簡(jiǎn)介：中圈紳謄敢求犬謄碩士學(xué)位論又基于價(jià)值增值的中國(guó)大學(xué)科技園孵化效率研究作者姓名學(xué)科專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師姓名完成時(shí)間李曉芬工商管理洪進(jìn)二。一四年五月中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明。作者簽名壟礎(chǔ)簽字日期型絲五￡中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位論文授權(quán)使用聲明作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文編入中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)等有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本人提交的電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。≯、臼公開(kāi)口保密年作者簽名互生恥導(dǎo)師簽名簽字日期砬盟厶篁簽字日期型里6S7

簡(jiǎn)介：PRICINGSTUDYOFBUILDINGPROPERTYFEEINWUXINEWDISTRICTUNIVERSITYSCIENCE＆TECHOLOGYPARKADISSERTATIONSUBMITTEDTOSOUTHEASTUNIVERSITYFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFENGINEERINGBYXIAOYISUPERVISEDBYPROFESSORZHANGXING，GUITAOSCHOOLOFCIVILENGINEERINGSOUTHEASTUNIVERSITYJUNE2014摘要大學(xué)科技園寫(xiě)字樓是吸引高?？蒲腥瞬藕凸芾砑夹g(shù)資源的平臺(tái)，優(yōu)秀科技成果轉(zhuǎn)化的孵化器，其寫(xiě)字樓物業(yè)費(fèi)定價(jià)管理的政策性、科學(xué)性、合理性直接關(guān)乎寫(xiě)字樓物業(yè)的可持續(xù)性，也直接影響到大學(xué)科技園的發(fā)展。大學(xué)科技園寫(xiě)字樓的物業(yè)費(fèi)定價(jià)管理卻還存在著諸多問(wèn)題有待解決。本文通過(guò)查閱文獻(xiàn)、搜集資料，分析了國(guó)內(nèi)外物業(yè)服務(wù)定價(jià)的研究現(xiàn)狀和存在基本問(wèn)題；繼而在對(duì)無(wú)錫大學(xué)科技園物業(yè)費(fèi)定價(jià)管理現(xiàn)狀調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，深入剖析了大學(xué)科技園寫(xiě)字樓物業(yè)費(fèi)定價(jià)的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因；進(jìn)而運(yùn)用物業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)、產(chǎn)權(quán)理論、公共物品理論等理論和案例分析法、對(duì)比分析法等技術(shù)方法，對(duì)大學(xué)科技園園區(qū)物業(yè)服務(wù)費(fèi)定價(jià)中的收費(fèi)項(xiàng)目、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)費(fèi)方式、環(huán)境影響等問(wèn)題及其影響因素進(jìn)行了深入研究。在此基礎(chǔ)上，從物業(yè)服務(wù)費(fèi)構(gòu)成要素的整合、物業(yè)服務(wù)收費(fèi)目標(biāo)與原則、物業(yè)服務(wù)費(fèi)影響因素的控制與利用、物業(yè)服務(wù)費(fèi)定價(jià)的調(diào)整以及物業(yè)服務(wù)的考核管理等五個(gè)方面對(duì)無(wú)錫大學(xué)科技園物業(yè)服務(wù)收費(fèi)的合理定價(jià)問(wèn)題進(jìn)行了探討，并就無(wú)錫大學(xué)科技園物業(yè)費(fèi)定價(jià)管理的相關(guān)政策制定、收費(fèi)監(jiān)管等提出相應(yīng)的建議，以期有助于大學(xué)科技園區(qū)更好的吸收轉(zhuǎn)化國(guó)內(nèi)外大專(zhuān)院校研發(fā)的優(yōu)秀科技成果，吸引優(yōu)秀人才，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的目的。關(guān)鍵詞大學(xué)科技園、園區(qū)物業(yè)、物業(yè)費(fèi)定價(jià)

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制研究一以大連理工大學(xué)為例RESEARCHONTHESYNERGYMECHANISMOFGOVERNMENTINDUSTRYUNIVERSITYSCIENCETECHNOLOGYINNOVATIONASTHECASEOFDALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY學(xué)21112038大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新是指以科技創(chuàng)新為目的，政府、產(chǎn)業(yè)和高校聯(lián)合起來(lái)投入各自的優(yōu)勢(shì)資源和能力而進(jìn)行的合作創(chuàng)新，為的是最終促進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系構(gòu)建，提升國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新能力，達(dá)到促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。高校作為具有人才培養(yǎng)、知識(shí)生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)與服務(wù)咨詢(xún)等多種功能的科技組織和教育組織的統(tǒng)一體，是官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新體系中的重要力量與組成部分，其在官產(chǎn)學(xué)合作創(chuàng)新中協(xié)同作用發(fā)揮的大小，直接影響著整體科技創(chuàng)新實(shí)力的提升，因而，本文深入研究官產(chǎn)學(xué)創(chuàng)新體系中各主體的協(xié)同規(guī)律，建立高校與政府、企業(yè)合作創(chuàng)新的良性協(xié)同機(jī)制，為我國(guó)高校在官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新中的協(xié)同發(fā)展提供一種新的思路，對(duì)提高我國(guó)高校在官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新中的協(xié)同效應(yīng)也具有積極的指導(dǎo)意義。在當(dāng)前大力倡導(dǎo)協(xié)同創(chuàng)新的背景下，本論文對(duì)高校在官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新中的地位與作用進(jìn)行了定位，綜合分析了目前官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀，并借助合作創(chuàng)新、協(xié)同學(xué)等相關(guān)理論，對(duì)官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新的協(xié)同機(jī)制進(jìn)行了釋義與理論構(gòu)建。在此基礎(chǔ)上，本文以大連理工大學(xué)為研究對(duì)象，對(duì)其官產(chǎn)學(xué)科技創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展進(jìn)行了案例分析，并總結(jié)出了其良好的協(xié)同發(fā)展帶給我們的啟示，以期為更多高校實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展給予借鑒。關(guān)鍵詞高校；官產(chǎn)學(xué)；科技創(chuàng)新；協(xié)同機(jī)制

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)籩羔2羔密級(jí)公玨單位代碼蘭鰻塹學(xué)號(hào)墊羔2熊香瓜種植戶(hù)經(jīng)濟(jì)效益及影響因素分析一以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)科技扶貧試點(diǎn)獻(xiàn)縣蔡西村為例THEANALYSISOFMUSKMELONECONOMICBENEFITSAND‘一NJINFLUENCEIACTORS地KESCAIXIVILLAGEASACASEINITIATEDBYAGRICULTURALUNIVERSITYOFHEBEI學(xué)位申請(qǐng)人趙沙沙指導(dǎo)教師陶佩君教授學(xué)位名稱(chēng)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究領(lǐng)域農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展授予單位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)答辯日期二。一四年六月三日||MILLIIIIIIILLLIRLLJIIPIILLLIIJY2668828摘要高等農(nóng)業(yè)院校、科研院所作為人才和技術(shù)的聚集地，是農(nóng)村科技扶貧中不可缺少的力量，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。30多年來(lái)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)秉承“太行山道路”精神，探索出了農(nóng)業(yè)高校參與科技扶貧的偉大實(shí)踐。地處滄州北部的蔡西村正是“太行山道路’誕伸與拓展時(shí)期的扶貧試點(diǎn)。蔡西村由于土地自然條件差、干群關(guān)系破裂，村民長(zhǎng)期處于貧困狀態(tài)。1998年，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)科技人員根據(jù)當(dāng)?shù)氐耐寥赖绒r(nóng)業(yè)資源特征，選擇了技術(shù)成熟、投資見(jiàn)效快、市場(chǎng)效益高的香瓜種植產(chǎn)業(yè)為扶貧開(kāi)發(fā)的突破口。自此，蔡西村依靠香瓜種植業(yè)走出了貧困，生活水平和村民精神面貌得到顯著提高。然而，隨著務(wù)農(nóng)人口老齡化、青壯年勞動(dòng)力減少，農(nóng)地流轉(zhuǎn)加快等問(wèn)題的凸顯，目前蔡西村一部分人開(kāi)始選擇規(guī)?；a(chǎn)，并進(jìn)行棚室更新，不局限于日光溫室。且香瓜多年重茬連作，土傳病害加重，土壤板結(jié)問(wèn)題突出。那么，如何克服這些障礙目前農(nóng)戶(hù)種植多大面積收益率最高不同棚室的收益差別多大農(nóng)戶(hù)的經(jīng)濟(jì)效益受到哪些關(guān)鍵因素的影響帶著這些問(wèn)題，筆者從測(cè)算香瓜的經(jīng)濟(jì)效益入手展開(kāi)調(diào)查研究。以摸清蔡西村香瓜生產(chǎn)的家底，為今后產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供借鑒參考，同時(shí)也為高等農(nóng)業(yè)院校、科研院所探索扶貧產(chǎn)業(yè)提升提供了思路。本次實(shí)地調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷150份，回收有效問(wèn)卷137份，有效率91．33％。本研究對(duì)比分析了不同種植面積、不同設(shè)旅類(lèi)型以及使用嫁接技術(shù)農(nóng)戶(hù)的成本．收益構(gòu)成和差異。并運(yùn)用多元線(xiàn)性回歸模型，分析了農(nóng)戶(hù)受教育程度、家庭勞動(dòng)力數(shù)量、擴(kuò)種能力、對(duì)技術(shù)的認(rèn)知程度等內(nèi)部因素，以及政府建棚補(bǔ)貼、貸款優(yōu)惠政策，科技人員培訓(xùn)內(nèi)容次數(shù)、自然災(zāi)害等外部因素，對(duì)香瓜種植農(nóng)戶(hù)純收入的影響。分析結(jié)果如下1在一家一戶(hù)種植情況下，隨著種植面積的增加，純收益會(huì)不斷增加。但種植面積在10．15畝時(shí)成本．收益率最高。而目前蔡西村只有15．3％的農(nóng)戶(hù)處在該面積水平。2日光溫室種植香瓜的收益高于塑料大棚。但塑料大棚凈收益率高于日光溫室，且能提高農(nóng)時(shí)利用率，延長(zhǎng)上市供應(yīng)時(shí)間。同時(shí)使用兩類(lèi)棚室，錯(cuò)開(kāi)香瓜供應(yīng)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)周年持續(xù)作業(yè)，則最集約、最有利于提高收益。3嫁接技術(shù)對(duì)于控制香瓜土傳病害有明顯作用，能夠減少農(nóng)藥用量、降低物質(zhì)成本。且能提高香瓜品質(zhì)，顯著提高農(nóng)戶(hù)經(jīng)濟(jì)收益。推廣專(zhuān)家應(yīng)通過(guò)試驗(yàn)、示范的方式引導(dǎo)種植戶(hù)提高嫁接技術(shù)采納率。4在影響農(nóng)戶(hù)經(jīng)濟(jì)收益的因素中，家庭勞動(dòng)力數(shù)量、農(nóng)戶(hù)擴(kuò)建能力、政府補(bǔ)貼、農(nóng)戶(hù)培訓(xùn)滿(mǎn)意度等因素對(duì)香瓜經(jīng)濟(jì)效益的影響呈顯著正相關(guān)；成災(zāi)面積、種植成本的上升、市場(chǎng)價(jià)格的下降對(duì)農(nóng)戶(hù)收益的影響呈顯著負(fù)相關(guān)。綜合上述分析，本文提出如下建議首先，為實(shí)現(xiàn)蔡西村今后產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)盡快建立“科研院校合作社基地農(nóng)戶(hù)”的發(fā)展模式。農(nóng)戶(hù)合理安排品種布局，提高土地利用效率，堅(jiān)持“用、養(yǎng)”結(jié)合；組建香瓜專(zhuān)業(yè)合作社，提高農(nóng)戶(hù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力建立種苗基地，提高種苗質(zhì)量；高等院校以技術(shù)參股的形式，與合作組織、公司形成利益共同體。關(guān)鍵詞香瓜經(jīng)濟(jì)效益；影響因素；蔡西村；高等院校；科技扶貧

簡(jiǎn)介：全日制碩士學(xué)位論文創(chuàng)業(yè)投資主導(dǎo)的大學(xué)科技園創(chuàng)業(yè)金融研究創(chuàng)業(yè)投資主導(dǎo)的大學(xué)科技園創(chuàng)業(yè)金融研究THEENTREPRENEURIALFINANCESYSTEMOFTHEUNIVERSITYSCITECHPARKLEDBYVENTURECAPITAL申請(qǐng)人姓名楊曉莉指導(dǎo)教師胡振興學(xué)位類(lèi)別管理學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)工商管理研究方向會(huì)計(jì)學(xué)河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院二○一四年十二○一四年十二月

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)UDC學(xué)號(hào)C2009229南昌大學(xué)工程碩士研究生學(xué)位論文TCM大學(xué)科技學(xué)院新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的大學(xué)科技學(xué)院新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量控制研究質(zhì)量控制研究QUALITYCONTROLSTUDYONJIANGXIUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGYCOLLEGEOFTCMOFNEWCAMPUSCONSTRUCTIONPROJECT吳偉WUWEI培養(yǎng)單位（院、系）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)盧曉勇教授指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)王斌高級(jí)工程師申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門(mén)類(lèi)工程碩士學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)項(xiàng)目管理論文答辯日期2014年11月23日答辯委員會(huì)主席柳華評(píng)閱人柳華、陳運(yùn)娟摘要摘要進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)的高等教育事業(yè)日新月異，發(fā)展迅猛。高校搶抓高教大發(fā)展的歷史機(jī)遇，紛紛進(jìn)行了新校區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，以滿(mǎn)足學(xué)校改革發(fā)展之需。代建制是近些年來(lái)工程建設(shè)領(lǐng)域新興的項(xiàng)目管理模式，正在逐步被運(yùn)用并推廣。在高校新校區(qū)建設(shè)中引入代建制雖不多見(jiàn)，但較傳統(tǒng)的建設(shè)組織形式具有很明顯的優(yōu)越性?；诖ㄖ颇Ｊ?，代建單位作為專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化的項(xiàng)目管理單位，具有較強(qiáng)的技術(shù)、組織和管理能力，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程的管控，有利于降低項(xiàng)目總成本，能起到優(yōu)化項(xiàng)目的作用。正是在這種背景下TCM大學(xué)嘗試采用代建制模式建設(shè)其科技學(xué)院新校區(qū)，在新的項(xiàng)目管理模式下，如何對(duì)于新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)合理控制顯得尤為重要。本文運(yùn)用建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量控制的基本理論和原理，系統(tǒng)分析了代建制項(xiàng)目全面質(zhì)量控制體系的構(gòu)建，針對(duì)TCM大學(xué)科技學(xué)院新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際，設(shè)計(jì)了代建制模式下該建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量控制的整體方案，并就設(shè)計(jì)階段、招投標(biāo)階段、施工驗(yàn)收階段等三個(gè)主要階段的全面質(zhì)量控制進(jìn)行了詳盡地研究分析。本文旨在為采用代建制模式建設(shè)新校區(qū)的學(xué)校在建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量控制方面提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，從而提高新校區(qū)建設(shè)的質(zhì)量管理水平。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞代建制；新校區(qū)建設(shè)；建設(shè)項(xiàng)目；質(zhì)量控制

簡(jiǎn)介：中北大學(xué)學(xué)位論文1分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)F272單位代碼單位代碼10110學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)S12009020大學(xué)科技園知識(shí)創(chuàng)新績(jī)效影響因素研究大學(xué)科技園知識(shí)創(chuàng)新績(jī)效影響因素研究碩士研究生喬芳碩士研究生喬芳指導(dǎo)教師王文寅指導(dǎo)教師王文寅學(xué)科專(zhuān)業(yè)管理科學(xué)與工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)管理科學(xué)與工程2015年5月26日大學(xué)科技園大學(xué)科技園知識(shí)創(chuàng)新績(jī)效影響因素研究喬芳中北大學(xué)知識(shí)創(chuàng)新績(jī)效影響因素研究喬芳中北大學(xué)中北大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名日期日期關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說(shuō)明關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)的說(shuō)明本人完全了解中北大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門(mén)送交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件；②學(xué)校可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文；③學(xué)校可允許學(xué)位論文被查閱或借閱；④學(xué)校可以學(xué)術(shù)交流為目的，復(fù)制贈(zèng)送和交換學(xué)位論文；⑤學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。簽名本人完全了解中北大學(xué)有關(guān)保管、使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括①學(xué)校有權(quán)保管、并向有關(guān)部門(mén)送交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件；②學(xué)校可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段復(fù)制并保存學(xué)位論文；③學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱；④學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的，復(fù)制贈(zèng)送和交換學(xué)位論文；⑤學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。簽名日期日期導(dǎo)師簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：哲學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)科技園在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同中的定位與發(fā)展趙晗哈爾濱理工大學(xué)2015年3月CLASSIFIEDINDEXB029PHILOSOPHYFTHEMASTERDEGREEINENGINEERINGTHEPOSITIONDEVELOPMENTOFUNIVERSITY’SSCIENCETECHNOLOGYPARKININDUSTRYSTUDYRESEARCHCOOPERATIONCIDATEZHAOHANSUPERVISWUYULINACADEMICDEGREEAPPLIEDFMASTEROFPHILOSOPHYSPECIALTYEDUCATIONINIDEOLOGYPOLITICSDATEOFALEXAMINATIONMARCH，2015UNIVERSITYHARBINUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGY