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方說命脈只有一根,可我們說知識(shí)經(jīng)濟(jì)不是知識(shí)加經(jīng)濟(jì),是要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì),轉(zhuǎn)化的命脈是什么呢是轉(zhuǎn)化機(jī)制。假如我們承認(rèn)對(duì)方同學(xué)是命脈,我們已經(jīng)很寬容了,可是對(duì)方為什么連我們也是命脈都不承認(rèn)呢假如我們思想不解放、這是不是一個(gè)命脈呢我們說思想解放,黃金萬兩,解放思想,萬兩黃金。這點(diǎn)對(duì)方同學(xué)怎么都看不到呢是不是要讓知識(shí)經(jīng)濟(jì)與自然科學(xué)在一棵樹上吊死呢恐怕也不能。對(duì)于我最后一個(gè)問題,對(duì)方同學(xué)說人的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)沒什么關(guān)系,要科學(xué)地發(fā)展??晌覀冎?,如果說自然科學(xué)中包含著經(jīng)濟(jì)的力量,那么社會(huì)科學(xué)才能把它變成人的力量,進(jìn)而把每個(gè)人的力量變成整個(gè)社會(huì)的力量。如果對(duì)方同學(xué)說這些還不是更加重要的話,那么我們將打破沙鍋問到底了。(掌聲)主席感謝郭宇寬同學(xué)下面有請(qǐng)正方二辯肖振同學(xué)作盤問小結(jié),時(shí)間也是1分3O秒。正方二辯謝謝對(duì)方一辯承認(rèn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一種動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì),而二辯也承認(rèn)推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)靠的是一種動(dòng)態(tài)因素,但他卻說社會(huì)科學(xué)就是這種動(dòng)態(tài)因素,可惜的是對(duì)方三辯的回答與你們的結(jié)論無法吻合。三辯告訴我們社會(huì)科學(xué)發(fā)展有方向而且可以自行決定,可這顯然違背了社會(huì)學(xué)
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簡(jiǎn)介:年度年度2012年項(xiàng)目類別項(xiàng)目類別項(xiàng)目編號(hào)編號(hào)云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目類別學(xué)科分類項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人所在單位填表日期年月日云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印制2012年6月1申請(qǐng)者的承諾我保證如實(shí)填寫本表各項(xiàng)內(nèi)容。如果獲準(zhǔn)立項(xiàng)資助,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室和云南省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展研究工作,取得預(yù)期研究成果。云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室和云南省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。申請(qǐng)者(簽章)年月日
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簡(jiǎn)介:湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書申請(qǐng)書湖北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書申報(bào)基地名稱___湖北循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心學(xué)科門類______應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)_所在學(xué)校名稱湖北工業(yè)大學(xué)蓋章_______申請(qǐng)日期2011_年_6月__20日湖北省教育廳制二ОXX年八月填表說明1、填寫此表前請(qǐng)仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于印發(fā)湖北省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理試行辦法的通知鄂教科〔2001〕3號(hào)及省教育廳關(guān)于印發(fā)湖北省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè)計(jì)劃的通知鄂教科〔2001〕2號(hào)填寫內(nèi)容應(yīng)符合上述通知的要求。2、本表所列欄目應(yīng)逐項(xiàng)認(rèn)真填寫要求內(nèi)容真實(shí)數(shù)字可靠文字表述簡(jiǎn)潔、明了。3、除有限制字?jǐn)?shù)要求外欄空不夠時(shí)可自行加頁(yè)。4、學(xué)科名稱及代碼按學(xué)科分類及代碼GBT1374592填寫。其中“學(xué)科分類”按一級(jí)學(xué)科填寫。綜合性或交叉性學(xué)科可選擇若干相近學(xué)科填寫。一、基本情況現(xiàn)有研究彭賢則47所長(zhǎng)教授資源經(jīng)濟(jì)、綜合利用萬端極52所長(zhǎng)教授資源環(huán)境及清潔生產(chǎn)王雅鵬55所長(zhǎng)教授農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、能源經(jīng)濟(jì)子機(jī)構(gòu)名稱中心辦公室主要職能協(xié)調(diào)與管理中心日常事務(wù)編報(bào)湖北循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究動(dòng)態(tài)承擔(dān)研究生日常管理工作資料室書籍采編、報(bào)刊整理、湖北循環(huán)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)頁(yè)維護(hù)與更新區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究所承擔(dān)湖北區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與政策探索、規(guī)劃與實(shí)施方案編制、模式探索與試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)低碳經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)和碳交易等領(lǐng)域研究工作。湖北資源綜合利用與清潔生產(chǎn)研究所承擔(dān)湖北省資源綜合利用、再制造、清潔生產(chǎn)領(lǐng)域的理論探索資源綜合利用規(guī)劃和清潔生產(chǎn)認(rèn)證工作農(nóng)村新能源與可持續(xù)發(fā)展研究所承擔(dān)湖北農(nóng)村新能源系統(tǒng)整合與示范、農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展研究節(jié)能與碳計(jì)量、溫室氣體排放清單編制等。
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簡(jiǎn)介:▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精誠(chéng)凝聚_成就夢(mèng)想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓點(diǎn)亮心燈V照亮人生▃▄▅▆▇██■▓項(xiàng)目登記號(hào)項(xiàng)目序號(hào)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目通訊評(píng)審意見表國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目通訊評(píng)審意見表評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)說明專家評(píng)分選題3主要考察選題的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值,對(duì)國(guó)內(nèi)外研究狀況的總體把握程度。10分9分8分7分6分5分4分3分論證5主要考察研究?jī)?nèi)容、基本觀點(diǎn)、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處。10分9分8分7分6分5分4分3分研究基礎(chǔ)2主要考察課題負(fù)責(zé)人的研究積累和成果。10分9分8分7分6分5分4分3分綜合評(píng)價(jià)是否建議入圍是否建議入圍AA建議入圍建議入圍BB不建議入圍不建議入圍備注評(píng)審專家(簽章)評(píng)審專家(簽章)說明1本表由通訊評(píng)審專家填寫,申請(qǐng)人不得填寫。項(xiàng)目登記號(hào)和項(xiàng)目序號(hào)不填。2請(qǐng)?jiān)凇霸u(píng)價(jià)指標(biāo)”對(duì)應(yīng)的“專家評(píng)分”欄選擇一個(gè)分值畫圈,不能漏畫,也不能多畫,權(quán)重僅供參考;如建議該課題入圍,請(qǐng)?jiān)凇熬C合評(píng)價(jià)”欄A上畫圈,不建議入圍的圈選B?!霸u(píng)審意見”欄填寫對(duì)本課題論證的簡(jiǎn)要評(píng)述。“備注”欄可簡(jiǎn)要填寫需要說明的其他事項(xiàng)或不填寫。本表須評(píng)審專家本人簽字或蓋章有效。國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目課題論證活頁(yè)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目課題論證活頁(yè)課題名稱本表參照以下提綱撰寫,要求邏輯清晰,主題突出,層次分明,內(nèi)容翔實(shí),排版清晰。除“研究基本表參照以下提綱撰寫,要求邏輯清晰,主題突出,層次分明,內(nèi)容翔實(shí),排版清晰。除“研究基礎(chǔ)”外,本表與申請(qǐng)書表二內(nèi)容一致,總字?jǐn)?shù)不超過礎(chǔ)”外,本表與申請(qǐng)書表二內(nèi)容一致,總字?jǐn)?shù)不超過70007000字。字。1選題依據(jù)選題依據(jù)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史梳理及研究動(dòng)態(tài);本課題相對(duì)于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值等。2研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容本課題的研究對(duì)象、總體框架、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要目標(biāo)等。3思路方法思路方法本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計(jì)劃及其可行性等。4創(chuàng)新之處創(chuàng)新之處在學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法等方面的特色和創(chuàng)新。5預(yù)期成果預(yù)期成果成果形式、使用去向及預(yù)期社會(huì)效益等。6研究基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)課題負(fù)責(zé)人前期相關(guān)研究成果、核心觀點(diǎn)等。▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精誠(chéng)凝聚_成就夢(mèng)想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▃▄▅▆▇██■▓點(diǎn)亮心燈V照亮人生▃▄▅▆▇██■▓用合適字號(hào)行距排版,各級(jí)標(biāo)題可用黑體字。
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簡(jiǎn)介:2018年大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題年大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽試題50題及答題及答案(多選題)案(多選題)多選題(每小題3分,共150分)在下列每小題的四個(gè)備選答案中有兩個(gè)或三個(gè)答案是正確的,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得1分,不選或選錯(cuò)得0分。請(qǐng)選出正確答案,并將答題卡上相應(yīng)題號(hào)的字母標(biāo)號(hào)涂黑。151下列譯著中,出自林紓筆下的有A原富B巴黎茶花女遺事C天演論D黑奴吁天錄152朦朧詩(shī)興起于上世紀(jì)70年代末80年代初,其代表詩(shī)人有A顧城B席慕容C舒婷D北島153當(dāng)代作家路遙的作品展現(xiàn)了積極向上的昂揚(yáng)精神,其代表作有A平凡的世界B綠化樹C秦腔D人生154下列詩(shī)句與南京有關(guān)的有A朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。B煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。C孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。D無情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。155西晉文壇的“二陸”指的是A陸羽B(yǎng)陸遜C陸云D陸機(jī)156被稱為“西方三大短篇小說家”的是A莫泊桑B歐亨利C易卜生D契訶夫157下列屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有A口頭文學(xué)B傳統(tǒng)節(jié)慶C傳統(tǒng)曲藝D古代建筑158地理大發(fā)現(xiàn)后,從美洲傳到中國(guó)種植的農(nóng)產(chǎn)品有167馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源有A黑格爾的辯證法B英法唯物主義哲學(xué)C英法空想社會(huì)主義D費(fèi)爾巴哈的唯物主義168禪宗發(fā)展史上形成了“南頓北漸”的眾生覺悟成佛方法,其主要代表人物有A玄奘B法顯C慧能D神秀169荀子說“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”該觀念A(yù)是宿命論B強(qiáng)調(diào)了規(guī)律的客觀性C是樸素唯物論D否認(rèn)了主觀能動(dòng)性170在我國(guó),下列場(chǎng)所或機(jī)構(gòu)所在地,應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗的有A天安門廣場(chǎng)B高等學(xué)校C外交部D省政府171中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)的職權(quán)有A選舉中央委員會(huì)B選舉中央紀(jì)律檢查委員會(huì)C選舉中央政治局D選舉中共中央書記處172毛澤東思想活的靈魂是指A實(shí)事求是B群眾路線C獨(dú)立自主D謙虛謹(jǐn)慎173我國(guó)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要規(guī)定,公民的基本道德規(guī)范有A明禮誠(chéng)信B愛國(guó)守法C寬以待人D勤儉自強(qiáng)174西方政治學(xué)最早發(fā)端于古希臘社會(huì),其主要代表人物有A蘇格拉底B柏拉圖C亞里士多德D德謨克利特175我國(guó)法定的公司形式主要有A有限責(zé)任公司B股份有限公司C個(gè)人獨(dú)資企業(yè)D合伙企業(yè)176目前在我國(guó),根據(jù)發(fā)行者不同,債券主要分為A國(guó)債B股票C企業(yè)債券D金融債券177商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有A存款業(yè)務(wù)B貸款業(yè)務(wù)C結(jié)算業(yè)務(wù)D發(fā)行業(yè)務(wù)
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簡(jiǎn)介:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項(xiàng)目子課題合作協(xié)議書項(xiàng)目名稱項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人子課題名稱子課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填表日期廈門大學(xué)社科處2006年12月制2一、數(shù)據(jù)表子課題名稱子課題負(fù)責(zé)人姓名性別民族出生日期年月曰行政職務(wù)專業(yè)職務(wù)研究專長(zhǎng)最后學(xué)歷最后學(xué)位擔(dān)任導(dǎo)師工作單位聯(lián)系電話姓名性別出生年月專業(yè)職務(wù)研究所長(zhǎng)學(xué)歷學(xué)位工作單位子課題主要參加者預(yù)期成果A專著B譯著C論文集D研究報(bào)告E工具書F電腦軟件字?jǐn)?shù)(單位千字)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)(單位萬元)預(yù)計(jì)完成時(shí)間年月日
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簡(jiǎn)介:1浙江大學(xué)浙江大學(xué)2000年度人文社科科研成果匯編年度人文社科科研成果匯編34陸堅(jiān)中國(guó)旅游文化大辭典上海古籍出版社2000125周明初山海經(jīng)校注浙江古籍出版社200016林家驪新譯阮籍詩(shī)文集臺(tái)灣三民書局2000127徐步奎徐朔方說戲曲上海古籍出版社2000128韓泉欣文心雕龍校注浙江古籍出版社2000129廖可斌金庸小說論爭(zhēng)集浙江大學(xué)出版社20001110廖可斌明史隨筆浙江文藝出版社20001論文序號(hào)作者成果名稱出版或發(fā)表單位發(fā)表時(shí)間1吳熊和五代作家的人格與語格序人民大學(xué)出版社200032吳熊和中唐政治與文學(xué)序安徽大學(xué)出版社2000103沈松勤唐代酒令與令詞浙江大學(xué)學(xué)報(bào)200084沈松勤唐宋詞社會(huì)文化學(xué)論綱中國(guó)古代近代文學(xué)研究(人大復(fù)印資料)2000125肖瑞峰論日本開安朝漢詩(shī)的興衰歷程?hào)|方叢刊200016肖瑞峰懷風(fēng)藻日本漢詩(shī)發(fā)展的標(biāo)志浙江大學(xué)學(xué)報(bào)200067陸堅(jiān)日本俳句與中國(guó)詩(shī)歌中華書局200098周明初伍倫全備記非丘濬所作考文史200019林家驪論沈約的“文章三易”說浙江大學(xué)學(xué)報(bào)2000410林家驪嵇康與山濤“絕交”說質(zhì)疑文史2000311林家驪離騷研究的新突破談趙逵夫先生的新著屈騷探幽書品2000512徐步奎湯顯祖和梅毒文學(xué)遺產(chǎn)2000113徐步奎也說雜劇文學(xué)遺產(chǎn)2000314徐步奎和昆腔文藝研究2000315樓含松史學(xué)新變與歷史演義的興盛浙江大學(xué)學(xué)報(bào)2000116樓含松論歷史演義的命名及其界定浙江社會(huì)科學(xué)2000517陶然“詞衰于元”辯中國(guó)古近代文學(xué)研究(人大復(fù)印資料)2000418韓泉欣文心雕龍?bào)w性“各師成心其異如面”說浙江大學(xué)出版社2000119韓泉欣文心雕龍的“雅俗”之辨學(xué)苑出版社20002國(guó)際文化和社會(huì)思想研究所國(guó)際文化和社會(huì)思想研究所獲獎(jiǎng)序姓名成果名稱頒獎(jiǎng)時(shí)間成果獎(jiǎng)勵(lì)名稱及等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)單位
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簡(jiǎn)介:福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目管理暫行辦法福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目管理暫行辦法第一章總則第一條為繁榮發(fā)展我省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué),適應(yīng)我國(guó),特別是福建省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展與高等教育發(fā)展對(duì)社會(huì)科學(xué)研究工作的需要,發(fā)揮我省高校社會(huì)科學(xué)研究的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步改進(jìn)和完善高校社會(huì)科學(xué)研究的管理工作,提高管理效能,促進(jìn)高校社會(huì)科學(xué)研究多出成果,出好成果,特制定本辦法。第二條高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作,必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,按科學(xué)發(fā)展的規(guī)律組織和開展科學(xué)研究,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問題作為主攻方向,加快發(fā)展新興邊緣交叉學(xué)科研究和跨學(xué)科綜合研究,積極探索有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展規(guī)律,為黨和政府決策服務(wù),為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù),為學(xué)科建設(shè)和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才服務(wù)。第三條本辦法適用于福建省教育廳組織實(shí)施的高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的管理。第二章第二章管理職責(zé)管理職責(zé)第四條福建省教育廳科技處具體負(fù)責(zé)高校社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的組織和管理工作,其主要職責(zé)是1、組織制定全省高校社會(huì)科學(xué)研究中長(zhǎng)期規(guī)劃;2、組織和指導(dǎo)省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)獎(jiǎng)、立項(xiàng)資助、中期檢查及成果驗(yàn)收;3、籌措高校社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目經(jīng)費(fèi);4、制定和修改省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法及其他有關(guān)規(guī)定。第五條省教育廳根據(jù)需要聘請(qǐng)有關(guān)專家組成學(xué)科評(píng)審組,其職責(zé)是1、對(duì)省教育廳社會(huì)科學(xué)研究申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,并提出資助建議;2、參與省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目的中期檢查和成果驗(yàn)收;3、其它有關(guān)工作。2、學(xué)??蒲泄芾聿块T按本辦法的有關(guān)規(guī)定對(duì)申請(qǐng)人資格進(jìn)行初審;3、學(xué)校科研管理部門對(duì)申請(qǐng)人提交的福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書內(nèi)容的真實(shí)性、方案的可行性、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性、基本科研條件能否保證和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)等簽署具體意見,并加蓋公章;4、申報(bào)單位向省教育廳科技處報(bào)送福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書一式三份,以及福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)簡(jiǎn)況一覽表(附表二)一式二份。第四章第四章項(xiàng)目評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審第十一條省教育廳科技處對(duì)各校申報(bào)的課題進(jìn)行資格審查。資格審查合格的項(xiàng)目,由專家進(jìn)行評(píng)審。第十二條項(xiàng)目評(píng)審貫徹公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)資助的原則,采取會(huì)議評(píng)審或通訊評(píng)審的方式進(jìn)行。第十三條項(xiàng)目評(píng)審的主要標(biāo)準(zhǔn)是1、課題具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值、理論意義或現(xiàn)實(shí)意義。優(yōu)先資助對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義有重大理論意義和實(shí)際意義的課題,特別是對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及改革開放有重大意義的課題。2、課題研究方向正確,內(nèi)容充實(shí),論證充分,擬突破的問題明確,研究思路清晰,研究方法科學(xué)、可行。3、課題組梯隊(duì)合理,申請(qǐng)人及課題組成員對(duì)該課題有一定的研究基礎(chǔ),即有一定數(shù)量的相關(guān)研究成果和一定的資料準(zhǔn)備。4、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)較合理。第十四條專家評(píng)審?fù)ㄟ^的項(xiàng)目,由省教育廳審核后正式批準(zhǔn)下達(dá)。第五章第五章項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)第十五條省教育廳對(duì)委托研究項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目提供經(jīng)費(fèi)資助,其中重點(diǎn)項(xiàng)目承擔(dān)學(xué)校應(yīng)按11的比例提供配套經(jīng)費(fèi)。指導(dǎo)性項(xiàng)目由省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng),學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)資助。
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簡(jiǎn)介:1社會(huì)科學(xué)普及宣傳周主題知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答題目與答案(共計(jì)100題)1江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例于()經(jīng)江蘇省人大常委會(huì)會(huì)議通過。A2016年7月29日B2017年7月29日C2016年9月1日D2017年9月1日答案A2制定江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例的目的是為了加強(qiáng)和規(guī)范社會(huì)科學(xué)普及工作,(),促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)文明程度的提高。A提高公民的政治理論素質(zhì)B提高公民的思想道德素質(zhì)C提高公民的人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì)D提高公民的自然科學(xué)技術(shù)素質(zhì)答案C3江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例的適用范圍是()。A在本省設(shè)區(qū)的市開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)B在本省不設(shè)區(qū)的市開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)C在本省各縣(市、區(qū))開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)D在本省行政區(qū)域內(nèi)開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)答案D4江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例中所稱的社會(huì)科學(xué)普及,是指采取公眾易于理解、接受和參與的方式,傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)思想,傳承文明,弘揚(yáng)()的活動(dòng)。3A有關(guān)組織B有關(guān)個(gè)人C有關(guān)組織和個(gè)人D任何組織和個(gè)人答案D9根據(jù)江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例,()應(yīng)當(dāng)將社會(huì)科學(xué)普及工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃及年度計(jì)劃,并將其列入社會(huì)主義精神文明建設(shè)和現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)的內(nèi)容。A地方各級(jí)人民代表大會(huì)B地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)C地方各級(jí)社會(huì)科學(xué)組織D地方各級(jí)人民政府答案D10江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例中規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)明確機(jī)構(gòu)和人員做好社會(huì)科學(xué)普及工作,并指導(dǎo)()開展多種形式的社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)。A村黨支部、居民委員會(huì)B村民委員會(huì)、居民委員會(huì)C村民委員會(huì)、社區(qū)黨支部D村黨支部、社區(qū)黨支部答案B11根據(jù)江蘇省社會(huì)科學(xué)普及促進(jìn)條例,省、設(shè)區(qū)的市、縣(市、區(qū))建立的(),研究解決社會(huì)科學(xué)普及工作中的重大問題,統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的社會(huì)科學(xué)普及工作。A社會(huì)科學(xué)普及工作協(xié)作會(huì)議B社會(huì)科學(xué)普及工作協(xié)調(diào)會(huì)議C社會(huì)科學(xué)普及工作聯(lián)系會(huì)議D社會(huì)科學(xué)普及工作聯(lián)席會(huì)議
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簡(jiǎn)介:1陜社科聯(lián)200716號(hào)關(guān)于申報(bào)陜西社會(huì)科學(xué)界關(guān)于申報(bào)陜西社會(huì)科學(xué)界重大理論與重大現(xiàn)實(shí)問題研究課題的通知重大理論與重大現(xiàn)實(shí)問題研究課題的通知各學(xué)會(huì)、研究會(huì),各市社科聯(lián)、各有關(guān)單位為了充分發(fā)揮省社科聯(lián)“創(chuàng)新理論、服務(wù)社會(huì)”的作用,調(diào)動(dòng)全省廣大社科工作者圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧這一主題,結(jié)合陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,開展理論、應(yīng)用和對(duì)策研究,為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服務(wù)。陜西社會(huì)科學(xué)界重大理論與重大現(xiàn)實(shí)問題研究課題申報(bào)工作已經(jīng)開始,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下一、申一、申報(bào)范圍省社科聯(lián)所屬社團(tuán)、市社科聯(lián)、全省高等院校、黨干校、科研院所等有關(guān)部門在相關(guān)領(lǐng)域有專門研究的專家、學(xué)者均可參加課題申報(bào)。申報(bào)課題可參考陜西社會(huì)科學(xué)界重大理論與重大現(xiàn)實(shí)問題研究課題2007年課題指南,也可根據(jù)實(shí)際情況自行擬題,但所選課題應(yīng)以我省亟待解決的重大理論和重大現(xiàn)實(shí)問題為主。二、二、課題課題申報(bào)1、申報(bào)條件(1)課題申報(bào)人員應(yīng)在該領(lǐng)域有較強(qiáng)的研究能力和相應(yīng)的前期研究成果;(2)具備按時(shí)完成課題的時(shí)間保證;(3)第一申報(bào)人(課題負(fù)責(zé)人)不得同時(shí)申報(bào)兩個(gè)或兩個(gè)以上課34、2007年9月30日結(jié)題,10月中旬進(jìn)行課題評(píng)審,經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的下發(fā)課題結(jié)項(xiàng)證書,未通過的限時(shí)修改,修改未通過的,不予結(jié)項(xiàng)。六、六、課題經(jīng)費(fèi)課題經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)課題分為資助經(jīng)費(fèi)研究課題和自籌經(jīng)費(fèi)研究課題。資助經(jīng)費(fèi)研究課題,課題評(píng)審結(jié)項(xiàng)后,課題資助經(jīng)費(fèi)一次性撥付給立項(xiàng)課題單位,對(duì)資助經(jīng)費(fèi)研究課題,課題負(fù)責(zé)人所在單位應(yīng)給予11的經(jīng)費(fèi)配套支持。對(duì)自籌經(jīng)費(fèi)研究課題,課題負(fù)責(zé)人所在單位要有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。七、七、課題課題成果成果處理省社科聯(lián)擇選優(yōu)秀課題以送閱件報(bào)送省上領(lǐng)導(dǎo)審閱,并向有關(guān)部門、報(bào)刊推薦和結(jié)集出版。成果如被省上領(lǐng)導(dǎo)指示或被有關(guān)部門采納,對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用的,省社科聯(lián)給予獎(jiǎng)勵(lì)。八、其它八、其它省社科聯(lián)課題管理辦公室對(duì)立項(xiàng)課題實(shí)施跟蹤檢查,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向課題管理辦公室報(bào)告課題研究進(jìn)展情況。如課題負(fù)責(zé)人及課題研究?jī)?nèi)容發(fā)生變動(dòng),要先報(bào)省社科聯(lián)批準(zhǔn)備案。九、九、聯(lián)系方式系方式聯(lián)系人惠克明聯(lián)系電話(029)85392336電子郵箱85392336聯(lián)系地址陜西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)會(huì)部(西安市小寨東
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簡(jiǎn)介:社會(huì)科學(xué)方法論(一)已完成成績(jī)1000分1人文學(xué)科的英文簡(jiǎn)稱是下面哪一項(xiàng)()A、MAFIASTYLEB、GANGLC、HUMANITIESD、HUMAN我的答案C得分250分2下面哪一項(xiàng)不是科學(xué)哲學(xué)研究的問題()A、科學(xué)的性質(zhì)B、數(shù)理概念C、科學(xué)與非科學(xué)的分界D、科學(xué)研究應(yīng)遵循的程序我的答案B得分250分3科學(xué)哲學(xué)是以科學(xué)為對(duì)象的哲學(xué)分支學(xué)科。()我的答案√得分250分4社會(huì)科學(xué)哲學(xué)是科學(xué)哲學(xué)的唯一學(xué)科。()我的答案社會(huì)科學(xué)方法論(二)已完成成績(jī)800分1下面哪一項(xiàng)著重歷史與理解()A、景觀地學(xué)B、人文學(xué)科C、社會(huì)科學(xué)D、倫理學(xué)2下面哪一項(xiàng)不是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)研究“文人化的繼續(xù)”的表現(xiàn)()A、低水平重復(fù)B、實(shí)證方法的教育幾乎一片空白C、文人們頑固拒絕科學(xué)D、以上都不對(duì)我的答案D得分250分3速度疊加原理是下面哪一位科學(xué)家的經(jīng)典力學(xué)中的理論()A、牛頓B、尼采C、康德D、愛因斯坦我的答案A得分250分4中國(guó)的文人們從未拒絕過科學(xué)。()我的答案社會(huì)科學(xué)方法論(四)已完成成績(jī)1000分1愛因斯坦發(fā)明了下面哪一項(xiàng)理論()A、交換機(jī)理論B、電話機(jī)理論C、相對(duì)論D、經(jīng)典力學(xué)我的答案C得分250分2測(cè)不準(zhǔn)原理屬于下面哪一項(xiàng)科學(xué)的發(fā)展()A、量子力學(xué)B、相對(duì)論
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簡(jiǎn)介:河南省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地河南省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地河南師范大學(xué)青少年問題研究中心河南師范大學(xué)青少年問題研究中心2006年科研項(xiàng)目招標(biāo)通知年科研項(xiàng)目招標(biāo)通知為了提高青少年問題的研究水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),河南師范大學(xué)青少年問題研究中心(下稱“研究中心”)實(shí)行開放式研究,特向校內(nèi)外進(jìn)行科研項(xiàng)目的招標(biāo)。本次科研項(xiàng)目規(guī)劃下設(shè)四個(gè)研究方向青少年基本理論問題研究、青少年教育問題研究、青少年社會(huì)問題研究、青少年發(fā)展問題研究,2006年四個(gè)研究方向共有32個(gè)科研項(xiàng)目公開向外招標(biāo),中心熱烈歡迎在青少年問題研究領(lǐng)域有研究興趣和一定理論造詣的高校教師、研究人員或博士、碩士研究生積極申報(bào),并進(jìn)入中心開展研究。具體招標(biāo)項(xiàng)目如下(具體題目申報(bào)者可適當(dāng)變更)一、青少年理論問題一、青少年理論問題在全球化背景和我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下,青少年問題日趨復(fù)雜,本研究方向結(jié)合國(guó)內(nèi)外有關(guān)青少年問題的研究理論,以哲學(xué)、文化、人學(xué)研究為視角,以我國(guó)社會(huì)變遷為背景,將青少年問題置以理論層面分析,探討青少年問題發(fā)生的一般規(guī)律和特征,以求對(duì)我國(guó)青少年問題做出合理解釋,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展。1、文化工業(yè)與青少年流行文化研究2、青少年亞文化與代際關(guān)系研究3、大眾文化與青少年亞文化4、和諧文化與當(dāng)代青少年競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5、全球化背景下青少年的國(guó)家民族意識(shí)6、環(huán)境問題與青少年生態(tài)環(huán)境意識(shí)7、城市、農(nóng)村青少年綜合素質(zhì)比較研究8、青少年主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同研究9、青少年問題的學(xué)理界定與科學(xué)歸類二、青少年教育問題二、青少年教育問題本研究方向根據(jù)社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科理論,側(cè)重于青少年道德品質(zhì)和心理素質(zhì)的研究。具體科研招標(biāo)項(xiàng)目如下1、新時(shí)期青少年思想發(fā)展變化及其特點(diǎn)研究3、青少年個(gè)體發(fā)展模式與群體發(fā)展模式研究4、中外青少年發(fā)展模式對(duì)比研究5、成功青少年群體研究6、青少年參與研究7、青少年就業(yè)研究8、青少年事務(wù)的政策法規(guī)研究9、歷代家庭對(duì)青少年發(fā)展影響的研究
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簡(jiǎn)介:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目資金管理辦法具體執(zhí)行有國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目資金管理辦法具體執(zhí)行有關(guān)事項(xiàng)問答關(guān)事項(xiàng)問答(20162016年9月)月)2016年09月27日1157近日,財(cái)政部、全國(guó)社科規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合修訂印發(fā)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目資金管理辦法(財(cái)教〔2016〕304號(hào),以下簡(jiǎn)稱資金管理辦法)。為了幫助社科界廣大專家學(xué)者、項(xiàng)目責(zé)任單位和有關(guān)管理部門更好地理解和執(zhí)行資金管理辦法,現(xiàn)就國(guó)家社科基金項(xiàng)目資金使用和管理中需要注意的問題解答如下。一、把項(xiàng)目資金分為直接費(fèi)用和間接費(fèi)用的主要考慮是什么一、把項(xiàng)目資金分為直接費(fèi)用和間接費(fèi)用的主要考慮是什么資金管理辦法的最大變化之一是把項(xiàng)目資金分為直接費(fèi)用和間接費(fèi)用。近些年來,社科界不少專家學(xué)者和項(xiàng)目責(zé)任單位反映,原經(jīng)費(fèi)管理辦法對(duì)責(zé)任單位間接成本和管理費(fèi)用的補(bǔ)償不足,承擔(dān)研究任務(wù)的科研人員也難以從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中獲得激勵(lì)?,F(xiàn)資金管理辦法以間接費(fèi)用形式完善了對(duì)責(zé)任單位間接成本和管理費(fèi)用的補(bǔ)償,以績(jī)效支出形式提供了對(duì)科研人員的激勵(lì)。這有利于進(jìn)一步營(yíng)造良好科研環(huán)境,激發(fā)社科界廣大專家學(xué)者的積極性和創(chuàng)造性,更好地推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展。二、直接費(fèi)用包括哪些開支科目,如何管理和使用二、直接費(fèi)用包括哪些開支科目,如何管理和使用直接費(fèi)用是指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的與之直接相關(guān)的費(fèi)用,根據(jù)資金用途不同,具體分為8個(gè)開支科目資料費(fèi)、數(shù)據(jù)采集費(fèi)、會(huì)議費(fèi)差旅費(fèi)國(guó)際合作交流費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、印刷出版費(fèi)和其他支出。直接費(fèi)用所有開支科目均不設(shè)比例限制,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照項(xiàng)目研究實(shí)際需要編制,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開支。直接費(fèi)用納入責(zé)任單位財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,單獨(dú)核算,??顚S谩H?、哪些費(fèi)用可以列支資料費(fèi)三、哪些費(fèi)用可以列支資料費(fèi)項(xiàng)目研究過程中需要支付的圖書(包括外文圖書)購(gòu)置費(fèi),資料收集、整理、復(fù)印、翻拍、翻譯費(fèi),專用軟件購(gòu)買費(fèi),文獻(xiàn)檢索費(fèi)等,均可列支資料費(fèi)。相比原經(jīng)費(fèi)管理辦法,資料費(fèi)開支范圍增加了文獻(xiàn)檢索費(fèi),并明確納入外文圖書購(gòu)置費(fèi)。四、數(shù)據(jù)采集費(fèi)開支范圍有哪些四、數(shù)據(jù)采集費(fèi)開支范圍有哪些數(shù)據(jù)采集費(fèi)指在項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)購(gòu)買、數(shù)據(jù)分析及相應(yīng)技術(shù)服務(wù)購(gòu)買等支出的費(fèi)用。一般而言,社會(huì)科學(xué)各學(xué)科研究需要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,既包括直接收集一手?jǐn)?shù)據(jù),也包括購(gòu)買二手?jǐn)?shù)據(jù)及相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析服務(wù)。相比原經(jīng)費(fèi)管理辦法,數(shù)據(jù)采集費(fèi)開支范圍增加了數(shù)據(jù)購(gòu)買、數(shù)據(jù)分析及相應(yīng)技術(shù)服務(wù)購(gòu)買支出。五、會(huì)議費(fèi)五、會(huì)議費(fèi)差旅費(fèi)差旅費(fèi)國(guó)際合作與交流費(fèi)如何使用國(guó)際合作與交流費(fèi)如何使用1把原經(jīng)費(fèi)管理辦法會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、國(guó)際合作與交流費(fèi)合并為一個(gè)科目,項(xiàng)目研究過程中開展學(xué)術(shù)研討、咨詢交流、考察調(diào)研等活動(dòng)而發(fā)生的會(huì)議、交通、食宿等費(fèi)出版費(fèi)。另外,除后期資助項(xiàng)目、中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目外,國(guó)家社科基金其他類別項(xiàng)目的最終成果出版費(fèi)也不得列支印刷出版費(fèi)。十、其他支出如何列支十、其他支出如何列支其他支出屬于項(xiàng)目預(yù)算的“兜底科目”,項(xiàng)目研究過程中發(fā)生的除上述7個(gè)科目之外的其他支出均可列支。需注意兩個(gè)問題一是其他支出中的各項(xiàng)具體支出應(yīng)當(dāng)在填報(bào)項(xiàng)目預(yù)算時(shí)單獨(dú)列示,單獨(dú)核定。二是其他支出一般包括筆墨紙張等辦公用品費(fèi)、通訊費(fèi)、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)費(fèi)等支出。十一、間接費(fèi)用如何核定和使用十一、間接費(fèi)用如何核定和使用1間接費(fèi)用使用包括三個(gè)方面,即補(bǔ)償責(zé)任單位為項(xiàng)目研究提供的現(xiàn)有儀器設(shè)備及房屋、水、電、氣、暖消耗等間接成本,管理費(fèi)用,以及為提高科研工作績(jī)效而安排的績(jī)效支出。間接費(fèi)用由責(zé)任單位結(jié)合實(shí)際情況,在綜合考慮單位與個(gè)人、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、激勵(lì)與約束等關(guān)系的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌管理使用。2間接費(fèi)用采用分段超額累退比例法計(jì)算,按照不超過項(xiàng)目資助總額的一定比例核定。具體比例如下50萬元及以下部分為30;超過50萬元至500萬元的部分為20;超過500萬元的部分為13。比如,2016年年度項(xiàng)目、青年項(xiàng)目和西部項(xiàng)目資助總額均為20萬元,間接費(fèi)用為20306(萬元);重大項(xiàng)目資助總額為80萬元,間接費(fèi)用為5030(8050)2021(萬元)。3間接費(fèi)用核定與責(zé)任單位信用等級(jí)掛鉤,具體管理規(guī)定在資金管理辦法實(shí)施一段時(shí)間以后,根據(jù)工作需要另行制定。4責(zé)任單位不得在核定的間接費(fèi)用以外再以任何名義在項(xiàng)目資金中重復(fù)提取、列支相關(guān)費(fèi)用。十二、績(jī)效支出如何核定十二、績(jī)效支出如何核定績(jī)效支出由責(zé)任單位在核定的間接費(fèi)用范圍內(nèi)安排。責(zé)任單位在核定績(jī)效支出時(shí)需注意以下幾點(diǎn)第一,要處理好間接成本和績(jī)效支出的關(guān)系,在制定本單位間接費(fèi)用使用和管理相關(guān)制度時(shí),應(yīng)充分聽取科研人員的意見,防止片面化、簡(jiǎn)單化。第二,堅(jiān)持公平公正,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)當(dāng)與科研人員在項(xiàng)目工作中的實(shí)際貢獻(xiàn)相一致。第三,堅(jiān)持分期安排,要結(jié)合項(xiàng)目研究進(jìn)度和完成質(zhì)量來安排績(jī)效支出,發(fā)揮好績(jī)效支出的獎(jiǎng)優(yōu)懲怠作用。十三、項(xiàng)目資金預(yù)算編制和審核程序是怎樣的十三、項(xiàng)目資金預(yù)算編制和審核程序是怎樣的1國(guó)家社科基金項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后,全國(guó)社科規(guī)劃辦將發(fā)出立項(xiàng)通知和項(xiàng)目資金預(yù)算表。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在收到立項(xiàng)通知之日起30日內(nèi)完成預(yù)算編制。無特殊情況,逾期不提交的,視為自動(dòng)放棄資助。2項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照目標(biāo)相關(guān)性、政策相符性和經(jīng)濟(jì)合理性原則,根據(jù)項(xiàng)目研究需要和資金開支范圍,科學(xué)合理、實(shí)事求是地編制項(xiàng)目預(yù)算,并按要求在項(xiàng)目預(yù)算表相應(yīng)欄目說明主要用途和測(cè)算理由。編制預(yù)算時(shí),不考慮不可預(yù)見因素、前期投入、預(yù)留資金及配套經(jīng)費(fèi)。
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