簡介：分類號UDC論文題目密級編號10126院系專業(yè)研究方向學號研究生指導教師2015年05月01日內蒙古大學公共管理碩士MPA學位論文內蒙古社會科學類社團管理研究摘要改革開放以來，內蒙古自治區(qū)社科類社團已經(jīng)成為自治區(qū)社會組織結構中的重要組成部分，已經(jīng)成為繁榮發(fā)展自治區(qū)哲學社會科學不可替代的重要力量。社科類社團作為社會團體的一部分，在自治區(qū)黨委、政府的領導下，在各級社科聯(lián)的具體指導下，堅持正確的政治方向，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，團結和帶領廣大自治區(qū)社會科學工作者為促進內蒙古社會科學的繁榮、經(jīng)濟和社會的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出了很大貢獻。內蒙古社科類社團的發(fā)展越來越引起自治區(qū)黨委和政府的重視，越來越引起社會各界的關心和支持。本文以內蒙古社科類社團的發(fā)展為主線，對社科類社團含義、特征、功能及社科類社團管理的含義、目標、原則等理論基礎進行闡述，總結了內蒙古社科類社團發(fā)展現(xiàn)狀及管理的基本經(jīng)驗，分析了內蒙古社科類社團發(fā)展到目前階段存在的主要問題有管理職責不明、社團發(fā)展不平衡、活動經(jīng)費短缺、社會影響力不足等。從發(fā)展能力不強、服務能力不足、落實執(zhí)行不力、管理體制不順四個方面闡述產(chǎn)生這些問題的原因，并借鑒國內外社科類社團發(fā)展的經(jīng)驗，運用有關公共管理學學科的理論，從政府和社科類社團自身兩個角度、加強社科類社團管理、促進社科類社團發(fā)展、建立健全社團管理法律法規(guī)體系三個方面提出完善內蒙古社科類社團健康發(fā)展的具體措施。

簡介：國外醫(yī)學和社會科學英文學術期刊編輯導讀‖語類分析重慶大學碩士學位論文學生姓名陳文會指導教師韓萍副教授專業(yè)外國語言學及應用語言學學科門類文學重慶大學外國語學院二OO八年四月MADISSERTATIONOFCHONGQINGUNIVERSITY中文摘要I摘要學術期刊是學術研究成果的重要載體是及時傳播學術研究成果的一種重要形式，它既為學者們提供了及時發(fā)表和了解研究成果的機會也提供了進行學術交流和學術爭鳴、辯論的園地。西方英文學術期刊除了學術論文，還包含編輯導讀、讀者來信、書評、新聞欄等語類，它們在學術團體成員間的交流中也起著不容忽視的作用。近年來，越來越多的學者對學術論文的體裁進行了較為全面而深入的研究，但對其它幾個語類的研究卻相當有限，所以本文選擇編輯導讀為研究對象，旨在找出并分析其宏觀結構及主要語言特點，以及學科差異對其的影響。本研究從國外英文學術期刊中首先選取4種醫(yī)學類期刊，時間跨度為2002年至2007年，然后從中選取了36篇編輯導讀組成語料庫MC。隨后以同樣的方法選取4種社會科學類期刊，然后從中選取36篇編輯導讀，組成語料庫SSC。在對這72篇編輯導讀進行體裁分析時運用了SWALES（1990）的語步分析方法對各語義單位進行分析，同時對分析的結果用SPSS進行統(tǒng)計，計算出各自語步出現(xiàn)的頻數(shù)，然后對其中的差異進行討論，最后從詞匯層面進行分析比較，初步探討了編輯導讀的宏觀體裁結構和詞匯特征。研究結果顯示兩個語料庫中的編輯導讀都有一些相同的體裁特征，但差異也是顯著的。研究的主要結果是①醫(yī)學類和社會科學類學術期刊編輯導讀的宏觀體裁結構均可分為六個語步。醫(yī)學類編輯導讀中語步一，二，三，四，六為必要語步，而社會科學類導讀中語步一，四，六為必要語步。②語步五在醫(yī)學類編輯導讀中所占的百分比為50，而在社會科學類導讀中僅占56，說明社會科學類導讀更偏重正面評價而避免負面評價，因此其批判性不及醫(yī)學類導讀強。③在編輯導讀所包含的語步數(shù)目方面，醫(yī)學類導讀中包含五個語步的導讀所占比例最高，其次是包含三個語步、四個語步和六個語步的導讀。社會科學類導讀中包含三個語步的導讀所占比例最高，其次是包含四個語步、五個語步和兩個語步的導讀。④在詞匯研究方面，作者分別統(tǒng)計了醫(yī)學類和社會科學類編輯導讀中語步四和語步五所含的具有評價色彩的詞匯。語步四中醫(yī)學類和社會科學類有七個詞匯相重疊FIRST‖GREAT‖INNOVATIVE‖NEW‖OPPTUNITY‖F(xiàn)URTHER‖CONFIRM‖語步五中只有一個詞匯相重疊ONLY‖本研究在一定程度上為體裁教學法在L2和EFL閱讀與寫作課程中的應用提供了教學參考資料。關鍵詞關鍵詞體裁分析，編輯導讀，語步，醫(yī)學，社會科學

簡介：分類號學號M201174790學校代碼10487密級碩士學位論文碩士學位論文自然科學和社會科學學術論文中的介入元話語對比研究自然科學和社會科學學術論文中的介入元話語對比研究學位申請人肖婧學位申請人肖婧學科專業(yè)學科教學學科專業(yè)學科教學指導教師胡志清指導教師胡志清答辯日期答辯日期2013年5月22日3獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到，本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權華中科技大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在___年解密后適用本授權書。不保密□。（請在以上方框內打“√”）學位論文作者簽名指導教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：AREPORTONTHETRANSLATIONOFABSTRACTSINNINGXIASOCIALSCIENCEATHESISSUBMIREDTOTHESCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESCULTURESNINGXIAUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENT．OFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFTHEMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETINGBYJIAXUXIANGUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORIIUXIAOYINGMAY2015摘要隨著改革開放的發(fā)展和對外交流的深入，各大高校學報編輯社和其他出版機構出版了大量的學術論文，這些論文承擔著傳播研究成果和促進學術交流的雙重作用。其中多數(shù)刊物都要求刊者提供中英文雙語摘要，這對國內學術研究走向國際化具有重要意義。摘要作為一種信息型文本，其翻譯質量直接影響到期刊的學術水平和研究成果的傳播和交流，而此類文獻的翻譯卻沒有得到研究者足夠的重視。本報告討論的是寧夏社會科學摘要漢英翻譯實踐項目，該項目分期實施，筆者自2013年10月份以來，一共做了9期，大概18000多字。通過對項目過程和譯文案例的分析，筆者重點探討了以下問題如何通過譯前分析準確把握譯文文本的功能和受眾；如何通過語言轉換的技巧準確傳達原文文本的含義，從而實現(xiàn)譯文預期的功能；以及如何在翻譯過程中貫徹譯者的責任感和職業(yè)道德意識。在報告中，筆者首先通過分析譯文的預期功能，文本的受眾和傳播使用的范圍來制定翻譯策略。在案例分析中通過詞匯，句法和語篇三個層面討論了摘要翻譯的一些方法和技巧，其中詞匯方面涉及到詞匯的選擇、歸化和異化；句法方面涉及到時態(tài)、語態(tài)的選擇、語序的調整和結構的轉換；語篇方面主要談到了照應、省略、替代和鏈接。翻譯過程中筆者和委托方保持溝通，及時一提供翻譯樣品和進度，詢問爭議之處并提出了解決方案。報告表明，譯者需要明確摘要翻譯不僅僅是簡單的文本轉換，而是一項有目的的、涉及到文化和語言的交際行為。在翻譯的過程中譯者要重視翻譯的各個環(huán)節(jié)，例如原文意義的再現(xiàn)，譯文文本預期功能的實現(xiàn)，委托方的要求等多個方面。本報告旨在為今后的摘要翻譯提供些許借鑒。關鍵詞寧夏社會科學，摘要，漢英翻譯，職業(yè)素質

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目我國社會科學類社會組織管理問題研究培養(yǎng)單位沈陽師范大學管理學院專業(yè)名稱行政管理指導教師楊路平教授研究生姜志敏完成時間2016年5月沈陽師范大學研究生處制類別教育碩士同等學力STUDYONMANAGEMENTOFCHINESESOCIALSCIENCESGANIZATIONSABSTRACTCHINESESOCIALSCIENCESGANIZATIONSASANIMPTANTPARTOFSOCIALGANIZATIONSBEARANIMPTANTMISSIONINBUILDINGTHEGREATCAUSEOFSOCIALISMWITHCHINESEACTERISTICSSINCETHEREFMOPENINGUPSOCIALSCIENCESGANIZATIONSDEVELOPEDRAPIDLYSUBJECTAREASCOVEREDMEWIDELYCOVEREDALMOSTALLASPECTSOFPHILOSOPHYSOCIALSCIENCESTHEEIGHTEENTHIRDPLENARYSESSIONOFTHEPARTYPROPOSEDTOSTIMULATETHEVITALITYOFSOCIALGANIZATIONREQUIEDHIGHERDEMOFSOCIALSCIENCESGANIZATIONSTHEKEYTOSTIMULATETHEVITALITYOFSOCIALSCIENCESGANIZATIONSISTHATCLEARPOSITIONINGITSELFIDENTIFYTHEPROBLEMFROMASTRATEGICPERSPECTIVETOFULLYUNDERSTTHETHENECESSITYIMPTANCEOFTHEMANAGEMENTOFCHINESESOCIALSCIENCESGANIZATIONSIRREGULARITIESPLAYAROLEFULLYGRASPTHECLASSIFICATIONFUNCTIONOFCHINESESOCIALSCIENCESGANIZATIONSEARNESTLYCLASSIFICATIONTREATMENTTHEDIFFERENCEBETWEENGUIDANCEINTHISPAPERTHENEWPUBLICMANAGEMENTTHEYCHOICETHEYSOCIALGOVERNANCETHEYASTHESUPPTTHEMAINUSEOFLITERATUREINDUCTIONSURVEYINTERVIEWSEXPERIENCESFROMAROUNDENGRAVEDANALYZESTHECONNOTATIONOFSOCIALSCIENCESGANIZATIONFEATURESFUNCTIONSANALYSISFOCUSEDONTHEMANAGEMENTOFOURSOCIALSCIENCESGANIZATIONSDRAWSONTHEEXPERIENCEOFCITIESONMANAGINGSOCIALSCIENCESGANIZATIONSSPECIFICFROMMANAGEMENTSYSTEMFUNCTIONSCULTIVATIONLEGISLATIONTHEIRQUALITYPARTYCONSTRUCTIONFIVEASPECTSISSUESACOMPREHENSIVEEXPOSITIONOFTHEMANAGEMENTOFSOCIALSCIENCEGANIZATIONSONTHEBASISPROPOSEDTHEIMPLEMENTATIONOFSOCIALSCIENCESGANIZATIONSCENTRALIZEDUNIFIEDMANAGEMENTCULTIVATIONFUNCTIONIMPROVELEGISLATIONSTRENGTHENSELFCONSTRUCTIONSTRENGTHENINGTHEPARTYBUILDINGSINCETHEEIGHTEENTHNATIONALPEOPLESCONGRESSCPCCENTRALCOMMITTEESTATECOUNCILATTACHGREATIMPTANCETOTHEDEVELOPMENTOFSOCIALGANIZATIONTHEREARECONTINUINGTOADOPTPOLICIESCONDUCIVETOSSCIALGANIZATIONSSOCIALGANIZATIONSESPECIALLYSOCIALSCIENCESGANIZATIONSMUSTSEIZETHEOPPTUNITYHLETHERELATIONSHIPWITHTHEOTHERMAINMARKETECONOMYTHINKTANKSPLAYANEFFECTIVEROLETRULYBECOMEANIMPTANTFCEINCHINASSOCIALISTCONSTRUCTIONACTERISTICSKEYWDSSOCIALSCIENCESOCIETYGANIZATIONSMANAGEMENT

簡介：學校代碼10385分類號研究生學號1300612020密級泉州市社會科學規(guī)劃項目成果轉化研究泉州市社會科學規(guī)劃項目成果轉化研究ONTHEBETTERAPPLICATIONOFSCIENTIFICSTUDIESFUNDEDBYQUANZHOUSOCIALSCIENCEASSOCIATION作者姓名陳小華陳小華指導教師張向前張向前教授教授實踐導師吳少鋒吳少鋒專業(yè)學位類別/領域公共管理碩士公共管理碩士研究方向社會政策與管理研究社會政策與管理研究所在學院政治與公共管理學院政治與公共管理學院論文提交日期二〇一六年五月二十九二〇一六年五月二十九日

簡介：目錄摘要1ABSTRACT翻譯部分3論述部分33引言331社會科學論著翻譯語體的特點342社會科學論著翻譯中詞義的選擇3521結合文化和歷史背景增補詞義3522結合語境并根據(jù)詞性確定詞義3623結合專業(yè)知識確定術語含義383社會科學論著翻譯中長句的處理策略3931順句操作，語序不變3932理清邏輯，重排語序4033原文被動，譯文可變主動41結J吾42；口PC‘●√參考文獻43致謝44ABSTRACTALONGWITHTHEADVANCEMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGYANDTHEFASTDEVELOPMENTOFSOCIETYCHINA’SACADEMICEXCHANGEWITHFOREIGNCOUNTRIESINEACHFIELDHASBECOMEINCREASINGLYFREQUENT，ANDPLENTIFULEXCELLENTWORKSOFPHILOSOPHYANDSOCIALSCIENCESHAVEBEENINTRODUCEDFROMABROADBYMEANSOFTRANSLATION，PROMOTINGCULTURALEXCHANGEDIFFERENTFROMLITERATURETRANSLATION，THETRANSLATIONOFSOCIALSCIENCESLAYSSTRESSONTHEPRECISIONANDPROFESSIONALISMOFWORDINGINTRANSLATION，ANDTHISREQUIRESTHATTRANSLATORSMUSTUNDERSTANDTHEMEANINGOFAWORDCORRECTLY，WHILETHESELECTIONOFAWORD’SMEANINGDEPENDSONTHECONTEXTANDSOCIALANDCULTURALBACKGROUNDMOREIMPORTANTLYTRANSLATORSMUSTCOMMANDTHEPROFESSIONALKNOWLEDGEINVOLVEDINORIGINALWORKSTHISPAPERANALYZESTHECHARACTERISTICSOFSOCIALSCIENCESTRANSLATION，EMPHASIZESTHEIMPORTANTFUNCTIONOFPROFESSIONALKNOWLEDGEINSOCIALSCIENCESTRANSLATION，ANDFOCUSESONANALYZINGTHEISSUESABOUTTHESELECTIONANDDETERMINATIONOFAWORD’SMEANINGINSOCIALSCIENCESTRANSLATION，ASWELLASTHEWAYSFORTREATMENTOFLONGSENTENCESKEYWORDSTRANSLATIONOFSOCIALSCIENCEWORKSSELECTIONOFLEXICALMEANINGSPROFESSIONALKNOWLEDGETRANSLATIONOFLONGSENTENCESCLCH0592

簡介：社會科學學作為科學學的一個重要分支學科，產(chǎn)生于20世紀80年代。然而在此后的學科發(fā)展中，社會科學學作為研究對象從科學學研究視野中消失了，這是一個耐人尋味的問題。社會科學學在解決時代問題上的必要性與其學科地位的沒落形成強烈的反差，這不得不引起我們的思考。本文重提社會科學學的構想，從學科建設和研究內容兩個層面探討社會科學學歷史演進的特點、規(guī)律及原因。從學科發(fā)展演進來看，社會科學學的學科建設大致可分為兩個時期初創(chuàng)期19851995和低迷期19962012。初創(chuàng)期的研究多集中于社會科學學的元理論方面，即闡明社會科學學的研究對象、性質特點，嘗試構建社會科學學的理論體系。究其原因，社會轉型期為社會科學學提供了發(fā)展契機社會科學分支學科的日漸成熟及社會科學高度綜合的發(fā)展趨勢為社會科學學的創(chuàng)生奠定了基礎。低迷期的研究中“社會科學學”一詞已鮮有人提起，只有少數(shù)學者就社會科學學的學科建設做過相關研究且缺乏學界的充分響應，社會科學學呈現(xiàn)沒有社會科學學理論指導的分散研究狀態(tài)。究其原因，社會科學學的低迷與大科學體系下缺乏獨立性、分支學科發(fā)展不平衡、科學學發(fā)展低潮狀態(tài)等因素相關。從研究內容演進來看，社會科學學的研究內容在理論和應用層面都有涉及，且呈現(xiàn)出應用性研究不斷增強的趨勢，主要集中于三個方面社會科學的評價、社會科學的功能以及社會科學的方法。在前文分析的基礎上，我們進而嘗試提出社會科學學的學科發(fā)展模式。一是自組織模式，通過建立社會科學學的開放機制、漲落機制和協(xié)同機制來構筑社會科學學自組織的運行機制。二是學科共生模式，通過與科學學的互動來共享科研力量，達到互惠共生的目的。三是分支學科先行模式，嘗試從發(fā)展較為成熟的學科入手，漸進地推動社會科學的整體研究。

簡介：廣西大學碩士學位論文論自然科學方法在社會科學研究中的應用姓名洪長安申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師張培炎20040501￡墮查蘭塑1二蘭竺堡苧堡魚竺型堂查鯊生叁型主嬰塑主塑生旦蔓ONTHEAPPLICATIONOFTHENATURALSCIENCEMETHODSINSOCLALSCIENCERESEARCHABSTRACTITHASBEENTHEFOCUSOFARGUMENTAMONGMANYPHILOSOPHERSABOUTWHETHERNATURALSCIENCEMETHODSCANBEUSEDINSOCIALSCIENCERESEARCHANDABOUTTHELIMITATIONSOFNATURALSCIENCEMETHODSAMONGTHEM，THOSEFORSCIENTISMADVOCATETHATNATURALSCIENCEMETHODSSHOULDBEAPPLIEDINTHEANYFIELDOFTHEHUMANSOCIALLIREHOWEVERTHOSEFORHUMANISMBELIEVETHATSOCIALSCIENCERESEARCHHASITSPARTICULARRESEARCHOBJECTSANDMETHODSTHATTLEYKEEPNATURALSCIENCEMETHODSAWAYTHISARTICLEADVOCATESTHATWESHOULDPROPERLYREFERANDINTRODUCETHEMTOREPLENISH，ENRICHANDCONSUMMATEOURSOCIALSCIENCERESEARCHSCIENCEGOESFORWARDWITHTHEACHIEVEMENTOFRESEARCHMETHODSNATURALSCIENCEWASFISTINDEPENDENTOFFROMNATURALPHILOSOPHYANDGAINEDLARGEDEVELOPMENT，ATTHESAMETIME，ITALSOPRODUCEDMANYEFFECTIVEMETHODSBECAUSETHEOBJECTSOFTHESOCIALSCIENCERESEARCHAREHIGHLYCOMPLICATED，SOCIALSCIENCERESEARCHISMOREDIFFICULTTHANNATURALSCIENCERESEARCHNATURALSCIENCEMETHODSAREHELPFULTOTHERESEARCHOFSOCIALPHENOMENONATFIRST，THISARTICLEINSPECTSTHEFEATUREANDFUNCTIONOFSCIENCEANDSCIENCEMETHODS，THENCOMPREHENSIVELYPROBESINTOTHERELATIONBETWEENSCIENCEANDSCIENCEMETHODSSECONDLYITANALYSESTHEINFLUENCEOFTHENATURALSCIENCEMETHODSOILSOCIALSCIENCERESEARCHFROMTHEANGLEOFHISTORYANDPRESENTOFTHENATURALSCIENCEMETHODSAPPLIEDINSOCIALSCIENCERESEARCHTHENTHISARTICLEINQUIRESINTOTHENECESSITYANDPROBABILITYOFNATURALSCIENCEMETHODSUSEDTHESOCIALSCIENCERESEARCH，ANDANALYSESTHEMETHODOLOGICALORIGINTHATSOCIALSCIENCERESEARCHLAGGEDLASTLYITDISCUSSESTHELIMITATIONANDCONDITIONOFNATURALSCIENCEMETHODSAPPLIEDINSOCIALSCIENCERESEARCHKEYWORDSNATURALSCIENCE；SOCIALSCIENCE；SCIENCEMETHODS2

簡介：20162016屆碩士學位論文屆碩士學位論文科技文獻翻譯的難點與方法科技文獻翻譯的難點與方法以軟計算在人文和社會科學中的應用軟計算在人文和社會科學中的應用（第一部分）的翻譯為例（第一部分）的翻譯為例作者姓名余瀾指導教師郝琳副教授郝宇云編審學科專業(yè)英語筆譯研究方向英語筆譯培養(yǎng)單位外國語學院學習年限2014年9月至2016年6月二〇一六年六月THESISFMASTER’SDEGREESHANXIUNIVERSITY2016THEDIFFICULTIESMETHODSINTRANSLATINGSOFTCOMPUTINGINHUMANITIESSOCIALSCIENCESPARTⅠSTUDENTNAMEYULANSUPERVISASSOCIATEPROFESSHAOLINSENIEDITHAOYUYUNMAJENGLISHTRANSLATIONSPECIALTYENGLISHTRANSLATIONDEPARTMENTSCHOOLOFFEIGNLANGUAGESRESEARCHDURATIONSEPT2014JUNE2016JUNE2016

簡介：廈門大學碩士學位論文論社會科學定律姓名陳麗敏申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師曹志平20090501論社會科學定律ABSTRACTTHELAWSOFSOCIALSCIENCEISNOTONLYACOREISSUEINPHILOSOPHYOFSOCIALSCIENEE，BUTALSOALONGSTANDINGCONTROVERSIALPROBLEMINTHEACADEMICSOFHISTORYBASEDONTHECOMPARISONOFSOCIALSCIENCEANDNATURALSCIENCE，THETHESISRESEARCHESTHELAWSOFSOCIALSCIENCESYSTEMATICALLYANDDISCUSSESTHEEXISTENTIALBASISOFTHELAWSINADDITION，THEAUTHORANALYZESTYPESOFLAWSINSOCIALSCEIENCE，REVEALSITSFORMATIVECONDITIONS，ANDGIVESCOMMENTS011ITSFUNCTIONSTHETHESISISCOMPOSEDOFTHREECHAPTERSCHAPTERONESUMMARIZESPEOPLE’SVIEWPOINTSCONTEMNINGTHEPROBLEMARETHERESTILLLAWSINSOCIALSCIENCE“SUCHASTHOSEOFNATURALISTSANTINATURALISTSANDPLURALISTSFROMTHEPERSPECTIVESOFONTOLOGY，EPISTEMOLOGYANDMETHODOLOGYTHEAUTHORANSWERSTHEQUESTIONINCHAPTERTWO，THEPARTICULARITYOFLAWSINSOCIALSCIENCEANDITSEXISTINGFORMSAREFULLYDISCUSSEDTHEPARTICULARITYDECIDEDITSFORMSACCORDINGTODIFFETENTCRITERIATHEAUTHORDEVIDESTHETYPESOFLAWSINTOTHESTATISTICALLAWANDTHEDETERMINISMLAWTHEQUANTITATIVELAWANDTHEQUALITATIVELAWASWELLASRULES，POSTULATESANDSTIPULATIONSARERTHATTHETHESISSUMSUPITSFORMATIVECONDITIONS，INCLUDINGTHEUNIVERSALSTATEMENT，THEEMPITICALANDTHEORETICALCONDITIONSCHARPTERTHREEFOCUESONTHEFUNCTIONSOFSOCIALSCIENCE’SLAWSTHELAWSOFSOCIALSCIENCENOTONLYHAVETHEFUNCTIONOFEXPLANINGTHEKNOWNFACTSANDEDUCATINGPEPLE，BUTALSOHAVEINFLUENCEONTHESYSTEMATIZATIONOFKNOWLEDGEKEYWORDSSOCIALSCIENCE；LAWSⅡ

簡介：分類號密級單位代碼10422學號加僅2FP心8∥味只季碩士學位論文THESISFORMASTERDEGREE同等學歷申請碩士學位論文題目泛無匙瀋、玎7記1祝全科學館是、服島挨式研吃K明撇姊撇洳Q7V；4J礎叮紉C以如幽位砌砧∥洲M呼訓脅懈作者姓培養(yǎng)單專業(yè)名指導教合作導名邊旺位壘趁堂豳稱因壘碹鱟師婆蘭璽熟塑呵枷F弓年甲月≯7R日山東大學碩士學位論文目錄中文摘要I英文摘要III第一章引言111選題背景和選題的價值112國內外研究綜述3121泛在知識環(huán)境研究3122信息服務及其模式研究713本研究的主要內容、基本觀點、創(chuàng)新之處9131選題研究主要內容9132基本觀點和創(chuàng)新之處一11第二章泛在知識環(huán)境與社會科學信息服務1221泛在知識環(huán)境概述12211泛在知識環(huán)境緣起12212泛在知識環(huán)境的解析15213泛在知識環(huán)境的特征16214泛在知識環(huán)境對信息服務的影響1822關于信息的理論22221信息的內涵23222信息的特點23223信息資源的價值2423社會科學信息與社會科學信息服務及其服務模式26231社會科學及社會科學信息26232社會科學信息服務27233社會科學信息服務模式28第三章泛在知識環(huán)境下社會科學用戶信息需求特點及實踐調查3331社會科學用戶組成33

簡介：浙江大學碩士學位論文再思社會科學的客觀性姓名王海英申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師盛曉明20060214浙江大學碩士學位論文再崽社會科學的客觀性定一個模型來確定社會對象像什么東西，以及從這些實踐方法中得出的“規(guī)范的”社會科學客觀性觀念。關鍵詞社會科學客觀性方法論本體論對象復雜自然種類有意義的行為批評實在論互動種類

簡介：蘭州大學碩士學位論文甘肅省社會科學類社會團體發(fā)展現(xiàn)狀研究姓名潘維永申請學位級別碩士專業(yè)公共管理公共事業(yè)管理指導教師韓國明20081001MPA學位論文作者潘維永甘肅省社會科學類社會團體發(fā)展現(xiàn)狀研冗ABSTRACTTHEADVENTOFSOCIALSCIENCESOCIETIESISARESULTOFTHECHINESESOCIALPROGRESSANDTHEPROSPERITYOFACADEMICRESEARCHANDTHEYHAVEBEENDEVELOPINGSTRONGLYWITHTHECHINESEREFORMANDOPENINGUPTOTHEOUTSIDEWORLDANDWITHTHECHINESESOCIALISTMODERNIZATIONMOSTOFTHECHINESESOCIALSCIENCESOCIETIESAXEGOVERNMENTCONTROLLEDORQUASIGOVERNMENTCONTROLLEDWITHDISTINCTCHARACTERISTICSINACADEMICNATUREANDIDEOLOGYWHICHDIFFERFROMTHOSEOFOTHERASSOCIATIONSTHEPAPERISFOCUSINGONTHESOCIETIESOFSOCIALSCIENCEINGANSUPROVINCEASTHESUBJECTSFORRESEARCHPROBESTHEPROBLEMSINTHEDEVELOPMENTOFTHESEASSOCIATIONSANDPUTFORWARDSCORRESPONDINGCOUNTERMEASURESTOSTUDYTHESTATUSQUOOFTHEDEVELOPMENTOFASOCIETYITISNECESSARYTOINVESTIGATETHESTRUCTUREOFTHESOCIETYANDITSACTIVITIESTHEPAPERCENTERSONSUCHITEMSASTHEAIM，ACTIVITYORGANIZATION，PERSONNELANDOVERHEADSANDALSOANALYSESTHENEWTRENDINACTIVITIESOFTHESOCIETIES，THEIRNEWMEASURESANDIMPETUSFACTORSITISFOUNDTHATINTHEDEVELOPMENTTHESOCIETIESAXEWEAKINFINANCE，HAVELOWQUALITYPERSONNELANDHOLDALLUNCLEARUNDERSTANDINGOFTHEIROWNPOSITIONS；HOWEVERTHEYALLDESIRETOBEINDEPENDENTANDGAINTHESTRENGTHFORDEVELOPMENTTHERELATIONBETWEENTHEGOVERNMENTANDTHESOCIALSCIENCESOCIETIESISALSOAKEYFACTORINFLUENCINGTHEDEVELOPMENTOFTHESESOCIETIESTHEPAPERDEEMSTHATTHEGOVERNMENTOVERINTERVENESBUTUNDERADMINISTERSTHESOCIETIES，THEDEEPREASONOFWHICHLIESINTHEMANAGEMENTSYSTEMOFGOVERNMENTTOTHESOCIETIESDUETOTHEGOVERNMENTREGISTERINGSYSTEMANDTHEIDEOLOGICALNATUREOFTHESOCIETIES，THEESTABLISKMENTOFASOCIETYISDIFFICULTTOBEPROVEDBYTHEGOVERNMENT，RESULTINGINPOORFOLL【INVOLVEMENTFACINGTHEPROBLEMS，THEPAPERHASPUTFORWARDCOTTNTERMEASURESANDSUGGESTIONSINTHEGOVERNMENTADMINISTRATIONANDINHOUSEMANAGEMENTINTHESOCIETIESTOFOSTERTHEIRDEVELOPMENTKEYWORDSNONPROFITORGANIZATIONSOCIALSCIENCESOCIETYGOVERNMENTSTATUSQUO

簡介：I中文摘要社會科學類社會團體簡稱社科類社團是一支重要的社會力量，在促進社會繁榮、推動社會健康發(fā)展上發(fā)揮著其他組織無法替代的作用。隨著經(jīng)濟社會改革的不斷深入，黑龍江社科類社團的發(fā)展呈現(xiàn)出日益繁榮和多元化的態(tài)勢，在推動黑龍江省經(jīng)濟社會繁榮發(fā)展等方面發(fā)揮的作用日益明顯，影響日益突出，地位日益重要，得到越來越多人的廣泛關注和高度的重視。然而，在風光的表現(xiàn)之下，黑龍江社科類社團的生存狀態(tài)還存在一定問題，生存能力弱、生存狀況差、生存空間小，這些都影響了社科類社團自身職能的發(fā)揮，嚴重制約著黑龍江省社科類社團進一步的發(fā)展壯大。本文作者試圖通過對黑龍江省社科類社團生存現(xiàn)狀的分析，尋找出導致其生存能力低的原因，并借鑒國外同類社團組織生存能力建設經(jīng)驗，探討提升黑龍江社科類社團生存能力的有效途徑，推動黑龍江省社科類社團不斷發(fā)展壯大，使其能夠在黑龍江省經(jīng)濟社會發(fā)展中做出新的、更大的貢獻。關鍵詞黑龍江；社科類社團；生存能力●J●R；一I