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簡(jiǎn)介:項(xiàng)目登記號(hào)項(xiàng)目序號(hào)廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究課題申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目類(lèi)別青年項(xiàng)目學(xué)科分類(lèi)政治學(xué)課題名稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下地方政府危機(jī)公關(guān)能力提升研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊軍負(fù)責(zé)人所在單位廣西師范學(xué)院填表日期2015年8月30日廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室20152015年6月修訂月修訂申請(qǐng)者的承諾3一、本表數(shù)據(jù)將全部錄入計(jì)算機(jī),申請(qǐng)人必須逐項(xiàng)認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)。填表所用代碼以國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)數(shù)據(jù)代碼表為準(zhǔn)。二、表中粗框內(nèi)填代碼,細(xì)框內(nèi)填中文或數(shù)字。若粗框后有細(xì)框,則表示該欄需要同時(shí)填寫(xiě)代碼和名稱(chēng),這時(shí)須在粗框內(nèi)填代碼,在其后的細(xì)框內(nèi)填相應(yīng)的中文名稱(chēng)。三、有選擇項(xiàng)的直接將所選項(xiàng)的代碼填入前方粗框內(nèi)。四、不具有副高級(jí)以上(含)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)或沒(méi)有博士學(xué)位的申請(qǐng)人,須填寫(xiě)表五推薦人意見(jiàn)欄。五、部分欄目填寫(xiě)說(shuō)明課題名稱(chēng)課題名稱(chēng)應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明反映研究?jī)?nèi)容,最多不超過(guò)40個(gè)漢字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。主題詞按研究?jī)?nèi)容設(shè)立。主題詞最多不超過(guò)3個(gè),主題詞之間空一格。項(xiàng)目類(lèi)別項(xiàng)目類(lèi)別按所選項(xiàng)填1個(gè)字符,例如,選“A”代表“重點(diǎn)項(xiàng)目”,“B”代表“一般項(xiàng)目”,“C”代表“青年項(xiàng)目”等等。申請(qǐng)青年項(xiàng)目請(qǐng)注意申報(bào)人的條件。學(xué)科分類(lèi)學(xué)科分類(lèi)粗框內(nèi)填3個(gè)字符,即二級(jí)學(xué)科代碼;細(xì)框內(nèi)填二級(jí)學(xué)科名稱(chēng)。例如,申報(bào)哲學(xué)學(xué)科倫理學(xué)專(zhuān)業(yè),則在粗框內(nèi)填“ZXH”,在其后的細(xì)框內(nèi)填入“哲學(xué)倫理學(xué)”字樣??鐚W(xué)科課題填寫(xiě)與其最接近的學(xué)科分類(lèi)代碼。工作單位工作單位按單位和部門(mén)公章填寫(xiě)全稱(chēng)。通訊地址通訊地址按所列4個(gè)部分詳細(xì)填寫(xiě),必須包括街(路)名和門(mén)牌號(hào),不能以單位名稱(chēng)代替通訊地址。注意填寫(xiě)郵政編碼。主要參加者主要參加者必須真正參加本項(xiàng)目的研究工作,不含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。不包括科研管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。欄目不夠時(shí)可加另頁(yè)。預(yù)期成果預(yù)期成果指最終成果形式,可多選。例如,預(yù)期成果為“專(zhuān)著”填“A”,選“專(zhuān)著”和“研究報(bào)告”填“A”和“D”。字?jǐn)?shù)以中文千字為單位。申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)以萬(wàn)元為單位,填寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。
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簡(jiǎn)介:21秋學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)社會(huì)科學(xué)研究方法在線作業(yè)1試卷總分100得分100一、單選題共20道試題,共40分1除外,以下內(nèi)容均可作為社會(huì)科學(xué)研究課題的來(lái)源。A實(shí)驗(yàn)室研究B現(xiàn)實(shí)生活C個(gè)人特定經(jīng)歷D文獻(xiàn)資料答案A2社會(huì)研究的以對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行透徹的認(rèn)識(shí)為目的,探討的是一個(gè)學(xué)科最具有普遍性、基礎(chǔ)性的問(wèn)題,最終希望能夠發(fā)展和完善該學(xué)科的理論。A理論性研究B應(yīng)用性研究C探索性研究D解釋性研究答案A3是指測(cè)量?jī)?nèi)容或測(cè)量指標(biāo)與測(cè)量目標(biāo)之間的適合性和邏輯相符性。A準(zhǔn)則效度B表面效度C實(shí)用效度D構(gòu)念效度答案B4在下列問(wèn)題形式中是矩陣式的一種變體。A多項(xiàng)單選式B多項(xiàng)限選式C后續(xù)式D表格式答案D5按照問(wèn)題的形式劃分,問(wèn)卷的問(wèn)題可分為A主觀類(lèi)問(wèn)題和客觀類(lèi)問(wèn)題B開(kāi)放式問(wèn)題和封閉式問(wèn)題C主干性問(wèn)題和檢驗(yàn)性問(wèn)題D主干性問(wèn)題和背景類(lèi)問(wèn)題答案B6是系統(tǒng)地了解社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象的狀況及其發(fā)展過(guò)程,通過(guò)以現(xiàn)狀的準(zhǔn)確、全面的描述,反映總體的特征及其分布,解答社會(huì)現(xiàn)象“是什么”的問(wèn)題。A探索性研究B分析性研究13某外語(yǔ)實(shí)習(xí)班7位學(xué)員的年齡分別是17歲、19歲、22歲、24歲、25歲、28歲和34歲,這組數(shù)據(jù)的四分位差是歲。A45B95C12D14答案A14是系統(tǒng)地了解社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象的狀況及其發(fā)展過(guò)程,通過(guò)以現(xiàn)狀的準(zhǔn)確、全面的描述,反映總體的特征及其分布,解答社會(huì)現(xiàn)象“是什么”的問(wèn)題。A探索性研究B應(yīng)用性研究C描述性研究D解釋性研究答案C15是指組成問(wèn)卷的問(wèn)題按照一定的提問(wèn)方式和順序來(lái)加以設(shè)計(jì)和安排。A結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷B無(wú)結(jié)構(gòu)式問(wèn)題C半結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷D自填問(wèn)卷答案A16實(shí)驗(yàn)刺激對(duì)于實(shí)驗(yàn)對(duì)象和參與實(shí)驗(yàn)的觀察人員來(lái)說(shuō)都是未知的,這是A實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)B實(shí)地實(shí)驗(yàn)C標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)D雙盲實(shí)驗(yàn)答案D17研究報(bào)告是以事實(shí)為基礎(chǔ)的,所以研究報(bào)告的是指社會(huì)研究報(bào)告必須全面正確地反映社會(huì)事實(shí)。A針對(duì)性B實(shí)證性C具體性D時(shí)效性答案B18是指研究者將調(diào)查總體樣本按一定標(biāo)志分類(lèi)或分層,確定各類(lèi)單位的樣本數(shù)額,在配額內(nèi)抽選樣本的一種非概率抽樣方法。A任意抽樣B判斷抽樣C配額抽樣
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簡(jiǎn)介:21春學(xué)期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)社會(huì)科學(xué)研究方法在線作業(yè)21下列集中趨勢(shì)分析指標(biāo)最容易受到極端值影響的是A極差B眾數(shù)C中位數(shù)D算術(shù)平均數(shù)【參考答案】D2對(duì)同一組對(duì)象采用同一種測(cè)量方法,在不同的時(shí)間點(diǎn)先后兩次測(cè)量,根據(jù)兩次測(cè)量的結(jié)果計(jì)算出相關(guān)系數(shù),這種相關(guān)系數(shù)叫做A效標(biāo)信度B復(fù)本信度C再測(cè)信度D折半信度【參考答案】C3對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來(lái)自A實(shí)驗(yàn)者B實(shí)驗(yàn)對(duì)象C實(shí)驗(yàn)環(huán)境D實(shí)驗(yàn)方法【參考答案】C4從文體性質(zhì)上看,調(diào)查報(bào)告是。A記敘性的文體B說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體C記敘性和議論性相結(jié)合的文體D記敘性說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體【參考答案】D5在離散趨勢(shì)分析指標(biāo)中只說(shuō)明兩個(gè)極端值之間變異的范圍,并沒(méi)有考慮中間數(shù)值的差異情況,易受極端值的影響。A極差B方差C標(biāo)準(zhǔn)差D間接觀察【參考答案】C11是研究者對(duì)于確定的研究課題和研究對(duì)象進(jìn)行初步了解和熟悉的過(guò)程,通過(guò)初步考察考察獲得對(duì)研究對(duì)象的感性認(rèn)識(shí)和理性思考。A探索性研究B描述性研究C解釋性研究D初步研究【參考答案】A12下列不屬于行政統(tǒng)計(jì)調(diào)查的是。A人口普查B國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)查C民意調(diào)查D地質(zhì)資源調(diào)查【參考答案】C13電話訪問(wèn)的時(shí)間一般以為宜。A5分鐘B10分鐘C15分鐘D30分鐘【參考答案】B14在測(cè)量的四要素中,所對(duì)應(yīng)的是“測(cè)量誰(shuí)”的問(wèn)題。A測(cè)量客體B測(cè)量?jī)?nèi)容C測(cè)量方法D數(shù)字或符號(hào)【參考答案】A15大學(xué)生團(tuán)員意識(shí)及思想教育狀況現(xiàn)狀調(diào)查屬于。A直敘式標(biāo)題B提問(wèn)式標(biāo)題C雙標(biāo)題D主題式標(biāo)題【參考答案】A16下列概念中,抽象程度最高的是A責(zé)任感B職業(yè)C性別D收入【參考答案】A17描述性研究是指A探求社會(huì)狀況之間的邏輯關(guān)系B了解某一社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程C推斷社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展趨勢(shì)D通過(guò)了解事物的過(guò)去,預(yù)測(cè)未來(lái)【參考答案】B
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簡(jiǎn)介:最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)AA期末期末試題標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)及答案(試卷號(hào)試題標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)及答案(試卷號(hào)20722072)供借鑒)供借鑒考試說(shuō)明本人匯總了歷年來(lái)該科所有的試題及答案,形成了一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)考試題庫(kù),對(duì)考生的復(fù)習(xí)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。內(nèi)容包含單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具CTRLF,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核、機(jī)考及教學(xué)考一體化試題答案,敬請(qǐng)查看。一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)把馬克思主義列為人文社會(huì)科學(xué)體系中的。A綜合性的主干學(xué)科B.邊緣學(xué)科C.交叉學(xué)科D.專(zhuān)業(yè)學(xué)科2.人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)開(kāi)始以分門(mén)別類(lèi)的面目出現(xiàn)的時(shí)間是。A15世紀(jì)B.16世紀(jì)客體論B.價(jià)值論C.方法論D.主體論7.精神分析理論是由奧地利精神病學(xué)家首創(chuàng)的,對(duì)整個(gè)心理學(xué)帶來(lái)了很大沖擊。A.馮特B.弗洛伊德C.格式塔D.華生8.事實(shí)上,各種人文社會(huì)學(xué)科研究的最后目標(biāo)都是人,只是它們研究人的角度、領(lǐng)域和層次不同。研究“時(shí)間中的人”的學(xué)科是。A新聞傳播學(xué)B.人類(lèi)學(xué)C.歷史學(xué)D.社會(huì)學(xué)9.創(chuàng)立了學(xué)年制和班級(jí)授課制的是捷克斯洛伐克民主主義思想家、教育家。A夸美紐斯B.培根
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簡(jiǎn)介:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)AA簡(jiǎn)答題論簡(jiǎn)答題論述題題庫(kù)及答案(試卷號(hào)述題題庫(kù)及答案(試卷號(hào)20722072)供借鑒)供借鑒一、簡(jiǎn)答題120世紀(jì)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的背景是什么答一是不斷深化的時(shí)代主題;4分二是飛速發(fā)展的自然科學(xué)技術(shù);(3分)三是日益尖銳的當(dāng)代全球問(wèn)題。(3分)220世紀(jì)世界文藝學(xué)的突破性進(jìn)展表現(xiàn)在哪些地方答1對(duì)創(chuàng)作主體藝術(shù)思維及心理的深入開(kāi)掘(3分);2對(duì)文藝作品形式的重新認(rèn)識(shí)3分;3對(duì)文藝接受問(wèn)題的注重(2分);4對(duì)文藝與社會(huì)一文化系統(tǒng)關(guān)系的進(jìn)一步思考2分。3第二次世界大戰(zhàn)之后,人類(lèi)學(xué)的主要變革有哪些答一是從古代走向現(xiàn)代(3分);二是從“異文化”研究到“本文化”研究(3分);三是從半封閉研究到開(kāi)放性研究(2分);四是馬克思主義對(duì)西方人類(lèi)學(xué)影響增大(2分)。4.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟(jì)思潮是什么答盡管現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的各種流派紛繁復(fù)雜,但基本上屬于兩大經(jīng)濟(jì)思潮一是經(jīng)濟(jì)自由主義。它發(fā)端于17世紀(jì)中葉到19世紀(jì)的古典政治經(jīng)學(xué)體系完善的需要。(3分)8中國(guó)當(dāng)代文藝研究的重要進(jìn)展表現(xiàn)在哪些地方答1構(gòu)建開(kāi)放的馬克思主義文藝?yán)碚擉w系,充分認(rèn)識(shí)文藝的審美特性;3分2在肯定反映論的前提下,以價(jià)值論為補(bǔ)充,以主體論為中心構(gòu)筑新的理論體系;3分3文藝新學(xué)科建設(shè)受到重視;(2分)4文藝學(xué)的應(yīng)用研究不斷加強(qiáng)。(2分)920世紀(jì)下半葉現(xiàn)代心理學(xué)的三股新潮是什么答一是在認(rèn)識(shí)理論領(lǐng)域中,認(rèn)知心理學(xué)取得重要進(jìn)展;(4分)二是在人格理論領(lǐng)域中,人本主義心理學(xué)的崛起;(3分)三是在情緒理論領(lǐng)域中,情緒心理學(xué)提出了新的假說(shuō)。(3分)1020世紀(jì)上半葉現(xiàn)代心理學(xué)有哪四個(gè)發(fā)展方向答1行為主義其創(chuàng)始人華生認(rèn)為心理學(xué)是行為的科學(xué),其任務(wù)是研究人和動(dòng)物的行為,尋求預(yù)測(cè)和監(jiān)控行為的途徑。(3分)2格式塔心理學(xué)這個(gè)學(xué)派認(rèn)為心理現(xiàn)象是一個(gè)整體,整體決定其內(nèi)在的部分,突出了整體的綜合的研究。(3分)3精神分析核心概念是人類(lèi)行為的本能以及“無(wú)意識(shí)”。(2分)4前蘇聯(lián)在馬克思主義背景和巴甫洛夫生理學(xué)基礎(chǔ)上開(kāi)展的心理學(xué)
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簡(jiǎn)介:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)AA20272027期末期末試題及答案(試卷號(hào)試題及答案(試卷號(hào)20722072)供借鑒)供借鑒一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)是正確的,請(qǐng)選出并將題號(hào)填入括弧之中。每小題2分,共計(jì)20分)1.科學(xué)是內(nèi)在的整體,它被分解為單獨(dú)的部份主要是由于。A.人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會(huì)的需要D.科學(xué)自身的需要2.我國(guó)把馬克思主義列為人文社會(huì)科學(xué)體系中的。A.綜合性的主干學(xué)科B.邊緣學(xué)科C.交叉學(xué)科D.專(zhuān)業(yè)學(xué)科3.人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)開(kāi)始以分門(mén)別類(lèi)的面目出現(xiàn)的時(shí)間是。A.15世紀(jì)B.16世紀(jì)。C.1718世紀(jì)D.19世紀(jì)4.美國(guó)人類(lèi)學(xué)奠基人摩爾根于19世紀(jì)70年代發(fā)表名著,闡述了C.將現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)從對(duì)語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部的研究推進(jìn)到語(yǔ)言使用的研究D.開(kāi)創(chuàng)了從社會(huì)文化的演變?nèi)パ芯空Z(yǔ)言的思路8.考古人類(lèi)學(xué)是中國(guó)人類(lèi)學(xué)研究的優(yōu)勢(shì)學(xué)科;從教材所列“人類(lèi)學(xué)分科體系”表中可以看出,它與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系為。A.從屬于人類(lèi)起源學(xué)B.偏重于體質(zhì)人類(lèi)學(xué)C.偏重于文化人類(lèi)學(xué)D.兼及體質(zhì)人類(lèi)學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)9.在20世紀(jì)30年代資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的背景下,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)生了一次新的國(guó)家干預(yù)主義占主導(dǎo)地位的。A.“邊際效用學(xué)派革命”B.“凱恩斯革命”C.“薩繆爾森革命”D.“瑞典學(xué)派革命”10.與馬克思主義社會(huì)學(xué)有著原則區(qū)別的西方社會(huì)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者是。A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯二、名詞解釋?zhuān)啃☆}5分,共計(jì)20分)
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簡(jiǎn)介:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)AA期末試題期末試題標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)及答案(試卷號(hào)標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)及答案(試卷號(hào)20722072)供借鑒)供借鑒考試說(shuō)明本人匯總了歷年來(lái)該科所有的試題及答案,形成了一個(gè)完整的標(biāo)準(zhǔn)考試題庫(kù),對(duì)考生的復(fù)習(xí)和考試起著非常重要的作用,會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。內(nèi)容包含單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。做考題時(shí),利用本文檔中的查找工具CTRLF,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核、機(jī)考及教學(xué)考一體化試題答案,敬請(qǐng)查看。一、單項(xiàng)選擇題1.據(jù)資料統(tǒng)計(jì),目前各類(lèi)宗教信徒約占世界總?cè)丝诘?。A.80B.50C.30D.102.我國(guó)把馬克思主義列為人文社會(huì)科學(xué)體系中的。A.綜合性的主干學(xué)科B.邊緣學(xué)科C.交叉學(xué)科D.專(zhuān)業(yè)學(xué)科7.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津8.下列哪一組學(xué)科被認(rèn)為是最為典型的綜合學(xué)科A.哲學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)B.現(xiàn)代管理學(xué)、人口科學(xué)、科學(xué)學(xué)C.經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)D.法學(xué)、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)9.據(jù)有關(guān)資料分析,1978年以來(lái)當(dāng)代中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)研究成果最為突出的學(xué)科是。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)B.管理學(xué)C.歷史學(xué)D.政治學(xué)10.支配了20世紀(jì)世界哲學(xué)發(fā)展基本走向的理論先導(dǎo)是。A.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成科學(xué)主義與人本主義兩大思潮
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簡(jiǎn)介:浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)表課題類(lèi)別課題類(lèi)別(學(xué)科分(學(xué)科分類(lèi)或指南條目)或指南條目)課題課題名稱(chēng)名稱(chēng)成果形式成果形式負(fù)責(zé)人所在所在單位聯(lián)系電話電話浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃辦公室印制20年月3一、數(shù)據(jù)表一、數(shù)據(jù)表課題名稱(chēng)課題類(lèi)別1.應(yīng)用對(duì)策研究2基礎(chǔ)研究3后期資助4高校思想政治工作研究5長(zhǎng)三角課題6重大輿情調(diào)研7涉臺(tái)研究8學(xué)科共建是否同意轉(zhuǎn)為自籌經(jīng)費(fèi)課題(高職學(xué)院、市委黨校、市電大)1是2否學(xué)科分類(lèi)(基礎(chǔ)研究、后期資助)1馬列、科社、黨史黨建2哲學(xué)、宗教學(xué)3政治學(xué)4法學(xué)5理論經(jīng)濟(jì)6應(yīng)用經(jīng)濟(jì)7管理學(xué)8社會(huì)學(xué)9歷史學(xué)10中國(guó)文學(xué)11中國(guó)語(yǔ)言學(xué)12外國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)13新聞學(xué)14教育學(xué)15文獻(xiàn)整理、圖書(shū)情報(bào)、博物館學(xué)16文化學(xué)(含藝術(shù)、體育及綜合)二級(jí)學(xué)科分類(lèi)(基礎(chǔ)研究、后期資助)負(fù)責(zé)人性別民族出生日期行政職務(wù)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)研究專(zhuān)長(zhǎng)最后學(xué)歷最后學(xué)位擔(dān)任導(dǎo)師工作單位通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話辦宅手機(jī)EMAIL主要參加者姓名性別出生日期專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)/行政職務(wù)研究專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)歷學(xué)位工作單位預(yù)期成果1專(zhuān)著2譯著3論文4研究報(bào)告5工具書(shū)字?jǐn)?shù)(篇數(shù))成果去向1公開(kāi)出版、發(fā)表;2提交XX相關(guān)部門(mén)應(yīng)用(寫(xiě)出具體部門(mén));3送交相關(guān)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批閱預(yù)計(jì)完成時(shí)間年月日
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簡(jiǎn)介:南開(kāi)21春學(xué)期社會(huì)科學(xué)研究方法在線作業(yè)11根據(jù)長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn),開(kāi)座談會(huì)的人數(shù)以為宜。A1~3人B3~5人C5~7人D7~9人【參考答案】C2一個(gè)概念基包括的取值或范疇時(shí)就是變量。A一個(gè)及以上B兩個(gè)及以上C三個(gè)及以上兩個(gè)【參考答案】B3下列哪種說(shuō)法是正確的A人們平時(shí)所作的觀察大都屬于無(wú)結(jié)構(gòu)式觀察B參與觀察就是研究者到研究對(duì)象中去觀察C結(jié)構(gòu)式觀察不能實(shí)施控制D直接觀察比間接觀察的科學(xué)性更強(qiáng)【參考答案】A4通過(guò)觀察私人書(shū)架上面的灰塵來(lái)猜測(cè)被調(diào)查者對(duì)書(shū)籍的喜好程度,這種方法屬于A行為標(biāo)志觀察B累積物觀察C腐損觀察D直接觀察【參考答案】B5定性資料和定量資料整理中共同使用的方法是A審查B編碼C錄入D清理【參考答案】A11對(duì)概念的含義和應(yīng)用范圍給出清晰說(shuō)明的過(guò)程,稱(chēng)為A定性化B定量化C概念化D操作化【參考答案】C12對(duì)一般總體隨時(shí)間推移而發(fā)生的變化的研究,稱(chēng)為。A同期群研究B趨勢(shì)研究C同組研究D縱向研究【參考答案】B13說(shuō)過(guò)“如果你從肯定開(kāi)始,必將以問(wèn)題告終如果你從問(wèn)題開(kāi)始,則將以肯定結(jié)束?!盇培根B馬克思C法約爾D愛(ài)因斯坦【參考答案】A14在問(wèn)卷基本結(jié)構(gòu)中,用來(lái)指導(dǎo)被調(diào)查者填寫(xiě)問(wèn)卷的一組陳述被稱(chēng)為。A其他資料B指導(dǎo)語(yǔ)C封面信D標(biāo)題【參考答案】B15社會(huì)科學(xué)具有科學(xué)性、實(shí)證性、和客觀性的特點(diǎn)。A動(dòng)態(tài)性B經(jīng)驗(yàn)性C普遍性D不可預(yù)測(cè)性【參考答案】B16在有關(guān)高校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)調(diào)查中,該校全體大學(xué)生所構(gòu)成的集合即為這項(xiàng)調(diào)查研究的A樣本B總體C抽樣框D全體【參考答案】B17實(shí)驗(yàn)法的基本原理是實(shí)驗(yàn)者假定的變化,并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。A自變量的變化會(huì)導(dǎo)致因變量的變化B因變量的變化會(huì)導(dǎo)致自變量的變化C實(shí)驗(yàn)刺激一定會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)對(duì)象的變化D實(shí)驗(yàn)對(duì)象會(huì)發(fā)生可觀察到的變化【參考答案】A18所謂社會(huì)研究的,是指社會(huì)研究必須依據(jù)可獲取的資料,并能夠通過(guò)經(jīng)驗(yàn)資料的驗(yàn)證。
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簡(jiǎn)介:社會(huì)科學(xué)研究方法本科21年6月作業(yè)考核試卷總分100得分100一、單選題1描述性研究是指()A探求社會(huì)狀況之間的邏輯關(guān)系B了解某一社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程C推斷某一社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展趨勢(shì)D通過(guò)了解事物的過(guò)去、預(yù)測(cè)未來(lái)【正確答案】B2()在他的自殺論中首次成功地將經(jīng)驗(yàn)研究與理論研究結(jié)合在一起A亞里士多德B康德C涂爾干D弗洛伊德【正確答案】C3調(diào)查出成果、出經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)于社會(huì)的階段是()A準(zhǔn)備階段B總結(jié)階段C調(diào)查階段D研究階段【正確答案】B4多階段抽樣是指()D互斥性和窮盡性【正確答案】D9社會(huì)調(diào)查研究中操作化的含義是指()A明確概念的確切含義B將概念逐步分解為可測(cè)量的指標(biāo)C關(guān)于調(diào)查結(jié)論的表述D關(guān)于調(diào)查觀點(diǎn)的表述【正確答案】B10在一定抽樣精度的要求下()A總體越大,樣本也越大B樣本不按比例地隨總體增大而增大C總體的異質(zhì)性程度越小,樣本的規(guī)模越大D總體的同質(zhì)性程度越大,樣本的規(guī)模越大【正確答案】A11在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量中,屬于定性變量的是()A定類(lèi)變量B定序變量C定比變量D定距變量【正確答案】A12根據(jù)社會(huì)調(diào)查研究的作用和目的,可將社會(huì)調(diào)查研究分為()A探索性調(diào)查研究、描述性調(diào)查研究和解釋性調(diào)查研究B橫剖研究與縱貫研究C統(tǒng)計(jì)調(diào)查與實(shí)地研究D宏觀調(diào)查研究與微觀調(diào)查研究【正確答案】A13“將被調(diào)查者工資單上的應(yīng)發(fā)金額數(shù)加上每月獎(jiǎng)金發(fā)放統(tǒng)計(jì)表上他所得的獎(jiǎng)金數(shù)額就是他的收入狀況”是()A測(cè)量客體B測(cè)量?jī)?nèi)容C測(cè)量法則D數(shù)字和符號(hào)【正確答案】C14社會(huì)調(diào)查中所研究的對(duì)象稱(chēng)之為()A調(diào)查對(duì)象B研究?jī)?nèi)容C分析單位D研究主題【正確答案】C15與定距尺度相比,定比尺度更有利于反映變量之間的()A距離關(guān)系B因果關(guān)系C數(shù)量關(guān)系D比例關(guān)系【正確答案】D16問(wèn)卷調(diào)查法是指()A通過(guò)問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)查的一種方法B通過(guò)面談口問(wèn)的形式進(jìn)行調(diào)查的一種方法C通過(guò)人們的感覺(jué)器官進(jìn)行調(diào)查的一種方法D通過(guò)搜集文獻(xiàn)進(jìn)行調(diào)查的一種方法【正確答案】A17對(duì)同一社會(huì)現(xiàn)象在不同時(shí)間內(nèi)的情況進(jìn)行的調(diào)查研究屬于()A趨勢(shì)研究B同期群研究C追蹤研究D預(yù)測(cè)性研究【正確答案】A18以下關(guān)于信度和效度關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()A可信的測(cè)量,不一定都是有效的B
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簡(jiǎn)介:1人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地工作計(jì)劃表及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地工作計(jì)劃表及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表一、科研工作計(jì)劃一、科研工作計(jì)劃基地名稱(chēng)基地名稱(chēng)填表說(shuō)明填表說(shuō)明填表內(nèi)容應(yīng)包括2大部分1基地日常運(yùn)行內(nèi)容(1)擬開(kāi)展的研究項(xiàng)目;(2)年度學(xué)術(shù)會(huì)議安排和主題內(nèi)容;(3)社會(huì)服務(wù)、人才培養(yǎng)等的具體實(shí)施計(jì)劃和活動(dòng)安排;(4)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)站、基地的學(xué)術(shù)刊物、基地工作簡(jiǎn)訊、資料建設(shè)等方面的有關(guān)措施;2基地發(fā)展內(nèi)容根據(jù)基地下一年度建設(shè)目標(biāo),在承擔(dān)重大項(xiàng)目、推出重大成果、舉辦重要學(xué)術(shù)會(huì)議等方面挑選有限目標(biāo)進(jìn)行重點(diǎn)突破。如重點(diǎn)圍繞黨的十八大以來(lái)提出的新目標(biāo)、新要求、新部署,緊密結(jié)合國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要提供決策咨詢等等。34經(jīng)費(fèi)不得開(kāi)支燃油費(fèi)、電話費(fèi)、餐費(fèi)。人員費(fèi)僅限非課題組成員和無(wú)工資收入的課經(jīng)費(fèi)不得開(kāi)支燃油費(fèi)、電話費(fèi)、餐費(fèi)。人員費(fèi)僅限非課題組成員和無(wú)工資收入的課題組成員,不允許有工資收入的課題組成員及項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中提取勞題組成員,不允許有工資收入的課題組成員及項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中提取勞務(wù)費(fèi)。務(wù)費(fèi)。201201年設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃年設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃單位萬(wàn)元單位萬(wàn)元序號(hào)序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)設(shè)備名稱(chēng)型號(hào)、規(guī)格型號(hào)、規(guī)格數(shù)量數(shù)量單價(jià)單價(jià)金額金額學(xué)院聯(lián)系人學(xué)院聯(lián)系人及電話及電話12注如沒(méi)有設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃則不需要填寫(xiě)此表。注如沒(méi)有設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃則不需要填寫(xiě)此表。
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簡(jiǎn)介:人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)0018貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205116參考資料試卷總分100單選題共10題,共40分14分被尊為“遵循自然”教育思想的鼻祖是()。A、康德B、赫爾巴特C、盧梭D、亞里士多德參考答案D24分下列屬于杜威教育著作突出特點(diǎn)的是()。A、有效即真理B、實(shí)用主義哲學(xué)與教育理論交融為一體C、實(shí)用主義教育體系D、社會(huì)即學(xué)校參考答案B34分64分主體是主動(dòng)承擔(dān)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的一方,下列哪一項(xiàng)不屬于主體層次的范疇()。A、個(gè)體B、群體C、物D、社會(huì)參考答案C74分()認(rèn)為,人是一個(gè)發(fā)展過(guò)程,從植物和動(dòng)物生活進(jìn)入專(zhuān)屬于人的理智生活和精神生活,提出教育要同人的身心自然發(fā)展相適應(yīng)。A、柏拉圖B、亞里士多德C、昆體良D、夸美紐斯參考答案B84分獨(dú)立的教育學(xué)體系初步形成的標(biāo)志是()。A、普通教育學(xué)
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簡(jiǎn)介:人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)0010貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205116參考資料試卷總分100單選題共10題,共40分14分(),是中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線的核心和優(yōu)良傳統(tǒng),是毛澤東思想的活的靈魂,是馬克思主義的精髓。A、真理B、思想路線C、實(shí)事求是D、解放思想?yún)⒖即鸢窩24分世界性話題的研究推進(jìn)是以()為中心的“整體聯(lián)動(dòng)”。A、人學(xué)B、物學(xué)C、行為學(xué)D、綜合化參考答案A參考答案A64分()是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。A、科學(xué)B、哲學(xué)C、真理D、意識(shí)參考答案B74分()是一個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展態(tài)勢(shì)的聚焦點(diǎn),是全球發(fā)展格局的集中體現(xiàn)。A、時(shí)代主題B、世界格局C、文化領(lǐng)域D、時(shí)代特色參考答案A84分自然科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中,全人類(lèi)用的是一種語(yǔ)言,意思是說(shuō)()。A、全球化
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簡(jiǎn)介:人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)0015貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205116參考資料試卷總分100單選題共10題,共40分14分系統(tǒng)綜合時(shí)代的科學(xué)必然是()。A、學(xué)科大戰(zhàn)略B、大科學(xué)C、科技大戰(zhàn)略D、教育大戰(zhàn)略參考答案B24分古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)生活中占統(tǒng)治地位的“看不見(jiàn)的手”是指()。A、經(jīng)濟(jì)B、資本C、市場(chǎng)D、社會(huì)參考答案C34分參考答案A64分馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)中具有里程碑意義的主要著作是()。A、通論B、經(jīng)濟(jì)學(xué)C、正義論D、資本論參考答案D74分個(gè)人重復(fù)消費(fèi)同一物品或勞務(wù)中得到的某些額外的或者說(shuō)追加的滿足是指()。A、稀缺規(guī)律B、邊際效用C、滯脹效用D、邊際規(guī)律參考答案B84分思維科學(xué)又稱(chēng)認(rèn)識(shí)科學(xué),是指研究人的有意識(shí)思維的特點(diǎn)、規(guī)律、歷史發(fā)展和人工模式的()。
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簡(jiǎn)介:山西大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)辦法(試行)為了進(jìn)一步完善我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)體系,在關(guān)于公布山西大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)論文著作分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的通知(山大社科字20122號(hào))、關(guān)于對(duì)人文社會(huì)科學(xué)部分期刊標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整的通知(山大社科字20123號(hào))等文件的基礎(chǔ)上,通過(guò)廣泛征求各方意見(jiàn),特制定山西大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)辦法試行。本辦法采用積分制,計(jì)分分“三主兩輔”五類(lèi)?!叭鳌敝刚撐?,咨詢報(bào)告;專(zhuān)著,編著,譯著,教材,工具書(shū),參考書(shū),古籍整理等;創(chuàng)作作品?!皟奢o”指科研成果獲獎(jiǎng);科研項(xiàng)目。一論文、咨文、咨詢報(bào)詢報(bào)告計(jì)分(一)(一)論文計(jì)分1論文計(jì)分分類(lèi)論文按Ⅰ類(lèi)刊物、Ⅱ類(lèi)刊物及轉(zhuǎn)載計(jì)分。Ⅰ類(lèi)刊物(1)中文社會(huì)科學(xué)引文索引南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心收錄的期刊與集刊;(2)中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)計(jì)量與科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心)收錄的期刊;(3)中文核心期刊要目總覽(北京大學(xué)圖書(shū)館等)收錄的哲學(xué)社會(huì)以及部分交叉學(xué)科期刊;(3(轉(zhuǎn)載計(jì)分每篇基準(zhǔn)分計(jì)100分,轉(zhuǎn)載按表2所賦權(quán)重計(jì)分。表2轉(zhuǎn)載計(jì)分權(quán)重表轉(zhuǎn)載報(bào)刊轉(zhuǎn)載報(bào)刊轉(zhuǎn)載類(lèi)別轉(zhuǎn)載類(lèi)別權(quán)重權(quán)重全文轉(zhuǎn)載8部分轉(zhuǎn)載4新華文摘觀點(diǎn)摘錄2全文轉(zhuǎn)載4部分轉(zhuǎn)載2中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料觀點(diǎn)摘錄1全文轉(zhuǎn)載1部分轉(zhuǎn)載05其他專(zhuān)業(yè)期刊、報(bào)紙觀點(diǎn)摘錄033其他(1)會(huì)議綜述、專(zhuān)業(yè)書(shū)(文)評(píng)介、翻譯論文,每篇計(jì)30分;(2)會(huì)議報(bào)道、札記、專(zhuān)業(yè)介紹、人物介紹等非學(xué)術(shù)類(lèi)文章不計(jì)分。(二)咨(二)咨詢報(bào)詢報(bào)告計(jì)分表3咨詢報(bào)告類(lèi)成果計(jì)分表序號(hào)序號(hào)社會(huì)服務(wù)型成果批示或采納情況社會(huì)服務(wù)型成果批示或采納情況計(jì)分計(jì)分1黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人(正國(guó)級(jí))批示,或黨中央、國(guó)務(wù)院、全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)采納24002副國(guó)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示,或同級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)采納18003正省(部)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示,同級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)采納;全國(guó)人大、政協(xié)重點(diǎn)督辦的兩會(huì)代表或者委員遞交的議案(提案)12004入選中共中央辦公廳編稿的觀點(diǎn)摘編、國(guó)家社科基金成果要報(bào)以及教育部簡(jiǎn)報(bào)(高校智庫(kù)專(zhuān)刊)新華社內(nèi)參人民日?qǐng)?bào)內(nèi)參光明日?qǐng)?bào)內(nèi)參零訊6005黨政機(jī)關(guān)副?。ú浚┘?jí)領(lǐng)導(dǎo)批示,同級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)采納3006黨政機(jī)關(guān)正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示,同級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)采納;省人大、政協(xié)重點(diǎn)督辦的兩會(huì)代表或者委員遞交的議案(提案)150
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上傳時(shí)間:2024-03-16
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