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簡介:碩士學(xué)位論文軍事生物科技發(fā)展與“生物非致命”作戰(zhàn)戰(zhàn)略研究霍焜指導(dǎo)教師郭繼衛(wèi)教授導(dǎo)師組成員培養(yǎng)單位第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院、高原系申請學(xué)位類別碩士學(xué)術(shù)學(xué)位專業(yè)名稱后方專業(yè)勤務(wù)論文提交日期2013年05月論文答辯日期2013年05月答辯委員會主席趙劍衡評閱人陳俊國、劉胡波二〇一三年五月分類號分類號E8密級公開學(xué)開學(xué)號2002010299學(xué)校代碼學(xué)校代碼90031目錄縮略語表1英文摘要2中文摘要4論文正文軍事生物科技發(fā)展與“生物非致命”作戰(zhàn)戰(zhàn)略研究5第一章前言511研究背景512研究目的與意義513研究內(nèi)容與方法614研究成果7第二章生物科技發(fā)展及其對軍事領(lǐng)域的影響821生物科技的發(fā)展822生物科技在軍事領(lǐng)域的運(yùn)用1123軍事生物科技發(fā)展及其對戰(zhàn)斗力生成模式的影響14第三章“生物非致命”作戰(zhàn)概念的提出及理論研究1731“生物非致命”作戰(zhàn)概念的界定1732“生物非致命”作戰(zhàn)的理論基礎(chǔ)“制生權(quán)”2033“生物非致命”作戰(zhàn)的基本內(nèi)涵及特征23第四章“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)必要性與可行性研究3041研究方法和結(jié)果3042“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)必要性分析4343“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)可行性分析46第五章“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)策略構(gòu)想4951“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)的基本原則和建設(shè)目標(biāo)4952“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)的重點(diǎn)方向和核心技術(shù)5053“生物非致命”作戰(zhàn)建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想5154風(fēng)險(xiǎn)評估53全文總結(jié)57參考文獻(xiàn)58
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簡介:第三軍醫(yī)大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明秉承學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和科研作風(fēng),本人申明所呈交的論文是我本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得我?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料,與我同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。申請學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。論文作者簽名日期勁,2。3、/6,第三軍醫(yī)大學(xué)研究生學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解第三軍醫(yī)大學(xué)有關(guān)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定,即研究生在攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬第三軍醫(yī)大學(xué)。本人保證畢業(yè)離校后,發(fā)表論文或使用論文工作成果時署名單位為第三軍醫(yī)大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容保密內(nèi)容除外,可以采用影印、縮印或其他手段保存論文。論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期矽王J與目錄中英文名詞一覽表1英文摘要一2中文摘要4第一部分緒論6一、研究背景一6二、研究的目的和意義6三、研究步驟一7四、研究方法一7第二部分生物經(jīng)濟(jì)時代的必然性分析9一、人類社會經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展回顧9二、社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)變遷特點(diǎn)總結(jié)11一人類自身需求的不間斷追求11F二社會發(fā)展過程的自我完善12三人與自然關(guān)系的曲線回歸12四經(jīng)濟(jì)效益的不斷飛躍12三、經(jīng)濟(jì)時代變更的規(guī)律探討13四、生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度趨勢分析16一國外生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢17二我國生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢20第三部分生物科技時代軍事生物安全問題的推斷28一、各個經(jīng)濟(jì)時代軍事安全基本觀念回顧28二、軍事安全觀變換的特點(diǎn)總結(jié)31F一人是一切斗爭的核心31毀傷效能物極必反31三安全重心不斷變換31四斗爭策略發(fā)生改變32三、軍事核心安全觀變化的規(guī)律探索32四、生物科技催生軍事生物安全問題的判斷34
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簡介:重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文南宋名臣魏了翁的軍事才能研究碩士研究生陳昆指導(dǎo)教師喻學(xué)忠教授學(xué)科專業(yè)中國古代史所在學(xué)院歷史與社會學(xué)院重慶師范大學(xué)2017年03月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I南宋名臣魏了翁的軍事才能研究中文摘要魏了翁是南宋時期著名文臣,根據(jù)宋史記載,魏了翁在宋理宗親政后還朝,表現(xiàn)出卓越的執(zhí)政能力,從而受到政敵妒忌。其政敵通過借助蒙軍入侵、需要創(chuàng)立“督府”和“督視”之機(jī),鼓吹其具有軍事才能,迎合宋理宗對魏了翁早已產(chǎn)生的重用之意,從而使魏了翁成功被選定為“督視”。此說是不完整的。因當(dāng)時特殊的歷史背景,魏了翁必然有機(jī)會參與軍事實(shí)踐。在“督視”之前,魏了翁已經(jīng)表現(xiàn)出部分已被實(shí)踐檢驗(yàn)的軍事能力,說明其政敵的“鼓吹”并不全是謊言。魏了翁曾任“武學(xué)博士”,認(rèn)為與金國“和”“戰(zhàn)”問題上必先內(nèi)修政理,再圖大舉;對“開禧北伐”和“汴洛之役”兩場戰(zhàn)爭都不予支持;他對北軍問題的看法經(jīng)歷了復(fù)雜變化,從最先支持,到全盤否定,只能作為一種空談;對南宋地方武裝力量不足的弊端,他提出要加強(qiáng)地方力量,選用合適人選任職地方,并下放部分權(quán)力,適應(yīng)了當(dāng)時南宋面臨的軍事壓力現(xiàn)狀;他倡導(dǎo)恢復(fù)“府兵制”,雖然對動員民眾有一定的參考性,但提倡“府兵制”卻并不符合歷史進(jìn)程。魏了翁在其“督視”過程中,通過“戰(zhàn)爭動員”、“處理叛軍和安撫北軍”、強(qiáng)調(diào)拋棄與敵人“和談”的幻想、軍事防御中堅(jiān)持以襄陽為重點(diǎn)的四大舉措入手,調(diào)度、指揮得當(dāng),加強(qiáng)了南宋京湖地區(qū)的防御,客觀上對于此次南宋成功抗擊京湖方向入侵的蒙軍起了非常重要的作用。去職后,魏了翁又對整個“督視”過程進(jìn)行了總結(jié),并提出富有實(shí)用價(jià)值的建議。魏了翁被任命為“督視”后不久又被詔回的原因是宋理宗對大臣意見的讓步,并不是魏了翁指揮不當(dāng)。從魏了翁進(jìn)行的軍事實(shí)踐再結(jié)合他“督視”前的經(jīng)歷和言論來看,他確有顯著的軍事才能。關(guān)鍵詞魏了翁;知兵;督視
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簡介:954919後翌大學(xué)博士學(xué)位論文中美軍事合作演變及其主要影響因素院系專業(yè)姓名指導(dǎo)教師完成日期學(xué)校代碼】0246學(xué)號041017000國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院國際關(guān)系馬偉寧朱明權(quán)教授2005年11月10日一、問題的由來與研究的現(xiàn)狀前言十五年前,冷戰(zhàn)以蘇聯(lián)解體和東歐劇變這一出人意料的和平方式嘎然而止,冷戰(zhàn)本身的突然終結(jié)同樣出人意料。國際關(guān)系的宏篇巨著似乎翻到了和平這一頁。但世界新秩序?qū)⒊尸F(xiàn)怎樣的面貌仍不得而知在冷戰(zhàn)后國際關(guān)系體系是單極體系還是多極體系這一基本判斷上,仍然眾說紛紜。唯一可以肯定的是,即使冷戰(zhàn)結(jié)束了,國際社會中的不確定性并沒有隨之消弭或緩解,各國的國家利益、對外政策的目標(biāo)和議程也因此不得不需要被重新確定和評估。冷戰(zhàn)后時代,日益增進(jìn)的國際交流拉進(jìn)了國與國之間的距離,可以說,國際關(guān)系中的各個方面都前所未有地緊密聯(lián)系著,無論是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,政治領(lǐng)域,社會發(fā)展,乃至安全與軍事問題都是如此。國家對外政策議程的重新設(shè)定,使重新審視安全關(guān)系及軍事接觸,即各國生存和發(fā)展的根本問題,不僅必要而且成為可能。但是不確定性過去沒有、將來也不會從國際關(guān)系舞臺上消失,因?yàn)槿祟惢顒颖旧沓錆M著不確定。從目前的發(fā)展趨勢來看,總體而言,當(dāng)今的世界較之上個世紀(jì)的更為安全。保持這一良好趨勢并致力于鞏固和維護(hù)全球的和平與繁榮,符合每一個國家的根本利益。而擁有強(qiáng)大力量的國家對這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著特殊的責(zé)任。美國和中國無疑屬于這些大國之列,而且美中之間的關(guān)系不僅日益密切,而且越來越穩(wěn)固。由于共同利益的日趨擴(kuò)大,使用一切可行的方法確保雙邊關(guān)系朝向積極方向發(fā)展需要中美雙方的共同努力。軍事合作與交流是中美雙邊關(guān)系非常重要的組成部分。正如美方已經(jīng)認(rèn)識到的那樣,如果中美軍事合作與交流處理得當(dāng),就是推動兩國關(guān)系發(fā)展的積極因素,使雙方共同繁榮的進(jìn)程穩(wěn)固化、常態(tài)化、正?;?。無疑,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程不一定凱歌高奏J甚至還需要異乎尋常的努力和堅(jiān)持,但這是中美兩國關(guān)系發(fā)展方向的一部分,因?yàn)檐娛潞献髋c交流本身符合世界潮流。1根據(jù)2004年的相關(guān)統(tǒng)計(jì),世界上大約60%的人口以及25%的經(jīng)濟(jì)力量集中在亞太地區(qū)。2尤其是中國持續(xù)快速的發(fā)展,使得美國及世界各國日益將注意力聚焦于亞太地區(qū)。顯然,亞太地區(qū)對于中美兩國都至關(guān)重要。按照武裝力量人數(shù)統(tǒng)計(jì),亞太地區(qū)含南亞囊括了世界六大軍事力量強(qiáng)國。3美國的七項(xiàng)共同防御戰(zhàn)略中就有五項(xiàng)是針對亞太地區(qū)的,超過30萬的美軍在該地區(qū)長期部署。4甚
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簡介:蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下視覺設(shè)計(jì)在軍事生活中的應(yīng)用研究姓名卜令峰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師李超德20090301現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下視覺設(shè)計(jì)在軍事生活中的應(yīng)用研究英文提要THEAPPLICATIONRESEARCHONVISUALDESIGNINMILITARYLIFEUNDERTHECONDITIONOFMODERNⅥHRABSTRACTTHISTHESISAIMSTOMAKEAPROFOUNDRESEARCHONTHE‘MILITARY’UTILITYWHICHVISUALDESIGNHASINTHEMILITARYFIELDASANIMPORTANTPARTOFPSYWARINTHEAGEOFINFORMATIONWARFARE,VISUALDESIGNGOESTHROUGHTHEWHOLEPROCESSOFMILITARYLIFETAKINGTHEEVOLUTIONOFWARFORMASTHERESEARCHBACKGROUNDANDSTARTINGFROMTHEASPECTOFWEAPONANDEQUIPMENT,THISTHESISPROPOSESTHATTHEVISUALDESIGN,LIKEOTHERWEAPONS,SHOULDHAVEBOTHTHEATTACKINGANDDEFENSIVEFUNCTIONSANDELABORATESTHE‘‘INSIDE’’FUNCTIONOFTHEVISUALDESIGNASWELLASTHE‘‘OUTSIDE’’WHENIT’SAPPLIEDDIFFERENTLYTHE‘‘INSIDE’’FUNCTIONREFERSTHATTHEVISUALDESIGNCOULDSTIMULATETHEMORALEANDSPIRITSOFTHEARMYMEN,INCREASETHEIDENTIFICATIONOFTHEPUBLICWITHWARANDSTRENGTHENTHESOCIALCOHESIONINTHECOURSEOFWARSUCHFUNCTIONISALSOEXHIBITEDINHOWTOWINTHESUPPORTOFTHETHIRDSIDEANDCREATEBENEFICIALINTERNATIONALOPINIONDURINGTHEWARFAREWHILETHE“OUTSIDE’’FUNCTIONREFERSTOTHEAGGRESSIVECAPABILITIESOF‘VISUALWEAPONS”,WHICHSTRESSESTHE“SOFTDAMAGED’’CAPACITYTHATISTOEXECUTETHEPSYCHOLOGICALATTACKOFVISUALWEAPONONENEMYANDCOLLAPSETHEIRBATTLEEFFECTIVENESSINTHEMODEMWARFAREVISUALDESIGNHASBECOMEANINDISPENSABLECONSTITUTIONALSYSTEMOFPSYWARIT’SALSONECESSARYTOINSTRUCTANDTRAINOFFICIALSANDSOLDIERSBYTHEVISUALDESIGNSOASTOMAKETHEMUNDERSTAND,ONTHEBASISOFTHEIROWNPRACTICEINTHEARMYTHEOPERATIONALTHEORYOFTHEVISUALDESIGNINTHEMODEMWARFAREANDCONSTITUTEACOMPLETESETOFTHEORETICSYSTEMKEYWORDSVISUALDESIGNPSYCHOLOGICALWARFAREWARFIGHTINGSPIRITWARMORPHOLOGYHWRITTENBYBULINGFENGSUPERVISEDBYLICHAODE
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簡介:碩士學(xué)位論文生物科技軍事運(yùn)用趨勢與創(chuàng)新體系構(gòu)建初探劉顯勝指導(dǎo)教師郭繼衛(wèi)教授導(dǎo)師組成員培養(yǎng)單位第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院申請學(xué)位類別碩士學(xué)術(shù)學(xué)位專業(yè)名稱后方專業(yè)勤務(wù)論文提交日期2013年5月論文答辯日期2013年5月答辯委員會主席趙劍衡教授評閱人陳俊國教授楊春華教授二〇一三年五月分類號分類號E9密級公開學(xué)開學(xué)號2002009223學(xué)校代碼學(xué)校代碼90031目錄縮略語表1英文摘要2中文摘要4論文正文生物科技軍事運(yùn)用趨勢與創(chuàng)新體系構(gòu)建初探6第一章前言611研究背景612研究目的及意義613研究方法714研究內(nèi)容7第二章生物科技軍事運(yùn)用概述921生物科技發(fā)展歷程922生物科技一般運(yùn)用1023生物科技軍事運(yùn)用15第三章生物科技軍事運(yùn)用趨勢預(yù)見2431生物科技軍事運(yùn)用可能性分析2432生物科技軍事運(yùn)用影響因素分析3033生物科技軍事運(yùn)用趨勢預(yù)見31第四章軍事生物科技創(chuàng)新體系構(gòu)建的理論分析3641概念界定3642重要性和可行性分析3643系統(tǒng)理論分析38第五章軍事生物科技創(chuàng)新體系初步構(gòu)建4051軍事生物科技創(chuàng)新體系構(gòu)建的影響因素4052軍事生物科技創(chuàng)新體系結(jié)構(gòu)分析4153軍事生物科技創(chuàng)新體系要素構(gòu)建42全文總結(jié)50參考文獻(xiàn)51文獻(xiàn)綜述現(xiàn)代生物科技軍事運(yùn)用現(xiàn)狀54攻讀碩士期間研究成果69致謝70
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簡介:分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201275009學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文新媒體語境下我國負(fù)面軍事新聞新媒體語境下我國負(fù)面軍事新聞的導(dǎo)控的導(dǎo)控研究研究學(xué)位申請人學(xué)位申請人謝文雅謝文雅學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)新聞與新聞與傳播傳播指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師何志武何志武教授教授答辯日期答辯日期2014年5月24日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。(請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”)學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于
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簡介:廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文亞文化視野下的軍事詞語泛化研究姓名邱明波申請學(xué)位級別碩士專業(yè)漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師梁金榮黃南津20080530I之ESEARCHONGENERALIZATION0FMILITARYTEITMSINSUBCULTI爪AI,PERSPECTIVEABSTRACTTHISPAPERMADEINVESTIGATIONSANDRESEARCHESONTHEGENERALIZATIONOFMILITARYTERMSWETRIEDTOMAKEARELATIVESYSTEMATICANDCLOSEDINVESTIGATIONANDTODRAWTHEOUTLINEOFTHEGENERALPICTUREOFTHEGENERALIZATIONOFMILITARYTERMSONTHEMAINLANDWHAT’ISMORE,INTHESUBCULTURALPERSPECTIVE,WETRIEDTOANALYZEANDINDUCEITSREASONS,APPROACHES,METHODSANDHIBERARCHYTOFINDCERTAINLAWSOFWORDSEVOLUTIONANDTHEUSEOFLANGUAGE,TOEXPLORETHEINFLUENCESONPRAGMATICSTYLEANDCOMMUNICATIONEFFECTSBYTHEGENERALIZATIONOFMILITARYTERMSKEYWORDSMILITARYTERMS;GENERALIZATION;SUBCULTURE;PRAGMATICSTYLEⅡ
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簡介:分類號密級UDC編號碩士學(xué)位論文一體化戰(zhàn)爭條件下軍事物流配送模式研究學(xué)位申請人喬國梁指導(dǎo)教師張毅學(xué)科專業(yè)業(yè)載運(yùn)工具運(yùn)用工程學(xué)位類別別工學(xué)2014年5月摘要論文題目論文題目一體化一體化戰(zhàn)爭條件下軍事物流配送模式研究戰(zhàn)爭條件下軍事物流配送模式研究專業(yè)業(yè)載運(yùn)工具運(yùn)用工程載運(yùn)工具運(yùn)用工程研究生生喬國梁喬國梁指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張毅摘要信息主導(dǎo)的新軍事變革REVOLUTIONMILITARYAFFAIRS引發(fā)現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)向一體化轉(zhuǎn)變,高度融合的一體化聯(lián)合作戰(zhàn)要求后勤物資能夠適時適地適量保障部隊(duì),現(xiàn)代戰(zhàn)爭需要物資種類多樣化、配送手段多元化、定位精確化的新型保障模式??茖W(xué)合理的配送模式能在一體化復(fù)雜戰(zhàn)爭環(huán)境中,快速、精準(zhǔn)、高效地滿足作戰(zhàn)部隊(duì)需求,產(chǎn)生巨大軍事效益和經(jīng)濟(jì)效益。本文首先對國內(nèi)外軍事配送研究情況進(jìn)行綜述研究,明確論文研究方向,對一體化戰(zhàn)爭理論、軍事物流及配送等相關(guān)理論進(jìn)行概括論述,闡述軍事物流配送在一體化戰(zhàn)爭中的核心作用;其次,圍繞機(jī)械化戰(zhàn)爭和信息戰(zhàn)爭中國內(nèi)外對軍事物流配送的探索和實(shí)踐,對軍事物流配送前沿理論、軍事配送體制、物流配送系統(tǒng)開發(fā)、新模式運(yùn)行展開分析和研究;在分析我軍聯(lián)合演習(xí)和外軍實(shí)戰(zhàn)中軍事配送實(shí)例的基礎(chǔ)上,提出形成我軍未來一體化戰(zhàn)爭條件下軍事物流配送模式的對策和方法過程,分別設(shè)計(jì)了我軍特色軍事配送模型和分系統(tǒng)模型;以我軍大聯(lián)勤為背景,從戰(zhàn)場動態(tài)需求角度,建立配送方案優(yōu)化和預(yù)測模型,利用改進(jìn)模糊綜合評定法和GM1,1進(jìn)行優(yōu)化及預(yù)測;最后以某次聯(lián)合演習(xí)為背景,推演一體化配送模式。本文從我軍后勤體制改革,構(gòu)建新時期現(xiàn)代軍事物流的戰(zhàn)略背景出發(fā),詳細(xì)分析新軍事變革中我軍所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),結(jié)合我軍實(shí)際,運(yùn)用創(chuàng)新思維和科學(xué)方法改進(jìn)模糊綜合分析法和最優(yōu)分析法OPTIMALSOLUTION,對軍事物流配送運(yùn)行模式進(jìn)行了深入研究,構(gòu)建了具有我軍特色的“矩陣式”物流保障新模式,創(chuàng)新我軍物流配送理論,為我軍構(gòu)建一體化軍事物流配送提供理論依據(jù)和參考。關(guān)鍵詞詞一體化戰(zhàn)爭,軍事物流配送模式,模糊綜合分析,GM1,1論文類型論文類型應(yīng)用基礎(chǔ)研究
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簡介:分類號E22學(xué)號13081024UDC密級公開軍事學(xué)碩士學(xué)位論文美國文化霸權(quán)對我軍軍事文化安全的影響研究美國文化霸權(quán)對我軍軍事文化安全的影響研究碩士生姓名馬璐學(xué)科專業(yè)軍隊(duì)政治工作學(xué)研究方向軍隊(duì)思想政治教育指導(dǎo)教師劉鳳健教授國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一五年十月國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一五年十月國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)第I頁
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簡介:東南大學(xué)碩士學(xué)位論文危機(jī)管理在非戰(zhàn)時軍事突發(fā)事件管理中的應(yīng)用研究姓名胡亞鵬申請學(xué)位級別碩士專業(yè)系統(tǒng)工程指導(dǎo)教師吳廣謀20080602RESEARCHONTHEAPPLICATIONOFCRISISMANAGEMENTINTHENONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTGRADUATEHUYAPENGSUPERVISORPROF.、ⅣUGUANGMOUSOUTHEASTUNIVERSITYABSTRACTDEALWITHTHEDEVELOPMENTOFTHETIMESANDACTIVELYADAPTTOTHEEVOLUTIONOFWARFARE,ANALYSISCORRECTLYTHECURRENTTHEGROWINGNUMBEROFMILITARYCONTINGENCIES,AVOIDMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTUNREASONABLEOBSTACLESARMYBUILDINGOURMILITARY,ISANURGENTPROBLEMFACEDBYTHEMILITARY.THISPAPERATTEMPTSTOUSETHETHINKINGOFCURRENTCRISISMANAGEMENTTOTHENONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTSTUDY,USETHEEVIDENCETHEORY,GAMETHEORY,PROSPECTSTHEORY,ANDOTHERMETHODSTOANALYSISTHEPROBLEMSOFTHENONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENT,DOSOMERESEARCHINTHESEPROBLEMSOFTHENONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENT,SOTHATWECANPROVIDETHEORYSUPPORTSANDMETHODSFORTHEARMYTOMANAGENONWARTIMEMILITARYEMERGENCYRATIONALLY.THEMAINCONTENTINCLUDESFOURASPECTSASFOLLOWS1.THENONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTFRAMEWORKISFORMED.FIRSTLY,WEANALYZECHARACTERISTICSOFNONWARTIMEMILITARYEMERGENCY.SECONDLY,WEDEMONSTRATETHERATIONALITYOFUSINGCRISISMANAGEMENTFORNONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENT.LASTLY,THEFRAMEWORKOFNONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTPROCESSISDESIGNED,USINGTHETHEORYOFCRISISMANAGEMENT.2.THEMODELOFNONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTPROCESSISCONSTRUCTED.ONTHEBASISOFINDEPTHANALYSISOFTHEPROCESSMODEL,WEDESIGNTHESPECIFICMANAGEMENTPRACTICESANDMANAGEMENTSTEPSOFPRIORMANAGEMENT,THINGSOFMANAGEMENT,ANDLATERMANAGEMENT.THEREAFTER,ESTABLISHTHENONWARTIMEEMERGENCYDECISIONMAKINGMODELISESTABLISHED,USINGPROSPECTTHEORY.3.THERISKSOFPRIORMANAGEMENTINNONWARTIMEMILITARYEMERGENCYMANAGEMENTAREDEEPLYANALYZED,ANDWEUSETHEFISHBONEDIAGRAMTOIDENTIFYIT.ATTHESAMETIME,WEUSETHEEVIDENCETHEORYTOESTABLISHTHENONWARTIMEMILITARYEMERGENCIESFORECASTMODEL,ANDADEMONSTRATIONOFSPECIFICISSUESEXISTINGINOURⅡ
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簡介:代號代號分類號分類號學(xué)號學(xué)號密級密級1070110701TP3TP311115公開10212213261021221326題(中、英文)(中、英文)目軍事網(wǎng)格服務(wù)軍事網(wǎng)格服務(wù)模型及算法研究模型及算法研究RESEARCHONMILITARYGRIDSERVICEMODELANDITSALGORITHMS作者姓名作者姓名王雅康王雅康指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱職稱王宇平王宇平教授教授學(xué)科門類學(xué)科門類工學(xué)工學(xué)提交論文日期提交論文日期二〇一三年一月一三年一月學(xué)科、專業(yè)學(xué)科、專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件與理論計(jì)算機(jī)軟件與理論西安電子科技大學(xué)學(xué)位論文創(chuàng)新性聲明秉承學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)分和優(yōu)良的科學(xué)道德,本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果;也不包含為獲得西安電子科技大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。申請學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切的法律責(zé)任。本人簽名日期西安電子科技大學(xué)關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解西安電子科技大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬西安電子科技大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件,允許查閱和借閱論文;學(xué)??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存論文。同時本人保證,畢業(yè)后結(jié)合學(xué)位論文研究課題再撰寫的文章一律署名單位為西安電子科技大學(xué)。(保密的論文在解密后遵守此規(guī)定)本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。本人簽名日期導(dǎo)師簽名日期
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簡介:河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文諸葛亮的軍事心理學(xué)思想研究姓名薛玉冰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師劉虹200041往直前的無敵之師。二、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)心理思想諸葛亮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想主要包括“心理戰(zhàn)”、“智謀戰(zhàn)”、運(yùn)用“出其不意”的奇兵三個方面?!肮バ臑樯希コ菫橄隆?,是其最為重要的軍事貢獻(xiàn)。他提出根據(jù)不同的民族心理,對邊境上不同民族采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行治理和平定叛亂;并根據(jù)對方將帥心理性格上的缺陷采用“暴、久、遺、勞、窘、襲”等不同策略,使敵人的戰(zhàn)斗力自行削弱。在具體戰(zhàn)斗中主張采用旗、鼓、火等工具來擾亂敵人的視聽。’“奇計(jì)為謀,絕智為主”。諸葛亮認(rèn)為“先動后用,刑于無刑,此用兵之智也”,即戰(zhàn)爭不僅是交戰(zhàn)雙方物質(zhì)力量的對抗,又是作戰(zhàn)雙方指揮者智謀的較量?!肮テ洳粋洌銎洳灰狻?,戰(zhàn)爭的勝利僅僅依賴于銳利的兵器、堅(jiān)厚的鎧甲和堅(jiān)固的城池是不夠的,還要全面了解敵情,準(zhǔn)確的判斷,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)機(jī),因利乘便,出奇制勝。三、將帥的心理品質(zhì)將帥于國于軍都是非常重要的,直接關(guān)系著人民的安危、戰(zhàn)爭的勝負(fù)、國家的興亡。關(guān)于將帥的心理,諸葛亮從以下幾個方面進(jìn)行論述喜怒有政將帥應(yīng)該有穩(wěn)定健康的情緒,要威嚴(yán)瓣不兇惡,心中忿恨但不發(fā)怒,心里擔(dān)心而不害怕。心中愉快但不狂喜。要用理智駕馭情緒,控制情感,這是將帥用兵打仗奪取勝利的重要條件。剛?cè)嵯酀?jì)將帥的性格直接影響著戰(zhàn)爭的勝敗。他列舉了六種有性格缺陷的將領(lǐng),并分別采用不同的策略使他們失去2
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簡介:碩士專業(yè)學(xué)位論文平行文本在軍事科技英語翻譯中的應(yīng)用以火炮、自動武器專業(yè)英語節(jié)選漢譯為例作者葉秀秀指導(dǎo)教師施經(jīng)碧副教授南京理工大學(xué)2016年12月聲明本學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果,盡我所知,在本學(xué)位論文中,除了加以標(biāo)注和致謝的部分外,不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得任何教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。與我一同工作的同事對本學(xué)位論文做出的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明。研究生簽名』雌加L’7年月≯目學(xué)位論文使用授權(quán)聲明南京理工大學(xué)有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以向有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交并授權(quán)其保存、借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容。對于保密論文,按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。研究生簽名里豐庭鴦砂J.7年虧月加日
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簡介:三國荊襄地區(qū)軍事地理論略學(xué)位類型堂丕性堂焦學(xué)位申請人萱建空導(dǎo)師姓名及職稱金皇佳學(xué)院名稱厶塞堂瞳一學(xué)科專業(yè)童史研究方向匝塞至蔓絲理論文提交日期呈QQ生壘旦學(xué)位授予單位泅直抖撞太堂學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名誘妻恕鋤始、巧哆日強(qiáng)≥FO年6茂FB日期2C/紗年6月/日
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