土地的范圍﹑面積、建設(shè)條件等。32、紅線：在城市規(guī)劃建設(shè)圖紙上劃分出的建筑用地與道路用地的界線。33、道路分級：是決定道路寬度和線型設(shè)計的主要指標(biāo)

6、。34、道路總寬度：也叫路幅寬度即規(guī)劃建筑線（紅線）之間的寬度。35、分車帶：又叫分車線，車行道以上縱向分隔行駛車輛的設(shè)施，用以限定行車速度和車輛分行，通常高出路面10cm以上。36、交通道：為便于管理交通而設(shè)于路面上的一種島狀設(shè)施。37、人行道綠化帶：又稱步行道綠化帶，是車行道與人行道之間的綠化帶。38、分車綠帶：在分車帶上進(jìn)行綠化，也稱為隔離綠帶。39、防護(hù)綠帶：將人行道與建筑分隔開來的綠帶。40、基礎(chǔ)綠帶：又稱基礎(chǔ)栽植，是緊靠建筑